发信人: kingzhc (飞翔的梦), 信区: Energy
标  题: 热能动力工程系的官方英文介绍
发信站: 哈工大紫丁香 (2002年04月07日16:09:34 星期天), 站内信件

Department of Thermo-Power Engineering
Chairman: Mr. Tan Heping ( professor and doctoral supervisor)
The Faculties and Disciplines of the Department of Thermo-Power Engineering
The Names of teaching and researching sections and disciplines:
Thermo Work, Air-condition and Refrigeratio, The specialty of Engineering Th
ermo Physics with the master's degree programs (since 1984), and doctoral de
gree programs (since 1993).
The main research areas:Engineering thermo physics Character, the analyzing 
and efficient use of energy, transmitting heat by radiancy and coupling, the
 infrared character of the goal and environment,
Faculty:5 professors, 3 associate professors, 3 doctoral supervisors, 8 mast
er's supervisors, and 7 with doctoral degrees.
Research fruits: 40 national and provincial or ministerial scientific resear
ch projects; 190 papers, 3 treatises and 6 teaching material; 1 fourth prize
 of the State Natural Science Fund, 4 second prizes and 8 third Provincial o
r Ministerial Sci-tech Progress Prizes.
Teaching fruits:The cultivation of 10 doctoral degree candidates, more than 
80 master's degree candidates; the enrollment of 8 doctoral degree candidate
s and 9 master's degree candidates; 1 special national prize of the Outstand
ing Teaching Result, and 2 first prizes of the provincial Outstanding Teachi
ng Result.
The names of teaching and researching sections and disciplines:
Thermo-Power Engineering, Thermo-Power Discipline with master's degree progr
ams (since1981), and doctoral degree programssince 1990).
The main research areas:Burning and its pollution control, multiple phase fl
owing and heat transmission, thermodynamic system and control, the developme
nt and application of new energy.
Faculty: 5professors, 11 associate professors, 3 doctoral supervisors, 15 ma
ster's supervisors, and 10 with doctoral degrees.
Research fruits:130 scientific research projects; 280 papers, 10 treatises a
nd teaching materials; 2 third prizes of the State Sci-tech Progress Prizes 
and 8 prizes of the provincial or ministerial Sci-tech Progress Prize; the s
cientific research fund of 1998 to 4.25 million yuan, the equivalent of 250 
thousand yuan for each of the faculty with the senior professional positions

Teaching fruit:11 with doctoral degrees, 115 with master's degrees, 1,700 un
dergraduates and 8 doctoral degree candidates and 9 master's degree candidat
es.
The names of teaching and researching sections and disciplines:
Thermodynamic Engine, Dynamic Machinery and Engineering Disciplines with mas
ter' s degree programs (since 1981), and doctoral degree programs (since 198
6).
The main research areas:Dynamic machinery pneumatic theory, experiment and d
ata simulation, circle mechanical rotor dynamical and fault diagnose, thermo
dynamic system control, simulation and fault diagnose.
Faculty:1 academician, 9 professors, 6 associate professors, 5 doctoral supe
rvisors, 16 master's supervisors, and 9 with doctoral degrees.
Research fruits:More than 20 important projects under research respectively 
from the key projects of the State Natural Science Basic Engineering or the 
State Ninth-Five Key Scientific Projects; 500 papers, 8 treatises and teachi
ng materials; 1 second prize of the State Natural Science Fund, 1 third priz
e of the National Sci-tech Progress Prize, 12 prizes of the provincial or mi
nisterial Sci-tech Progress Prize.
Teaching fruits:21 with doctoral degrees, 60 with master's degrees, more tha
n 1200 undergraduates and 21 doctoral degree candidates and 29 master's degr
ee candidates now in school.
The name of teaching and researching sections and disciplines:
Fluid Machinery and Engineering, Fluid Machinery and Engineering Discipline 
with the master's degree programs (since 1990).
The main research Areas: Fluid mechanics basic theory, fluid gearing equipme
nt and control system, fluid dynamic components and system.
Faculty:3 professors, 5 associate professors, 1 doctoral supervisors, 6 mast
er's supervisors,
Research fruits:7 projects of the State Natural Science Fund; than more 40 p
apers, 6 treatises and teaching materials; 1 prize of the provincial or mini
sterial Sci-tech Progress Prize.
Teaching fruits:5 with doctoral degrees, 10 with master's degrees, more than
 600 undergraduates and 2 master's degree candidates; 1 first prize of provi
ncial Excellent Teaching Fruits.
The predecessor of the Department of Thermo-Power Engineering is a part of D
ynamic Engineering Department of Hit, which was established at the same time
 with the constructions of the three biggest dynamic factories (a boiler fac
tory, a steam turbine factory and an electric machine factory) during the pe
riod of the First Five-year National Plan. Now the department offers the spe
cialty: Thermo-Power and Dynamic Engineering and has 5 teaching and research
ing sections and laboratories.
The teaching and researching sections of Thermo Work and Fluid Mechanics wer
e established in1954. The specialty and teaching and researching section of 
Thermodynamic Boiler was founded in 1955. The specialty and teaching and res
earching section of Waterpower Machinery was set up in 1955. The above-menti
oned 3 specialties are the first ones in China. These specialties and teachi
ng and researching sections belonged to Mechanical Engineering Department ti
ll the Dynamic Engineering Department was established in August 1956.
At the beginning of the 50s, in the early days of establishing these special
ties and teaching and researching sections, there were 6 former Soviet speci
alists who came to help cultivate masters who would become teachers after gr
aduating, and build the specialties.
In 1972 the specialty and teaching and researching section of the WaterPower
 Machinery were renamed as the specialty and teaching and researching sectio
n of the Thermo-Power Engineering in 1984. The teaching and researching sect
ion of Fluid Mechanics was jointed to the teaching and researching section o
f Fluid Gearing and Control; and the specialty of Fluid Gearing and Control 
became gradually the two specialties of Fluid Gearing and Control and Fluid 
Machinery and Engineering. In 1994 the specialty and teaching and researchin
g section of Thermodynamic Boiler was renamed as the specialty and teaching 
and researching section of Thermodynamics Engine. And in June of the same ye
ar, Dynamic Engineering was renamed as the Department of Energy Engineering 
and Control, belonging to the School of Energy Science and Engineering. In 1
995, the Department of Energy Engineering and Control was divided into two d
epartments: the departments of Thermo-Power Dynamic Engineering and Fluid Dy
namic Control and Automation.
The Department of Thermo-Power Dynamic Engineering consists of: the teaching
 and researching section of Thermo Work, the specialty and teaching and rese
arching section of Thermo-Power Engineering, the special and teaching and re
searching section of Thermo-Power Engine. The Department of Fluid Dynamic Co
ntrol and Automation consists of: the specialty and teaching and researching
 section of Fluid Gearing and Control Fluid Machinery and Engineering.
In November 1998, specialties were adjusted according to the demands of the 
Ministry of Education. Thermo-Power Engineering specialty, Thermodynamic Eng
ine specialty and Fluid Machinery and Engineering were combined with Thermo-
Power and Dynamic Engineering specialty, belonging to the School of Energy S
cience and Engineering; the specialty and teaching and researching section o
f Fluid Gearing and Control belonged to the School of Mechatronic and Electr
ical Engineering. In December 1998 the two teaching and researching sections
 of Air-condition and Refrigeration and Fluid Machinery and Engineering were
 founded.
The Department of Thermodynamic Engineering has emphasized the importance of
 the moral education in instruction. The teachers not only instruct special 
courses, but also care for the growth of the student, and the progress is re
markable. From 1984 on, 9 classes of the specialty have been evaluated and r
ated as Three Good Class of HIT, 8 as Excellent Branch of Youth League of HI
T. In the course of 7 years, one class has been the Model of Three Good Clas
s of HIT.

--

                    
      *             
   ★   *           
        *           
      *             

※ 来源:·哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn·[FROM: 172.16.7.62]