发信人: ersy (Green Mouse), 信区: HITNews
标  题: 致学校领导的第二封公开信(转载)
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年07月22日07:50:10 星期二), 站内信件

【 以下文字转载自 Graduate 讨论区 】
【 原文由 robertljh 所发表 】
尊敬的学校领导：
我们是二区四公寓的博士生，作为普通的学生，我们深知“校荣我荣，校耻我耻”的道理
。长期以来，我们也始终以主人翁的眼光来看待学校发展和建设的方方面面。当然，我们
知道，自身有着很大的局限性，因此我们不奢望我们为学校发展和建设提的意见和建议一
定被采纳，也决不会在自己意见和建议不被采纳的情况下，采取不服从学校大局的消极做
法。但是，我们不愿意看到的是：学生，这个学校的最主要的服务对象和最庞大的群体的
思想和看问题的角度无法（或很少）融入到学校有关规划的思想中去。
在这次二区四公寓搬寝事件中，本来是属于学校的总体规划的一部份，我们应该无条件地
服从，以表支持学校建设之心，但有两个原因使我们没有立即那样做。第一个原因是：这
个规划来得较为突然，有关人员并没有与我们以适当的形式进行交流，导致沟通不畅，从
而没能引导学生们去认识这个学校搬寝计划的合理之处和迫切的原因；第二个原因是：我
们认为我们有责任首先把我们的一些既有利于学校管理又有利于学生生活的建议反映给有
关领导，可是却一直没有找到一个合适的通道。
后来，学校为了此事，做了一些努力，让各院系的有关领导做学生的思想工作，这本来是
件好事，因为我们可以通过院系领导和学校有关部门相互沟通，达成一致。但事情却发生
出人意料的变化，有关人员又把对学生做思想工作的事情转嫁给了学生的导师。这表面上
看起来，我们更可以把我们的想法与亲近的导师进行沟通，但是导师们大多数都身负很重
的科研和教学任务，没有时间也不可能了解事情的全貌，除了让我们服从大局之外，是很
难达到让我们与有关部门交流思想的目的。到最后，这件原本很简单的事情，却被弄巧成
拙，我们的建议不但无法如实地达到学校有关领导，而且连累了导师，使他们无法安心工
作。
经过这件事，我们从学生这个角度看到了学校工作中的不足之处，所以想把我们的建设性
意见反映出来：
第一， 学校的在做有关学生切身生活与学习的规划之前，应该事先收集一些学生的想法，
才会更有利于规划的全面性和前瞻性。
第二， 学校在规划实施过程中，应该由专们的工作人员与学生进行沟通（在此次事件中，
本不需要院系和导师的介入，他们对学校后勤规划不太了解，只会使事情变得更加复杂化
）。此外，学生是素质较高、理解能力较强的群体，工作人员只要踏实地履行自己的职责
，相信沟通是容易的。
第三， 在规划实施过程中遇到困难，不能一味地认为全部是学生的问题，有的工作人员的
不负责任或转移责任的做法也是导致问题的一个方面。

最后，我们还想再强调的是：我们自始至终决没有不支持学校大局的想法，如果我们能与
学校制定搬寝室规划的专们人员交流，那我们一定会按照交流之后的统一意见进行行动，
并希望学校对事中的有些不负责任或转移责任而造成不必要的影响的工作人员加以管束。

                                         
                                                             二区四公寓博士生

                                                                 2003年7月22日



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