发信人: goldentouch (海边拾贝), 信区: HITNews
标  题: 问题是时代的声音
发信站: 哈工大紫丁香 (Wed Nov 26 00:07:33 2003), 站内信件


问题是时代的声音，是改革的动力——我爱HIT
其实，我早想写点东西出来，但总是被另一个声音阻止了：自扫门前雪，休管他人瓦上霜
。但看了最近bbs上的一些文章，特别是那篇《不要理由，哈工大，给我一个爱你的机会》
之后，我的热血开始沸腾，做为哈工大人我清醒的认识到，我不能再沉默了。
“问题是时代的声音，是改革的动力”，“发现了问题也就发现了机会”。诚然，有些问
题不好解决，如有些历史遗留问题，难解决这是一定的，否则，前几届领导早已经解决了
，但我们不能因为其难解决，就往后拖，这样永远不能进步，“你发现不了和解决不了的
问题，你的对手会告诉你和帮你解决，那样我们就落在别人后面了”。
据我个人的经历，学校可能存在的问题如下：
1. 有些部门办事效率低，本本主义、官僚主义严重，这决不是空穴来风。我对管理知之甚
少，不敢妄言，但我认为，高的管理水平，至少应具有高效性和快速性，即能否尽快的把
事情办好，出现问题能否尽快发现，快速解决。
2. 对学生培养不够（各学院情况不一，我是通过同学侧面了解的），扩招及学年制向学分
制过渡存在一些弊端。把学生招上来，就基本不管了，这是一种不负责任的态度。每一件
事的发生，都是内因和外因共同作用的结果。学生为什么不上课，为什么在寝室打游戏？
这只是自制力不强吗？
3. 班级的概念若有若无，社会上有些单位反映我校学生团结协作能力不强，我以为与此有
关。因为班级没有专教，自习时都自己顾自己，只有上课的时候，才能见上几面，课堂上
又不能说话，同寝还好一点，还有寝室夜谈，不同寝的，如果班级活动少，那么交流的自
然就少，团结协作机会少，自然团结协作能力也就不会怎么强。当然，这只是原因之一。

4. 都大四了，毕业设计已经开始了，但还没有专教。现在考研的同学很多，如果能在一起
学习，讨论问题，我想对情绪的稳定及成绩的提高都会有帮助的，再者，对于专业课和毕
业设计，有些问题是需要讨论的，在哪讨论？在寝室，还是在冰封的户外？显然都不合适
。另外，有些校外的考研的同学，占了我们一些座位，使得我们的教室紧张，这也是一些
自制力不强同学不上自习的借口。强烈建议：给我们一个专教。
5. 有些老师讲课我实在不敢恭维。当然，我赞同多培养新人，因为哈工大的发展，不能全
靠一些老教师，关键是后继有人。但谁愿意作试验品呢？但有一点，我认为同学们都喜欢
有责任心老师，因为只有爱教育事业，爱学生的老师，才能把课讲好，尽管现在讲的不好
，但在一学期的授课过程中，总该有点儿进步吧。建议：把评教工作放在每学期初。
6. 有些教材极差。“市场不相信眼泪”，我们不应采取地方保护，我们要用最好的教材，
而不是仅仅局限哈工大教师编的，当然好的我们也可以用。如果教材在同学中试用也可以
，但要争取同学意见，并且低价使用，甚至免费试用，这样就不会出现“高价买垃圾”现
象。如果是乱抄人家的，就不要出版了。
7. 学生会发挥的作用不大，有相当一部分同学感觉不到其存在。再者，学生会的最高领导
不应是老师，学生会应是彻底的学生组织，应代表最广大同学的根本利益。
8. 科研问题。我经历较少，不敢多言。但我觉得，应注重基础性研究，学科交叉，同时注
重向生产力转化。
9. 发牢骚人较多，有实干精神人较少（可能也包括我）。
由于各人经历的局限性，我只能写身边的事。先谈这些吧，当然工大也有我们值得骄傲的
地方，但这是过去的成绩，将来我们的母校能否让我们骄傲，那要看工大发展。“发展才
是硬道理”，如何发展？那就要改革。正如没有改革开放，就没有今天繁荣的中国。要建
设成“世界一流大学”，没有完善的制度，高效现代化的管理，现代人才培养机制和强大
的师资队伍是不行的，因此对我校进行一场从上到下彻底的改革势在必行。但也不能操之
过急，要结合我校实际，借鉴先进的办学经验，走有哈工大特色的建设“世界一流大学”
之路。
建议：成立一个“哈工大建设”论坛，专门讨论我校发展中的问题及解决办法，以达到师
生共建工大的目的。
可能我这篇文章很幼稚，但我希望能起到一点儿抛砖引玉的作用，为哈工大的发展，也为
哈工大人能更加骄傲起来奉献一点力量，同时也使我——一个哈工大人得到一些心灵的慰
藉。
最后祝我们的母校早日建成“世界一流大学”！

--

※ 来源:．哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn [FROM: 211.138.102.93]