HITSY 版 (精华区)

发信人: fengbo (期待), 信区: HITSY
标  题: [合集]实验学院 工大抚育的怪胎！
发信站: 哈工大紫丁香 (2002年07月08日13:59:13 星期一), 站内信件


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 ture (没有真理)                      于 2002年07月05日10:50:12 星期五 说道:

我想知道为什么不做一个合集
还没有得到回答怎么就被删了！！！！！！！

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 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?)        于 2002年07月07日16:41:05 星期天 说道:


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 brian (爱吃猫的鱼)                   于 2002年07月07日17:11:58 星期天 说道:

why?????????
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 seofearth (我爱人民的币)             于 2002年07月07日17:15:16 星期天 说道:

请陈述具体理由
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 dqsun (lucky jim)                    于 2002年07月07日17:31:19 星期天 说道:

给个理由先
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 qtwawa (晴天娃娃)                    于 2002年07月07日17:37:30 星期天 说道:

 我不就和你一样不喜欢复习不喜欢考试吗？
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 seventh (永为球盲)                   于 2002年07月07日17:45:32 星期天 说道:

有同感
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 lr (北极白熊)                        于 2002年07月07日18:13:21 星期天 说道:

是啊，是啊。
特殊的体制下培养出的一群不太正常的人
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 lr (北极白熊)                        于 2002年07月07日18:13:49 星期天 说道:

对了，忘了加一句声明，我也是sy的，省得大家误会
【 在 lr (北极白熊) 的大作中提到: 】
是啊，是啊。
特殊的体制下培养出的一群不太正常的人
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】

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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 18:49:05 2002) 说道:

又有人找骂，挑事端了
【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】



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 seofearth (我爱人民的币)             于 2002年07月07日18:51:37 星期天 说道:

嗯，本来以为这位仁兄一声口号以后，定会高谈阔论一番，激起口水大战，
鄙人不才，也想聆听高教，参与一番，结果没想到这位仁兄在喊出口号后
偃旗息鼓，走人了？
【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】
: 又有人找骂，挑事端了
: 【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】
: 
: 

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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 18:54:50 2002) 说道:

所谓的‘不太正常的人’不知道你指的是哪一样的人？
  
看看其他院的，不就是为了考试而奔波吗？
但是考完之后，到底能学到多少东西呢？
sy的教学体制是与其他院不同
但我觉得这就是其出色的地方
   
【 在 lr (北极白熊) 的大作中提到: 】
: 是啊，是啊。
: 特殊的体制下培养出的一群不太正常的人
: 【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】



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 fengbo (期待)                        于 Sun Jul  7 19:24:05 2002) 说道:

上次和教务处的一个处长座谈，
讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些变化

其实从总体上说，我觉得有些部门低估了我们的实力，
比如说相信大家都有几天内搞定一本书的经历，那么为什么还非要安排那么多课时，让人
不去还非得去，即使是睡觉浪费时间也得去的那种------比如说大物，简简单单，不用一
个星期可以搞定，而大物好像是一周好几课时呢吧，其实我觉得老师用一课时讲讲一些创
新点和一周内需要掌握的东西就行了，余下的好几课时可以安排一些诸如管理经济类的课
，当然增加这些课的前提是不增加学生负担，就是像马哲的那种要求，！那样多好，一方
面可以增长知识宽度，同时还能让同学们个性发扬--------上次和教务处长提着这个减少
课时，增加课种的建议，好像应该有戏，-----

另外一点，关于英文教材，我们提议将原版稍微整理一下（删掉一些不必要的，或重复的
内容），前提是不改变原班的思路，然后就完全按照原版的那种西方概念来上课，！（用
原版教材，讲课却是工大思路，那样原版一点意义也没有了）

不夸张的说一句，我们是精英，既然那样，为什么不把手脚放开一点，勇于尝试一点新的
东西呢，-------我觉得实验学院没能完全打出去，就是因为思想上想创新，但做法上却一
直显得保守，整天把分流放在嘴边，依旧是那种特别束缚创新的考试制度（取消考试，以
一篇论文，或者一个课程设计算成绩，多好）！，-------最后就把一些好学生（应该不算
是自夸吧），弄的有点死气样子！----

上次座谈还说了好多，我想要是上面能真正重视实验学院，那么实验学院的发展前途应该
是非常非常好的，



【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】
: 所谓的‘不太正常的人’不知道你指的是哪一样的人？
:   
: 看看其他院的，不就是为了考试而奔波吗？
: 但是考完之后，到底能学到多少东西呢？
: sy的教学体制是与其他院不同
: 但我觉得这就是其出色的地方
:    
: 【 在 lr (北极白熊) 的大作中提到: 】
: : 是啊，是啊。
: : 特殊的体制下培养出的一群不太正常的人
: : 【 在 chinafbi (鸟爱上了鱼 怎么办?) 的大作中提到: 】
: 
: 



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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 19:34:54 2002) 说道:

在制度上改革的同时
学生的主观能动性也是一个很重要的因素
不要因为可以保研而浪费大好时光
应该多为自己的将来考虑一下
【 在 fengbo (期待) 的大作中提到: 】
: 上次和教务处的一个处长座谈，
: 讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些变?..

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 seofearth (我爱人民的币)             于 2002年07月07日19:38:11 星期天 说道:

fengbo说得很好。
的确，考试是检验学生学习成绩的一种手段，固然很重要。但是如果把
考试看得太重，那么我们的创新又体现在哪里？
我觉得试验学院不妨这样改革：
考试成绩不影响分流，无论多少科不及格。
只有创新学分是决定保研与否的标准，如果想要保研，至少要30分。
参加竞赛取得成绩和发表论文都可以获得创新学分。
论文不是随便写写就算了，要通过正式的答辩（可以请以前的师兄们来
帮师弟师妹答辩）。
这样，就能保证每个同学一年四五篇论文，同时同学们也会积极参加各
种竞赛，我们的创新也就体现出来了。
【 在 fengbo (期待) 的大作中提到: 】
: 上次和教务处的一个处长座谈，
: 讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些变化
: 
: 其实从总体上说，我觉得有些部门低估了我们的实力，
: 比如说相信大家都有几天内搞定一本书的经历，那么为什么还非要安排那么多课时，让人
: 不去还非得去，即使是睡觉浪费时间也得去的那种------比如说大物，简简单单，不用一
: 个星期可以搞定，而大物好像是一周好几课时呢吧，其实我觉得老师用一课时讲讲一些创
: 新点和一周内需要掌握的东西就行了，余下的好几课时可以安排一些诸如管理经济类的课
: ，当然增加这些课的前提是不增加学生负担，就是像马哲的那种要求，！那样多好，一方
: 面可以增长知识宽度，同时还能让同学们个性发扬--------上次和教务处长提着这个减少
: 课时，增加课种的建议，好像应该有戏，-----

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 Lucifer (炽·天使)                   于 2002年07月07日19:42:01 星期天 说道:

同意，实验学院怪嘛？
我看怪得还不够，很多东西还不能脱离原有的教学模式。
所以实验学院发展得还不够好。
真正想把实验学院的名声打出去。真正要发挥大家的潜力。
还是得兵行奇招才行……
【 在 seofearth (我爱人民的币) 的大作中提到: 】
: fengbo说得很好。
: 的确，考试是检验学生学习成绩的一种手段，固然很重要。但是如果把
: 考试看得太重，那么我们的创新又体现在哪里？
: 我觉得试验学院不妨这样改革：
: 考试成绩不影响分流，无论多少科不及格。
: 只有创新学分是决定保研与否的标准，如果想要保研，至少要30分。
: 参加竞赛取得成绩和发表论文都可以获得创新学分。
: 论文不是随便写写就算了，要通过正式的答辩（可以请以前的师兄们来
: 帮师弟师妹答辩）。
: 这样，就能保证每个同学一年四五篇论文，同时同学们也会积极参加各
: 种竞赛，我们的创新也就体现出来了。

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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 19:49:33 2002) 说道:

【 在 seofearth (我爱人民的币) 的大作中提到: 】
: fengbo说得很好。
: 的确，考试是检验学生学习成绩的一种手段，固然很重要。但是如果把
: 考试看得太重，那么我们的创新又体现在哪里？
: 我觉得试验学院不妨这样改革：
: 考试成绩不影响分流，无论多少科不及格。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Daydream                    
: 只有创新学分是决定保研与否的标准，如果想要保研，至少要30分。
                                               ~~~~~~~~~那就会有一批人不择手段

: 参加竞赛取得成绩和发表论文都可以获得创新学分。
                                            ~~~~~本来就是这样的吧！
: 论文不是随便写写就算了，要通过正式的答辩（可以请以前的师兄们来
: 帮师弟师妹答辩）。
: 这样，就能保证每个同学一年四五篇论文，同时同学们也会积极参加各
                           ~~~~~~~~你以为大家都像你那样厉害！
                                   能写出那么多的论文吗？

: 种竞赛，我们的创新也就体现出来了。
: 【 在 fengbo (期待) 的大作中提到: 】
: : 上次和教务处的一个处长座谈，
: : 讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些?..
: : 
: : 其实从总体上说，我觉得有些部门低估了我们的实力，
: : 比如说相信大家都有几天内搞定一本书的经历，那么为什么还非要安排那么多课?..
: : 不去还非得去，即使是睡觉浪费时间也得去的那种------比如说大物，简简单单?..
: : 个星期可以搞定，而大物好像是一周好几课时呢吧，其实我觉得老师用一课时讲?..
: : 新点和一周内需要掌握的东西就行了，余下的好几课时可以安排一些诸如管理经?..
: : ，当然增加这些课的前提是不增加学生负担，就是像马哲的那种要求，！那样多?..
: : 面可以增长知识宽度，同时还能让同学们个性发扬--------上次和教务处长提着?..
: : 课时，增加课种的建议，好像应该有戏，-----



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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 19:53:12 2002) 说道:

有必要多接触一些高手，牛导师
如果可以和一些世界级的名师交流
了解一下现在比较前沿的东西
那多好！
【 在 Lucifer (炽·天使) 的大作中提到: 】
: 同意，实验学院怪嘛？
: 我看怪得还不够，很多东西还不能脱离原有的教学模式。
: 所以实验学院发展得还不够好。
: 真正想把实验学院的名声打出去。真正要发挥大家的潜力。
: 还是得兵行奇招才行……
: 【 在 seofearth (我爱人民的币) 的大作中提到: 】
: : fengbo说得很好。
: : 的确，考试是检验学生学习成绩的一种手段，固然很重要。但是如果把
: : 考试看得太重，那么我们的创新又体现在哪里？
: : 我觉得试验学院不妨这样改革：
: : 考试成绩不影响分流，无论多少科不及格。
: : 只有创新学分是决定保研与否的标准，如果想要保研，至少要30分。
: : 参加竞赛取得成绩和发表论文都可以获得创新学分。
: : 论文不是随便写写就算了，要通过正式的答辩（可以请以前的师兄们来
: : 帮师弟师妹答辩）。
: : 这样，就能保证每个同学一年四五篇论文，同时同学们也会积极参加各
: : 种竞赛，我们的创新也就体现出来了。



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 qtwawa (晴天娃娃)                    于 2002年07月07日19:54:38 星期天 说道:

答辩之前98五系一直在听一个日本人给上的课，但效果好象并不是很好。
【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】
: 有必要多接触一些高手，牛导师
: 如果可以和一些世界级的名师交流
: 了解一下现在比较前沿的东西
: 那多好！
: 【 在 Lucifer (炽·天使) 的大作中提到: 】
: : 同意，实验学院怪嘛？
: : 我看怪得还不够，很多东西还不能脱离原有的教学模式。
: : 所以实验学院发展得还不够好。
: : 真正想把实验学院的名声打出去。真正要发挥大家的潜力。
: : 还是得兵行奇招才行……
: : 【 在 seofearth (我爱人民的币) 的大作中提到: 】

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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 19:56:50 2002) 说道:

我怎么不知道
消息太不灵通了
牛人所能做的只是引导，关键还是得靠自己
【 在 qtwawa (晴天娃娃) 的大作中提到: 】
: 答辩之前98五系一直在听一个日本人给上的课，但效果好象并不是很好。
: 【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】
: : 有必要多接触一些高手，牛导师
: : 如果可以和一些世界级的名师交流
: : 了解一下现在比较前沿的东西
: : 那多好！
: : 【 在 Lucifer (炽·天使) 的大作中提到: 】
: : : 同意，实验学院怪嘛？
: : : 我看怪得还不够，很多东西还不能脱离原有的教学模式。
: : : 所以实验学院发展得还不够好。
: : : 真正想把实验学院的名声打出去。真正要发挥大家的潜力。
: : : 还是得兵行奇招才行……
: : : 【 在 seofearth (我爱人民的币) 的大作中提到: 】



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 fengbo (期待)                        于 Sun Jul  7 19:58:23 2002) 说道:

实力基础上的怪就不叫怪了，那就叫创新------我有写信给王校长的打算，其实不是打算
，而应该说是“蓄谋已就”了，只是最近因为考试（该死的考试！），实在是不能分身，
 
大家能就实验学院的发展想得更多一点么？提一提吧，！

我们需要更“怪”一点！---！

上次和教务处长座谈，我问了关于考试的问题，
先问了作为一个老师教学，对于我们实验学院学生来说希望达到什么效果，------她回答
的重心是思想和能力------然后我就问了“既然老师说，-----，那么你认为我们目前实验
学院的考试方式能不能体现你们老师自己的想法呢，”，她给我的答案是，“这个同学踢
得非常好，其实这就是关键，我们也正在探索中，”-----说实话，对她的回答有一点点失
望，所以还是找老王吧，

“但是如果把
: : 考试看得太重，那么我们的创新又体现在哪里？”-----就是嘛！


【 在 Lucifer (炽·天使) 的大作中提到: 】
: 同意，实验学院怪嘛？
: 我看怪得还不够，很多东西还不能脱离原有的教学模式。
: 所以实验学院发展得还不够好。
: 真正想把实验学院的名声打出去。真正要发挥大家的潜力。
: 还是得兵行奇招才行……
: 【 在 seofearth (我爱人民的币) 的大作中提到: 】
: : fengbo说得很好。
: : 的确，考试是检验学生学习成绩的一种手段，固然很重要。但是如果把
: : 考试看得太重，那么我们的创新又体现在哪里？
: : 我觉得试验学院不妨这样改革：
: : 考试成绩不影响分流，无论多少科不及格。
: : 只有创新学分是决定保研与否的标准，如果想要保研，至少要30分。
: : 参加竞赛取得成绩和发表论文都可以获得创新学分。
: : 论文不是随便写写就算了，要通过正式的答辩（可以请以前的师兄们来
: : 帮师弟师妹答辩）。
: : 这样，就能保证每个同学一年四五篇论文，同时同学们也会积极参加各
: : 种竞赛，我们的创新也就体现出来了。



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 qtwawa (晴天娃娃)                    于 2002年07月07日20:04:10 星期天 说道:

但据我所知，好像学生没人愿意去听。
要不是那几个导师轮班去查人，根本就不会有人去的。
名义上是外面的教授来讲课，其实是产品介绍研讨会。
【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】
: 我怎么不知道
: 消息太不灵通了
: 牛人所能做的只是引导，关键还是得靠自己
: 【 在 qtwawa (晴天娃娃) 的大作中提到: 】
: : 答辩之前98五系一直在听一个日本人给上的课，但效果好象并不是很好。
: : 【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】

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 qtwawa (晴天娃娃)                    于 2002年07月07日20:11:32 星期天 说道:

提到原文教材，我同班同学说这样一句话：“好呀，原来学中文只有我不会，现在大家
都不会了。”
你们有没有看过我们的电子技术基础的书，低频高频一起讲的。
因为这学期只学低频，我们还要挑着看。
天呀，我现在复习完全是看笔记。
书？我记得它是新的。
【 在 fengbo (期待) 的大作中提到: 】
: 上次和教务处的一个处长座谈，
: 讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些变化
: 
: 其实从总体上说，我觉得有些部门低估了我们的实力，
: 比如说相信大家都有几天内搞定一本书的经历，那么为什么还非要安排那么多课时，让人
: 不去还非得去，即使是睡觉浪费时间也得去的那种------比如说大物，简简单单，不用一
: 个星期可以搞定，而大物好像是一周好几课时呢吧，其实我觉得老师用一课时讲讲一些创
: 新点和一周内需要掌握的东西就行了，余下的好几课时可以安排一些诸如管理经济类的课
: ，当然增加这些课的前提是不增加学生负担，就是像马哲的那种要求，！那样多好，一方
: 面可以增长知识宽度，同时还能让同学们个性发扬--------上次和教务处长提着这个减少
: 课时，增加课种的建议，好像应该有戏，-----

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 leave (～～～)                       于 Sun Jul  7 20:12:32 2002) 说道:

要请一些真正有实力的，能给于大家引导与启发的老师
不是做广告，也不是无意义灌输
【 在 qtwawa (晴天娃娃) 的大作中提到: 】
: 但据我所知，好像学生没人愿意去听。
: 要不是那几个导师轮班去查人，根本就不会有人去的。
: 名义上是外面的教授来讲课，其实是产品介绍研讨会。
: 【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】
: : 我怎么不知道
: : 消息太不灵通了
: : 牛人所能做的只是引导，关键还是得靠自己
: : 【 在 qtwawa (晴天娃娃) 的大作中提到: 】
: : : 答辩之前98五系一直在听一个日本人给上的课，但效果好象并不是很好。
: : : 【 在 leave (～～～) 的大作中提到: 】



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 fengbo (期待)                        于 Sun Jul  7 20:14:16 2002) 说道:

所以建议工大自己先整理一下嘛，把一本很厚的书变得瘦一点，删去无用的东西，只留重
点，那样没有“很厚”的心理压力，我想应该会好一点！

【 在 qtwawa (晴天娃娃) 的大作中提到: 】
: 提到原文教材，我同班同学说这样一句话：“好呀，原来学中文只有我不会，现在?..
: 都不会了。”
: 你们有没有看过我们的电子技术基础的书，低频高频一起讲的。
: 因为这学期只学低频，我们还要挑着看。
: 天呀，我现在复习完全是看笔记。
: 书？我记得它是新的。
: 【 在 fengbo (期待) 的大作中提到: 】
: : 上次和教务处的一个处长座谈，
: : 讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些?..
: : 
: : 其实从总体上说，我觉得有些部门低估了我们的实力，
: : 比如说相信大家都有几天内搞定一本书的经历，那么为什么还非要安排那么多课?..
: : 不去还非得去，即使是睡觉浪费时间也得去的那种------比如说大物，简简单单?..
: : 个星期可以搞定，而大物好像是一周好几课时呢吧，其实我觉得老师用一课时讲?..
: : 新点和一周内需要掌握的东西就行了，余下的好几课时可以安排一些诸如管理经?..
: : ，当然增加这些课的前提是不增加学生负担，就是像马哲的那种要求，！那样多?..
: : 面可以增长知识宽度，同时还能让同学们个性发扬--------上次和教务处长提着?..
: : 课时，增加课种的建议，好像应该有戏，-----



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 GREnTOFEL (Crazy Plucking)           于 2002年07月07日22:12:48 星期天 说道:

要这样的话，实验学院就不能以高考分数为标准。
既然精英是由高的分数证明的，那你们就应该用高的分数继续证明自己。
我们实验室有一个93届实验学院的师兄，他说他上本科时感触最深的就是每天背着书包
上自习的日子。
感觉物欲重了，人就变得浮躁了。你们用上了液晶显示器，但工大有几个实验室能有呢？
门路多了，人也变得浮躁了。你们的师兄师姐们，就拿93届的来说吧，没有你们现在
的保研一说，他们想保研还得成绩全级前几名，可是他们产生了不少高手，有些已经
在国外的名牌大学念书了。
【 在 fengbo (期待) 的大作中提到: 】
: 上次和教务处的一个处长座谈，
: 讨论了一些实验学院的教学体制，如果那个处长说话能好使的话，可能会有一些变化
: 
: 其实从总体上说，我觉得有些部门低估了我们的实力，
: 比如说相信大家都有几天内搞定一本书的经历，那么为什么还非要安排那么多课时，让人
: 不去还非得去，即使是睡觉浪费时间也得去的那种------比如说大物，简简单单，不用一
: 个星期可以搞定，而大物好像是一周好几课时呢吧，其实我觉得老师用一课时讲讲一些创
: 新点和一周内需要掌握的东西就行了，余下的好几课时可以安排一些诸如管理经济类的课
: ，当然增加这些课的前提是不增加学生负担，就是像马哲的那种要求，！那样多好，一方
: 面可以增长知识宽度，同时还能让同学们个性发扬--------上次和教务处长提着这个减少
: 课时，增加课种的建议，好像应该有戏，-----

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