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标 题: 化学仍是一门中心科学(下)(徐光宪)(转载)
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标 题: 化学仍是一门中心科学(下)(徐光宪)(转载)
发信站: 交大兵马俑BBS站 (2002年10月21日13:25:23 星期一), 站内信件
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标 题: 化学仍是一门中心科学(下)(徐光宪)
发信站: 日月光华 (2002年10月19日00:15:58 星期六), 站内信件
采访对象:中国科学院院士 徐光宪
采访人:本报记者 赵彦 刘东峰
21世纪是信息科学、合成化学和生命科学共同繁荣的世纪
记者:报刊上常说20世纪发明了六大技术:信息技术、生物技术、核科学和核
武器技术、航空航天和导弹技术、激光技术、纳米技术,但却很少有人提到与化学
有关的技术。化学在技术方面有何具体贡献呢?
徐光宪:你所说的六大技术,我认为,如果缺少一二个,人类照样能够生存。
但人类如果没有哈勃发明的合成氨技术,来帮助植物利用空气中的氮元素,那么世
界粮食产量至少要减半,60亿人口有30亿可能要饿死。如果没有合成各种抗生素和
大量新药物的技术,人类平均寿命要缩短25年。如果没有合成纤维、合成塑料、合
成橡胶的技术,人类生活要受到很大影响。信息技术的核心是集成电路芯片,这是
化学合成硅单晶片上经过光刻生产的,计算机的存储器材料也是化学合成的,其它
部件用了大量合成高分子材料。又如核电站的关键是核燃料,而核燃料铀、钚等的
生产和后处理、废水处理等都是化学工业。激光、航空、航天、导弹和纳米等技术
无不需要化学合成的高新材料。
所以如果没有化学合成技术,上述六大技术根本无法实现。这些都是无可争辩
的事实。我们应该理直气壮地大力宣传20世纪发明了七大技术,即化学合成(包括
分离)技术和上述六大技术。
从人类对七大技术发明的需要迫切性来看,化学合成和分离技术应当排名第一
,因为它是人类生存的绝对需要,没有它世界上一半的人口要饿死。它还为彦其余
六大技术发明提供了不可或缺的物质基础。国外传媒把两次获得诺贝尔奖的哈勃合
成氨技术(Haber Process) 评为20世纪第一个重大发明,是很有道理的。因此我
们说:21世纪是信息科学、合成化学和生命科学共同繁荣的世纪。
化学有没有理论?
记者:有人说:“化学没有理论,只是一堆‘白菜’,21世纪的化学没有什么
可搞的了。”这也是化学不被认同的理由之一。对此,你有什么评论?
徐光宪:20世纪的物理学提出了相对论和量子力学,这是最重大的理论成就,
影响整个自然科学的发展。但是每一门一级自然科学,如化学、生物学、地球科学
、天文学等等,也都有本门科学的理论。对于化学有没有理论的问题,我国著名化
学家唐敖庆院士有很好的回答。他认为19世纪的化学有三大理论成就:一是经典原
子分子论,包括建筑在定比、倍比和当量定律基础上的道尔顿原子论,和以碳4价
及开库勒等的工作为中心内容的分子结构和原子价理论。二是门捷列夫的化学元素
周期律。三是C.M.古尔德贝格和P.瓦格提出的化学反应的质量作用定律,是宏观化
学反应动力学的基础。
道尔顿的原子论和门捷列夫的化学元素周期律对于20世纪物理学家玻尔建立原
子的壳层结构模型,具有十分重要的借鉴作用。所以化学和物理这两个姐妹学科是
互相促进的。
20世纪的化学也有三大理论成就:一是化学热力学,可以判断化学反应的方向
,提出化学平衡和相平衡理论。二是量子化学和化学键理论,以及结构和性能关系
的初步规律。这对设计合成具有优良性能的化合物至关重要。化学键理论对于现代
分子生物学的建立,是功不可没的。例如量子化学家鲍林提出的氢键理论和蛋白质
分子的螺旋结构模型,为1953年沃生和克里克提出DNA分子的双螺旋模型奠定了基
础,后者又为破解遗传密码奠定基础,从而创建了现代生物学。所以化学与生物学
也是互相促进的。三是上世纪开展的大量化学动力学的研究和60年代发展起来的分
子反应动态学,特别是催化理论的发展和计算机设计合成方法的推广,大大推动了
合成化学。
这些理论大致是在上世纪40年代以后建立或加快发展的。这就可以解释为什么
20世纪上半叶合成化学的进展很慢,要经过45年才把已知化合物的数目从55万翻一
番到110万。但在下半叶三大化学理论确立以后,化学就以指数函数的加速度发展
了,从1945年的110万到1999年底的2340万。这就是实验与理论相互结合的结果。
所以,“化学没有理论,只是一堆白菜”的说法是站不住脚的。
化学是一门社会迫切需要的中心学科
记者:如何全面评价化学在整个科学体系中的作用?
徐光宪:在整个科学体系中,化学是一门承上启下的中心学科,更是一门社会
迫切需要的中心学科。它与生命、材料、能源、信息等朝阳学科都有非常密切的联
系,产生了许多重要的交叉学科,只是化学作为中心科学的形象反而被其交叉学科
的巨大成就所埋没。
化学与许多学科之间交叉形成新的分支交叉学科,但化学家非常谦虚,在交叉
学科中放弃冠名权。例如“生物化学”被称为“分子生物学”,“生物大分子的结
构化学”被称为“结构生物学”,“生物大分子的物理化学”被称为“生物物理学
”,“固体化学”被称为“凝聚态物理学”,溶液理论、胶体化学被称为“软物质
物理学”,量子化学被称为“原子分子物理学”等。
内行人知道分子生物学正是生物化学的发展。在这个交叉领域里化学家与生物
学家共同作战,把科学推向前进。但在中学生或外行看来,“分子生物学”中“化
学”一词消失了,觉得化学的领域越来越小,几乎要在生物学与物理学的夹缝中消
亡。
这样,化学这门重要的中心学科反而被社会看作是伴娘学科而不受重视。难怪
世界著名的《自然》杂志也为化学家鸣不平!化学家的谦虚本是美德,但因此吸引
不到优秀的年轻学生,这个问题就大了。(下)
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