发信人: cdzc (穷人的玫瑰), 信区: undergraduate
标  题: 谈一流
发信站: 紫 丁 香 (Wed Sep 29 19:26:48 1999), 转信

从别处见到一些文章，摘录到这里，权当灌水
 关于创办世界一流大学的几点意见
 教育的重要性随着二十年来改革的不断深入已倍受人们的关注，而
高等教育更是重中之重。现在学校适时的提出"把哈尔滨工业大学办
成具有中国特色的世界知名的大学"的奋斗目标，这是令人振奋的事
情。作为学生能够在这样的学校里读书那将是莫大的荣誉。虽然对办
世界知名大学的大政方针我们不甚理解，也无力知道，但我们仍要对
此事提出几点建议。我们理想中的大学应该是这样的：

一、良好的校园环境
     在世界上知名的学府如：哈佛、牛津、剑桥等都有一个独立与外界
隔绝的园区，再校园内古树成荫、雕栏画柱随处可见，各类名人雕象伫立
在绿树红墙之间，没有刺耳的吵闹声、汽车马达的轰鸣声，整个园区充满
了浓浓的校园气息。让人走进园区便能够感受到这是一所学校而不是其他
什麽。学生能够在这样如此祥和而宁静的环境里受到更深层的文化熏陶，
教授先生们则可以更加安心的再如此浓厚的文化氛围内努力探索科学的
未知领域。我们认为这些学府之所以出名，除了他们培养的学生高于同类
院校，校园氛围也是不可缺少的一个重要条件。反观我们学校近年来再校
园规划上虽然取得了一定的成果，但与目标相差还甚远。满校园内汽车乱
跑、汽笛乱叫，作生意的、跑买卖的，应有尽有，与其说是一所学校倒不
如说是市场。走进校园完全感觉不到这是一所全国闻名的大学，没有丝毫
的文化气息，不文明现象时有发生。在这样的环境里我们感到的不是恬
静，而是压抑烦躁，坐起学问来也不塌实。我们认为，在大学期间不一定
老师给讲多少知识，更主要的是要靠学习气氛去熏陶，让我们能够去自由
的获取知识，而不是沿袭中小学时的填鸭教学。我们想建一个环境幽雅、
宁静、和谐而富有文化气息的校园才是当务之急，并不一定多麽豪华、多
麽气派，仅仅要求的是一分宁静而已。不知道学校怎麽安排，是舍不得这
几幢古楼还是其他原因，郊区地方那麽大，为何不去那里另辟新舍。近邻
建筑大学的做法就值得我们效法。不知为何当初将校园建在繁华的大街，
但现在地确应该为学生找一块净土，还师生们宁静与幽雅。


二、具有特色的教学体制
在这方面我们有很多成功的榜样。诸如哈佛大学、麻省理工大学等。他们
的课程安排是根据学生的实际情况和学生自己要求发展方向而定的，而且
实行的是导师制的决不仅仅是这几门知识。他们的学生走出校园往往是社
会上的高层次人才，其原因就在于在校期间学生们有时间去发展自己、丰
富自己的知识。那是凭着一种兴趣，而不是象我们一样、无论怎样必须服
从组织安排，不爱学也得学，完全由不得你，这样学生的学习积极性就被
抹杀了。自己所感性趣的课程无暇去学，而不感性趣的却要花费大量时间
心不在焉的学。这样的学习效果可想而知。另外，我校的学生当中出现的
厌学现象也与此有关吧！更重要的一点是提高教师的业务素质，就我们年
级而言，从大一至今同学们认可的老师只有可怜的二三名，而我们现如今
已学完了二十几门功课，已听过二十几个老师的课。可见现在学校老师是
该整顿以下了。有些老师的知识学历可能很高，但教学生不仅仅需要这一
点，他们思维的连贯性、语言的表达能力、讲课的艺术性等都很重要，但
现在可能很少有老师能注意到这一点，有部分老师在讲课时只是应付了事
没有把教学任务当成是自己应尽的职责。要创办世界一流的大学就要有世
界一流的教师这样才能教出一流的学生。学校是因为学生而出名。我想要
有一流的教师学校应该知道如何去做，解决着一问题是创办一流大学关键
中的关键。

三、要有一流的学生
纵观近年的学生来源，我们不难发现，现在学校到各地招生很难把各
地的精英都聚集在工大。当然，这与当前的社会情况有关，但更重要
的是学校的一些措施没有引诱力度。就拿奖学金来说吧，即使是一等
奖也不过三百元，与世界上的很多知名学府都相差甚远。学习自然不
是为了奖学金，但从现在的社会环境、学生家庭对学费的支付能力上
看，高的奖学金无疑会给报考生员以诱惑、给在校生以鼓舞。另外，
我们要开创国内办学的先例，设置一些灵活多变的教学方式，使学生
能够在最大限度内发展自己的特长。我们相信只要我们栽下梧桐树一
定会凤凰满枝头的。那时我们就不仅仅局限与和清华北大比美了。
总之，以上是我们班三十一名学生的心声，虽不成熟，但也代表了我
们的拳拳爱校之心。我们期待着哈尔滨工业大学早日步入世界名校的
行列！我们愿意那一天得到来而不懈的奋斗！！！