IQrace 版 (精华区)
发信人: pujialun (水过无痕), 信区: IQrace
标 题: [合集]这道题也需要大家帮忙看看
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年11月13日12:24:26 星期四), 站内信件
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scwh (看巴乔圆梦世界杯) 于 2002年04月28日13:38:22 星期天 说道:
有两个范围在2至99的整数,A知道这两个数的和,B知道这两个数的积。以下是A和B的一
段对话,旁边还有甲、乙、丙、丁四个听众。 A说:“我知道你不知道这两个数是什么
,我也不知道这两个数是什么。”B说:“ 那我知道了”A 说:“那我也知道了。”这
时,旁边的四个听众也说:“我们也知道这两个数是什么了。” 问:这两个数是多少?
唯一解
实在理解不了题意
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wangzh (小黑帽) 于 Sun Apr 28 13:58:59 2002) 说道:
同类问题已出现:!!!
问题:
http://bbs.hit.edu.cn/cgi-bin/bbs/bbscon?Math/M.1017913812.A=1578
答案1:
http://bbs.hit.edu.cn/cgi-bin/bbs/bbscon?Math/M.1018444926.A=1636
答案2:
http://bbs.hit.edu.cn/cgi-bin/bbs/bbscon?Math/M.1018692091.A=1648
不过我也看不懂的说。
: 实在理解不了题意
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tjwy (孤独逍遥客) 于 Mon Apr 29 14:40:51 2002) 说道:
这道题我的同学问过我,当时我做了一下分析,发掘如果把题目限定为2到9的数字还合理
些,就是有解,如果2到99的话,肯定题目有问题了
【 在 scwh (看巴乔圆梦世界杯) 的大作中提到: 】
: 有两个范围在2至99的整数,A知道这两个数的和,B知道这两个数的积。以下是A和B ..
: 段对话,旁边还有甲、乙、丙、丁四个听众。 A说:“我知道你不知道这两个数是?..
: ,我也不知道这两个数是什么。”B说:“ 那我知道了”A 说:“那我也知道了。?..
: 时,旁边的四个听众也说:“我们也知道这两个数是什么了。” 问:这两个数是多 ..
: 唯一解
: 实在理解不了题意
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sleeper (Sonic.hit) 于 Mon Apr 29 15:40:45 2002) 说道:
1A知道B说不出答案,说明这两个数的和一定是奇数,因为任何大于2的偶数都可以被分
解为两个素数的和,而知道两个素数的积后,一定能知道这两个素数,但A咬定B不知道
,说明这种可能性不存在,由此,这两个数必为一奇一偶,不妨设奇数为J,偶数为I
2B手中的偶数,最起码可以分解为J*I=2*J*(I/2),B是不知道这两个数奇偶情况的,而
在A说了话之后,他知道这两个数为一奇一偶了(由1),就知道了答案。这说明这个数
除2
后,可以、而且只可以分解为两个相同素数(而且必须是奇数)的乘积,所以B手里的数有如
下可能:
a.2*3*3 b.2*5*5 c. 2*7*7 d.2*11*11
e.2*13*13 ....
这14种可能,他才能得出结论
这说明,这两个数一个是个奇素数,另一个是它的二倍
3 A当然知道B手里的数是偶数,因此以上几种可能,A也知道,他象我们一样推理,马
上得出了答案。
4 现在问题出现了,为什么观众会知道答案呢?
继续想..........
【 在 scwh (看巴乔圆梦世界杯) 的大作中提到: 】
: 有两个范围在2至99的整数,A知道这两个数的和,B知道这两个数的积。以下是A和B ..
: 段对话,旁边还有甲、乙、丙、丁四个听众。 A说:“我知道你不知道这两个数是?..
: ,我也不知道这两个数是什么。”B说:“ 那我知道了”A 说:“那我也知道了。?..
: 时,旁边的四个听众也说:“我们也知道这两个数是什么了。” 问:这两个数是多 ..
: 唯一解
: 实在理解不了题意
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seventh (永为球盲) 于 2002年04月29日15:58:34 星期一 说道:
如果以上说的都是对的话
那么只有三中可能
因为从d以后的都不可能
例如:
是2*11*11,那么B一开始就能猜到是:22和1
【 在 sleeper (Sonic.hit) 的大作中提到: 】
: 1A知道B说不出答案,说明这两个数的和一定是奇数,因为任何大于2的偶数都可以被分
: 解为两个素数的和,而知道两个素数的积后,一定能知道这两个素数,但A咬定B不知道
: ,说明这种可能性不存在,由此,这两个数必为一奇一偶,不妨设奇数为J,偶数为I
: 2B手中的偶数,最起码可以分解为J*I=2*J*(I/2),B是不知道这两个数奇偶情况的,而
: 在A说了话之后,他知道这两个数为一奇一偶了(由1),就知道了答案。这说明这个数
: 除2
: 后,可以、而且只可以分解为两个相同素数(而且必须是奇数)的乘积,所以B手里的数有如
: 下可能:
: a.2*3*3 b.2*5*5 c. 2*7*7 d.2*11*11
: e.2*13*13 ....
:
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mapleleaf (天涯共此时) 于 Tue Apr 30 01:38:55 2002) 说道:
这个步骤2明显有问题
比如2*3*3可以分解成2*9和6*3,B不可能猜到是哪一组
而应该是(2^n)*奇素数的形式,才可能知道一奇一偶就能知道答案
所以A知道了形式是(2^n)*奇素数以后,他手里的和只能表示成一种
(2^n)+奇素数,的形式,这样观众才有可能猜到有
这两个数,其实能表示成一种(2^n)+奇素数形式并且不能表示成2+奇
素数形式的在1-40中只有17=4+13和29=13+16;
如果有限制B手里攥的数也小于100,那就只有第一种可能了
而且如果限制乘积小于100的时候,就不需要考察40以上的奇数了
因为那样乘积肯定都大于100;
【 在 sleeper (Sonic.hit) 的大作中提到: 】
: 1A知道B说不出答案,说明这两个数的和一定是奇数,因为任何大于2的偶数都可 ..
: 解为两个素数的和,而知道两个素数的积后,一定能知道这两个素数,但A咬定B?..
: ,说明这种可能性不存在,由此,这两个数必为一奇一偶,不妨设奇数为J,偶数为 ..
: 2B手中的偶数,最起码可以分解为J*I=2*J*(I/2),B是不知道这两个数奇偶情况?..
: 在A说了话之后,他知道这两个数为一奇一偶了(由1),就知道了答案。这说明?..
: 除2
: 后,可以、而且只可以分解为两个相同素数(而且必须是奇数)的乘积,所以B手里的 ..
: 下可能:
: a.2*3*3 b.2*5*5 c. 2*7*7 d.2*11*11
..
: e.2*13*13 ....
:
: 这14种可能,他才能得出结论
: 这说明,这两个数一个是个奇素数,另一个是它的二倍
: 3 A当然知道B手里的数是偶数,因此以上几种可能,A也知道,他象我们一样推 ..
: 上得出了答案。
: 4 现在问题出现了,为什么观众会知道答案呢?
: 继续想..........
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sleeper (Sonic.hit) 于 Tue Apr 30 14:21:08 2002) 说道:
有道理,mapleleaf兄果真高见(哼!我昨天就是没钱上机了,要不然...)
我没考虑到[2,99]的情况,我以为是(2,99)的说,所以要出题的那个gg说清楚
回去又想了一下,大抵跟你的英雄所见相同,可是不明白你为什么非要
2^n)+奇素数
~~~~~~我认为奇数就ok,望解释
【 在 mapleleaf (天涯共此时) 的大作中提到: 】
: 这个步骤2明显有问题
: 比如2*3*3可以分解成2*9和6*3,B不可能猜到是哪一组
: 而应该是(2^n)*奇素数的形式,才可能知道一奇一偶就能知道答案
: 所以A知道了形式是(2^n)*奇素数以后,他手里的和只能表示成一种
: (2^n)+奇素数,的形式,这样观众才有可能猜到有
: 这两个数,其实能表示成一种(2^n)+奇素数形式并且不能表示成2+奇
: 素数形式的在1-40中只有17=4+13和29=13+16;
: 如果有限制B手里攥的数也小于100,那就只有第一种可能了
: 而且如果限制乘积小于100的时候,就不需要考察40以上的奇数了
: 因为那样乘积肯定都大于100;
:
: 【 在 sleeper (Sonic.hit) 的大作中提到: 】
: : 1A知道B说不出答案,说明这两个数的和一定是奇数,因为任何大于2的偶数都 ..
:
: : 解为两个素数的和,而知道两个素数的积后,一定能知道这两个素数,但A咬定?..
: : ,说明这种可能性不存在,由此,这两个数必为一奇一偶,不妨设奇数为J,偶数 ..
:
: : 2B手中的偶数,最起码可以分解为J*I=2*J*(I/2),B是不知道这两个数奇偶情?..
: : 在A说了话之后,他知道这两个数为一奇一偶了(由1),就知道了答案。这说?..
: : 除2
: : 后,可以、而且只可以分解为两个相同素数(而且必须是奇数)的乘积,所以B手里 ..
:
: : 下可能:
: : a.2*3*3 b.2*5*5 c. 2*7*7 d.2*11*1?..
: ..
: : e.2*13*13 ....
: :
: : 这14种可能,他才能得出结论
: : 这说明,这两个数一个是个奇素数,另一个是它的二倍
: : 3 A当然知道B手里的数是偶数,因此以上几种可能,A也知道,他象我们一样 ..
:
: : 上得出了答案。
: : 4 现在问题出现了,为什么观众会知道答案呢?
: : 继续想..........
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mapleleaf (天涯共此时) 于 Wed May 1 00:35:35 2002) 说道:
如果不是素数的话,就象那个2*3*3的解释一样的,
你至少可以找到两种分解成一奇一偶的形式
【 在 sleeper (Sonic.hit) 的大作中提到: 】
: 有道理,mapleleaf兄果真高见(哼!我昨天就是没钱上机了,要不然...)
: 我没考虑到[2,99]的情况,我以为是(2,99)的说,所以要出题的那个gg说清楚
..
: 回去又想了一下,大抵跟你的英雄所见相同,可是不明白你为什么非要
: 2^n)+奇素数
: ~~~~~~我认为奇数就ok,望解释
: 【 在 mapleleaf (天涯共此时) 的大作中提到: 】
: : 这个步骤2明显有问题
: : 比如2*3*3可以分解成2*9和6*3,B不可能猜到是哪一组
: : 而应该是(2^n)*奇素数的形式,才可能知道一奇一偶就能知道答案
: : 所以A知道了形式是(2^n)*奇素数以后,他手里的和只能表示成一种
: : (2^n)+奇素数,的形式,这样观众才有可能猜到有
: : 这两个数,其实能表示成一种(2^n)+奇素数形式并且不能表示成2+奇
: : 素数形式的在1-40中只有17=4+13和29=13+16;
: : 如果有限制B手里攥的数也小于100,那就只有第一种可能了
: : 而且如果限制乘积小于100的时候,就不需要考察40以上的奇数了
: : 因为那样乘积肯定都大于100;
: :
: : 【 在 sleeper (Sonic.hit) 的大作中提到: 】
: : : 1A知道B说不出答案,说明这两个数的和一定是奇数,因为任何大于2的偶数 ..
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: :
: : : 解为两个素数的和,而知道两个素数的积后,一定能知道这两个素数,但A咬?..
: : : ,说明这种可能性不存在,由此,这两个数必为一奇一偶,不妨设奇数为J,偶 ..
:
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: : : 2B手中的偶数,最起码可以分解为J*I=2*J*(I/2),B是不知道这两个数奇偶?..
: : : 在A说了话之后,他知道这两个数为一奇一偶了(由1),就知道了答案。这?..
: : : 除2
: : : 后,可以、而且只可以分解为两个相同素数(而且必须是奇数)的乘积,所以B手 ..
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: : : 下可能:
: : : a.2*3*3 b.2*5*5 c. 2*7*7 d.2*11*?..
: : ..
: : : e.2*13*13 ....
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: : : 这14种可能,他才能得出结论
: : : 这说明,这两个数一个是个奇素数,另一个是它的二倍
: : : 3 A当然知道B手里的数是偶数,因此以上几种可能,A也知道,他象我们一 ..
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: : : 上得出了答案。
: : : 4 现在问题出现了,为什么观众会知道答案呢?
: : : 继续想..........
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key (也许会更想你) 于 Tue May 7 10:18:36 2002) 说道:
乘积小于100的限制不是必需的。
13和16这两个数字符合
a. A:我不知道,但你一定也不知道
以及
b. B:本来我不知道,但你这么一说我就知道了
但不符合
c. A:那我也知道了
例如29中符合a.和b.的还有25和4
【 在 mapleleaf (天涯共此时) 的大作中提到: 】
: 这个步骤2明显有问题
: 比如2*3*3可以分解成2*9和6*3,B不可能猜到是哪一组
: 而应该是(2^n)*奇素数的形式,才可能知道一奇一偶就能知道答案
: 所以A知道了形式是(2^n)*奇素数以后,他手里的和只能表示成一种
: (2^n)+奇素数,的形式,这样观众才有可能猜到有
: 这两个数,其实能表示成一种(2^n)+奇素数形式并且不能表示成2+奇
: 素数形式的在1-40中只有17=4+13和29=13+16;
: 如果有限制B手里攥的数也小于100,那就只有第一种可能了
: 而且如果限制乘积小于100的时候,就不需要考察40以上的奇数了
: 因为那样乘积肯定都大于100;
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: 【 在 sleeper (Sonic.hit) 的大作中提到: 】
: : 1A知道B说不出答案,说明这两个数的和一定是奇数,因为任何大于2的偶数都 ..
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: : 解为两个素数的和,而知道两个素数的积后,一定能知道这两个素数,但A咬定?..
: : ,说明这种可能性不存在,由此,这两个数必为一奇一偶,不妨设奇数为J,偶数 ..
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: : 2B手中的偶数,最起码可以分解为J*I=2*J*(I/2),B是不知道这两个数奇偶情?..
: : 在A说了话之后,他知道这两个数为一奇一偶了(由1),就知道了答案。这说?..
: : 除2
: : 后,可以、而且只可以分解为两个相同素数(而且必须是奇数)的乘积,所以B手里 ..
:
: : 下可能:
: : a.2*3*3 b.2*5*5 c. 2*7*7 d.2*11*1?..
: ..
: : e.2*13*13 ....
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: : 这14种可能,他才能得出结论
: : 这说明,这两个数一个是个奇素数,另一个是它的二倍
: : 3 A当然知道B手里的数是偶数,因此以上几种可能,A也知道,他象我们一样 ..
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: : 上得出了答案。
: : 4 现在问题出现了,为什么观众会知道答案呢?
: : 继续想..........
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