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发信人: glees (奔涌的星空), 信区: ClassicMusic
标  题: 特写：“音乐天才”马友友的传奇故事
发信站: 哈工大紫丁香 (2001年05月21日12:05:37 星期一), 站内信件

    如果仅仅用“世界著名大提琴家”来形容马友友，一定是很单调的，那个演奏大提琴自
如得仿佛是他身体一部分的人，那个总是抱着琴笑得让你觉得与音乐相伴真是快乐的人
，那个让传统的古典音乐承载起时代人文精神的人，那个有着不同一般演奏家的传奇经
历的人，总是以他不同寻常的眼界与才华，给世界带来新鲜，带来惊奇，进而为之喝彩
。有专家称，马友友是20世纪音乐舞台上的奇才。而这个奇才的传奇故事也和他的琴声
一样精彩、动人。
　　马友友的父亲马孝陵有一个理论，他认为要出一个艺术家，必须是几代人的结晶：
爷爷辈有钱，父亲辈有文化，儿子才能有条件成为艺术家。马友友正好就是这样“钱和
文化的结晶”，爷爷是地主，父亲是音乐教育学博士，母亲是声乐演员。而生在法国，
长在美国，以及完全的中国家庭背景，这样多种文化的融合为马友友开阔的艺术生涯提
供了得天独厚的养分。
　　马友友说：“大约6岁时，父母带着我和弹钢琴的姐姐远赴美国，访亲拜友，在许多
重要的场合举行演奏会，还上了电视。那是一段虽然辛苦却很快活的日子。”就在那时
，年仅6岁的马友友在大指挥家伯恩斯坦的指挥下，与著名的纽约爱乐乐团同台演出，一
夜之间名满美国，演出邀请也纷沓而至。但小天才并未继续在舞台上充当音乐神童，而
是听从了伯恩斯坦的话：“孩子，你还是应当回到学校去专门习琴和读书，那样你才会
成为一个真正的大提琴家。”
　　在父亲的朋友、著名小提琴大师伊萨克-斯特恩的推荐下，马友友开始师从于著名大
提琴家伦纳德-罗斯学琴，并进入了赫赫有名的美国茱利亚音乐学院学习，一学就是7年
。
　　茱利亚音乐学院的学习一帆风顺，16岁的马友友成绩名列前茅，然而就在这位天才
再过一年就要毕业之际，他却退学，转而进入哈佛大学学起人文学来。他说：“我突然
感到，要拉好琴，或者说要真正地理解和表现音乐，总感觉还需要掌握些别的什么。我
已经在罗斯先生那里获得系统的演奏训练，与其为一张文凭再在那里待两年，还不如去
学点别的。”在哈佛四年一边练琴、一边上课的学习中，马友友获得了他终生受益的营
养：既丰富了知识，开阔了眼界，又懂得了理解体会音乐内涵的重要性。20岁，当他拿
到哈佛大学毕业文凭时，年轻的马友友已拥有了他那些音乐学院的同学们所没有的丰富
色彩。
　　技巧出色的马友友从不参加任何音乐比赛，要知道，对于不少演奏家而言，那是成
名的一条捷径。马友友却完全靠个人的演奏而征服乐坛。他每年都有100次以上的世界巡
演，而他演奏的曲目和合作的对象则几乎不受任何限制，今天也许是和某著名指挥和乐
团演奏古曲作品，明天就是爵士乐团的即兴演出，再不就是和先锋音乐家如谭盾合作，
把大提琴拉出你做梦也想象不到的声音来。他的技巧和才华甚至能将被认为是小提琴手
演奏极限的《帕格尼尼二十四随想曲》改成大提琴曲，令人瞠目结舌地演奏得游刃有余
。
　　今年3月3日，马友友将在北京世纪剧院展开他的“丝路之旅”音乐计划，他将与“
丝路合奏团”一起进行一场特别的音乐演出。(文／本报记者刘净植)
 
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降龙十八掌秘要：
亢龙有悔   飞龙在天   龙战于野   利涉大川   鸿渐于陆   突如其来
或跃在渊   神龙摆尾   见龙在田   潜龙勿用   战龙在野   履霜冰至
震惊百里   双龙取水   鱼跃于渊   损则有孚   密云布雨   旱乘六龙

                

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