History 版 (精华区)

发信人: coco (缥缈公主), 信区: History
标  题: 千年回顾--欧洲大学涌现引起阵痛连连(IV)
发信站: 哈工大紫丁香 (Mon Nov  8 14:52:22 1999), 转信

发信人: fischer (～轻～), 信区: History       
发信站: BBS 水木清华站 (Thu Feb  4 23:40:03 1999)

学术的摇篮思潮的更新

　　以上一则中世纪新闻，介绍过牛津大学充满“动感”的一面。不
过，欧洲名牌大学之所以延续至今，并被人奉为圭臬，主要是因为它
们十分注重学术的追求，思维也不断更新，与时并进。欧洲大学的兴
起，意味着：

＊学人时代（The Age of Schoolmen）的出现

　　12到13世纪，牛津的首几任校长都是推崇用科学的方法研究大自
然的学问家。他们提倡以逻辑辨证来找寻真理，并且用试验来求证，
开拓一代新思潮。

＊实用科目受重视

　　教育并不单为宗教服务，而更是为了改善现实生活。比如在中世
纪的巴黎，修读神学要八年才能学成。我在采访时也听中世纪的牛津
学生说：“干嘛修神学？念法律、医科更早毕业，赚的钱也多。”实
用思维逐渐改变大学的面貌。

＊教育的普及

　　在一般情况下，教育的发展是由下到上的，由小学到大学，但中
世纪的教育史刚好相反。大学的出现，促使了欧洲各国中小学的蓬勃
发展。英国便出现了以专门培训优秀学生著称的“文法学校”
(grammar schools)，学生以考进名牌大学为荣。这使整个社会教育
普及，人人重视孩子的教育。

＊代有才人出

　　学生以大学自豪，大学也因它所产生的才人而著名。比如牛津，
便是历代翘楚的交会点，包括写《乌托邦》的哲人汤玛斯·摩尔、写
《荒原》的诗人艾略特、写《历史研究》的史家汤恩比、写《国富论
》的经济学家亚当·斯密……。而剑桥的发展和英国文学史分不开，
产生了一代代的诗人。

＊开枝散叶，新型大学遍全球

　　优秀大学都有承先启后的作用，例如剑桥上承牛津的学术传统，
创校400年后则有一名事业有成的剑桥校友，在北美洲“新英格兰”
的“新剑桥镇”上捐出一笔钱，创办了哈佛大学。哈佛大学以出过六
任美国总统而名，哈佛史就像部美国史。

　　19至20世纪之交，中国上海开始设立摆脱士大夫意识形态的新型
大学，包括美国圣公会传教团1879年创立的圣约翰大学，清朝政府
1896年创立的南洋大学，后改称交通大学。

　　清朝末年在北京设立的京师大学堂（1898年）和清华学堂（1911
年），都在辛亥革命以后改名为北京大学和清华大学，先后设立文、
理、工、法、农、医等学科，成为现代型大学。 

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