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发信人: coco (缥缈公主), 信区: History
标  题: 传统吉祥话儿里的“五子”典故(f)
发信站: 哈工大紫丁香 (Tue Feb  1 09:37:22 2000), 转信

发信人: caimi (mimi), 信区: ChineseClassics
发信站: The unknown SPACE (Sat Dec 18 21:14:23 1999) WWW-POST

讲台上一片寂静，连个人影儿都没有……）
　　人呢？
（一只手颤抖着伸出来按在讲台边上，接着阿蝶脸色苍白，摇摇晃晃地从讲台下爬了上来
。）
　　各位同学……晚上好！
（“哗──”一片哗然。）
　　同学们不要惊奇，蝶老师刚刚加班回来，累着呢……加班干什么？加班政治学习。蝶
老师从下午两
点半开始参加单位学习先进的座谈会，整整三个半小时带着“向您学习，向您致敬”的微
笑。一动不动
地在一张设计极为不合理的硬板凳上坐着。领导们精神振奋，争先恐后的汇报自己学习先
进的心得体
会，蝶老师陪坐一下午，这会儿咧着微笑的嘴还没恢复原状呢！俺先歇歇……什么？不能
歇？为什么？
有人提意见？俺看看……
　　第一条：小吃同学提出要当班长。嗯……这个嘛，这件事由学生会作主，自己组织投
票罢。
　　第二条：明王同学提出上一讲不该说什么“五男欢跃在床边”，有悖国家政策？哎呀
呀，蝶老师真
的没注意呢！不过呢，蝶老师妈妈那一辈以前都是鼓励生育的，俺妈排行老三，俺都有八
个姨妈……什
么？那个和这个无关？怎么没有关系，阿蝶讲的是传统啊，白胡子的事，你能跟古人宣传
“一对夫妻一
个好”吗？其实啊，这儿说“五男”是有讲究的，蝶老师想了想，大概和传统吉祥话儿里
的“五子”有
关。也好，蝶老师今天就来讲讲传统吉祥话儿里的“五子”典故。
（蝶老师找了张金丝绒软椅坐下。）
　　呵呵呵，还是软椅子舒服，蝶老师这么娇弱的身子骨是该好好养养了。咱们说哪来了
？哦，对了，
吉祥话儿里的“五子”是吧？这个“五子”的来历呢有个故事：五代十国的时候，燕山有
个人叫窦禹
钧，这个人到三十多岁了还没有孩子，他可急呀！
　　一天呢，窦禹钧做了个梦，梦见了他的祖父，祖父对他说：“你呀，你不但不会有孩
子，连命也不
会很长呢！不过呢，如果以后好好修养你的德行并顺从天命的话，或许有一丝转机。”窦
禹钧从此以后
就很注意积德，过日子非常节俭，把节省下来的家产都分给了亲邻，而且出钱修学校，并
资助周围家境
孤寒的孩子们上学，一生做了很多很多的善事。果然，这以后他一连得了五个孩子，每一
个都很聪明。
过了很久的一天夜里，他又做梦梦见了祖父，祖父就说啊，你这些年功德浩大，所以寿命
可以延长三纪
（一纪十二年），你的孩子都会有出息，但是呢，他们要勤奋学习，不可以懒惰。
　　以后啊，祖父在窦禹钧梦里说的话都应验了，大儿子窦仪官做了礼部尚书，二儿子窦
俨官做了礼部
侍郎，三儿子窦侃做了左补阙，四儿子窦称做了右谏议大夫，五儿子窦僖做了起居郎。（
蝶老师评语：
有权倾朝野的嫌疑，对于一家而言不异于喜事，但对于一国而言不免危险）窦禹钧还得了
八个孙子，个
个也都有出息。后来，窦禹钧在八十二岁时才无病谈笑而终。当时的大臣冯道有诗赠曰：
燕山窦十郎，
教子有义方。灵椿一株老，丹桂五枝芳。
　　不知道这儿有没有小时候念过《三字经》的同学呢？蝶老师读大学的时候曾买过一本
读，里面就有
这样的句子：窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
　　其实啊，我们平时很容易接触到有关“五子”的话题，如“五子登科”。在画稿、家
具、建筑的传
统图案里常常也会有“五子”的内容。比如一只公鸡站在巢上，巢边有五只小鸡雏。这有
什么寓意呢？
这样画是因为鸡有五德，（小吃别咽口水，除了可做肯德基的炸鸡外，鸡的优点还多着呢
！）鸡的五德
是指：鸡冠以示文，足距有力以示武，遇敌敢斗以示勇，见食相呼以示仁，守夜防失以示
信。鸡是五德
俱务的德禽，加上“冠”与“官”同音同声，寓意着五子皆升显官，而巢即窠，窠与科同
音同声，这整
幅画的寓意就是“五子登科”了。瞧瞧，多吉利^0^！
　　又比如花瓶、五个童子、蝙蝠在天上飞的图寓意着“五子平福”。到了现代，有的地
方把五个童子
坐飞机的图题为“五子高升”。顺便提一句：五个童子，五个兄弟，兄弟和睦誉为“棣萼
连辉”，画棣
花（也就是海棠花）来表示。
　　与“教五子”相似的还有“五子夺魁”。明朝科举考试考易、书、诗、礼、春秋五经
中的一科，把
各科的首席及第者称为“五经之魁”。
　　说了这么多，同学们是不是了解“五子”的含意了呢？当然，蝶老师不能肯定昨个儿
说的“五男欢
跃在床边”是不是指的就是这个意义上的“五子”，不过应该有点关系罢，不知道这个回
答明王同学满
不满意？
　　好了，下课了，同学们可以先走了^_^！
　　咦？怎么不走？没蝶老师和你们抢着出门不习惯？呵呵呵，放心吧，蝶老师挺了一下
午的腰杆儿还
酸着呢，今儿不和你们抢了，明天再抢^0^！

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    你看不到我的苍凉，我依然带你去飞翔；
    你看不到我的迷惘，我依然带你去流浪；
    你找不到的地方，我和你一起跳舞歌唱；
    你找不到的天堂，我把它拿来，放在你手上。


※ 修改:．coco 于 Jan 31 20:32:21 修改本文．[FROM: 202.96.]
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