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发信人: wodeji (西西), 信区: History
标 题: [转载] 二十一世纪属於中国吗？(4)
发信站: 紫 丁 香 (Sun Nov 29 09:32:45 1998), 站内信件
【 以下文字转载自 ECE 讨论区 】
【 原文由 cgl 所发表 】
中国何以因应新世纪挑战？
当今中国大陆事实上又面临着晚清相同的处境，以此低劣的国民素质何以
叁与世界早已进入电子信息时代的激烈竞争？何以对抗世界各民族先进的
知识战争？一百年多年来，先贤圣人们信誓旦旦“三十年必成大东强国
”！“中国已为世界四强”！“十五年赶美超英”！三十年、五十年、一
百年过去了，在民族竞争的铁般现实面前，大陆成为“第三世界国家”，
中华民族败落了。而下一个梦寐以求的“中国人的世纪”又如何呢？
世界各国已在“信息高速公路(Information Superhigh Way)”争先恐後
飞速发展,科技知识更新换代的循环周期(periodic return)已由原来的二
十年,十年，变为八十年代的五年,九十年代的三年，本世纪末的二、一年
，某些高科技方面，如电子、航太、武器工业甚至争分夺妙、日新月异！
而中国大陆至今工厂里运转的依然是五十年代以前的机器，课本里教授的
依然是几十年一成不变的老皇历；美国的高科技产品的附加值对其成本的
回报率是一百倍以上，几十人生产的一架波音飞机，价值大陆上万名工
人常年累月制作的三千万双鞋子的总和；日本流水生产线上几分种就流出
的一部小汽车，是中国陕西一个千人农村劳动一百年的总收入；美国一名
专业人员在电脑上工作一小时创造的产品，相当於中国大陆万人工作一天
的总价值……
如此下去我们的差距只能越来越远！超英赶美的梦想只能永远是梦想，且
目标会变得越来越渺茫，从而逐渐丧失民族自信心，沦落为西方产业发展
所制造的“熵”接受者，成为他们剩馀产品倾销地，科技、文化的垃圾倾
倒场。进而丧失应有的竟争性、创造性和文化的独立性，而永远居於二、
三流的国家、民族。
面对这世纪末的信息革命、知识爆炸的此时此刻，我们可与之抗衡的教育
发展战略在哪儿？在盲目高呼“中国世纪”的同时，如何对应下世纪新一
波“知识战争”的艰巨挑战？两岸三地的中国人，面对世界各国一日千里
，日益完备的教育、科技发展体系又有何万全因应之策？！
主要叁考书目
《近代西方教育发达史》《斐斯泰洛齐论着》
《西方教育论丛》《日本文部省沿革及官制》
《福泽谕吉全集》《教育世界.1901创刊号》《戊戌变法记》
《马关条约》《中国教育年鉴1989~1994年》《饮冰室全集》
《日中文化交流协会，1988年》
《TIME》、《NEWSWEEK》、《U.S.NEWS AND-WORLDREPOR》
《BUSINESS- WEEK》《FOREIGN-AFFAIRS》《FOREIGNPOLIC》
《ASIA -SURVEY)》《CURRENT- HISTORY)》
《War -and -Anti~War》: Survival at Dawn of the 21st Century
by Alvin and Heidi Toffler.
作者(美国)中华发展战略研究所CSI研究员,纽约哥伦比亚大学政治
学院研究生
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老顽童
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