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发信人: belia (也曾是天使), 信区: Movie
标  题: 韩国影展之爱情蹦极zz
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年05月18日22:14:22 星期天), 站内信件

 作者: 于西田获早稻
 发表日期: 2003-05-10 22:07:36
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韩国影展之爱情蹦极
    这是我影展以来最喜欢的一个影片。爱情蹦极。影片一开始从一组新西兰地峡的长
镜头开始,结尾回到这组地峡的长镜头。乍听名字,我以为是什么缠绵悱恻,惊心动魄
的恋情。影片开始也确实似乎在证实我的这个猜想。一个男子,雨天,撑一把伞,和一
个女子邂逅,男子很木讷的,却一见钟情。就是这么简单。真的是很纯情的画面啊。那
条小路,那个公车站,很像南京的北京西路、汉口西路或者颐和路的样子。
    故事发展下去,我以为无疑是爱情的进行了。也确实是。影片剪接的很琐碎,零零
碎碎的续接了这样一组场景。男子一直在公车站守侯与那个女子的再次相逢。男子终于
见到了那个女子,他给她系鞋带,说是附上了他的魔法,他爱上了的人会在握东西时小
手指伸出来。再就是他们一见钟情的相爱了。他们来到了悬崖绝壁处,女子说她想从悬
崖上跳下去,她问他那样会死吗?
    男子是一个性情率真,又表现很迟钝的人。影片刻意表现了一些细节。那个女子送
给男子一个自己做的打火机。上面雕有她的头像。男子其实不会吸烟的,但是女子说她
喜欢抽烟的男人,于是,他开始学吸烟。他们做爱。在那个雨天的那个夜晚的小旅店里
,他们大吵一场之后,那个女子如此温柔的走近了他。但是他总会有哆哆嗦嗦的打嗝。
那时侯我喜欢那个小屋子里忽明忽暗的灯光霓彩和雨天水滴。男女演员的表现是细腻的

    影片看到最后我才知道这些细节是多么引人流连。因为故事忽然就转向了。或者说
翻转了。叙述全然是跳跃式的。没有交代没有铺垫什么。2000年了。原先的那个男子换
了一身打扮。成了一个体面的中学国文教师。还是一个男生班的班导师。不过依然是那
么率性。我这时还不知道那个女子哪去了,他们的爱情又怎么了。影片的剪接是干脆和
跨越的。他在第一节课上在黑板上划了一条直线。他对学生说那是地球。他说到了缘分
。他感叹说人与人的相逢是怎样的机缘。的确是与众不同的一个老师,并且又注定和隐
寓着另一个故事的与众不同的开场。
    一开始他是深受学生喜欢的一个班导师。他和他的那个学生也是正常的师生关系。
注意,这个学生是男性。是的,后来变了,一场异样的感情发生了。老师开始注意自己
班的这个学生。他们彼此毫不觉察的亲近。在学校运动会上的一场师生合作的比赛中配
合默契。
    这时候前边有过交代的那些细节出现了。老师在亲近这个学生时会异常的打嗝。男
生呢,他会有握东西时伸出小拇指的习惯。男生一次偶然在市场上买到了一个打火机。
是的,就是以前那个女子送给男子的那个打火机。男生隐约觉得那个打火机在哪里见过

    我看到这里仍然不知道原先的那个爱情到底怎么了。那个女子到底怎么了。但是影
片又刻意反复浮现这样一个场景,跳出当下故事之外调节着叙述的节奏。那就是列车,
车站站台,孤零零的男子,等候,等待戈多般的等候,在他身边,是行色匆匆的人流,
人流被虚化了。关心过去那个故事的我这时候隐约有了一些预感。故事就这样不断条约
时间的樊篱,在过去、未来和当下穿梭来往。
    那么我也继续眼前的故事吧。故事在我的期待视野里进展的理所当然又有些异样。
师生间都觉察到了不对劲了。学生开始远离老师,他甚至恨老师。老师呢,深深的自我
谴责。他有做过心理检查。但他的性别指向依然是男性。这是影片叙述的的异样微现。
这就是同性畸恋?像又不像。但是社会认为这无疑是同性恋了。师生间受着深深的折磨
。事实上影厅里的许多观者也认为这是平淡的同性畸恋了。没有理由猜忌。
    看来我们脑中固有的影象伦理是如此的强大,不失时机的制止着我们想象力的唯美
延伸。所以影片的叙述节奏似乎也适时的爆发了。老师被赶出了学校,他有自己现实里
的妻子。他对妻子说,对不起。他原来是注定这一生只为那一段爱情和一个女子守侯的
。而他现在本能的觉得,那个学生,就是她。他封住了他(学生)的衣领。两个人已经
不需要任何解释了。影片也不需要就两个人对我作出任何解释了。故事的叙述本身就是
对我的禁锢住的想象力的挑战和震撼。
    影片适当的调动了我的情感和想象力的参与。回到了那个火车站站台。那个男子的
孤独等候。等待戈多般的等候。火车站本身具有别有用心的寓意。那就是,这个世界,
这个星球,人与人,人与人的情感的遭逢、邂逅的偶然与不确定。所以,这种穿越生命
,穿越时空,穿越性别的情感,至少我还不敢对它轻率的横加指责。
    这时候先前的那段恋情终于又给以了结了。当然了结这个词显然用词不当。原来那
个女子在和男子相约去新西兰的路上,遭遇车祸而亡。影片刻意把那个打火机从那个女
子手中脱落的镜头拍出来。接下来是一系列电影影象语言的运用。那个男学生同样的赶
往火车站。不断的和那个女子在火车站途中的镜头重叠。印象最深的是,镜头借着车窗
里的返照,和男子走近的,一会儿是男学生,一会儿是那个逝去的女子。
    最后影片的尾声,叙述几乎是抒情般的。他们来到了新西兰,在绝壁之上,他问他
,跳下去会死吗?不会。真的不会。跳下去。笑声。镜头拉长。无限拉长。延伸。那组
地峡的长镜头这时看起来分外的奇美了……
2001/12/7

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如果我是法官,我将判你终身监禁……
  ------------监禁在我的心里。 

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