Philosophy 版 (精华区)

发信人: kent (最近心好烦), 信区: Philosophy
标  题: 暑假读书报告[2]
发信站: 哈工大紫丁香 (2001年07月08日17:23:07 星期天), 站内信件

发信人: toadinwell (toad), 信区: Philosophy
标  题: 暑假读书报告[2]
发信站: BBS 水木清华站 (Mon Jul  2 23:08:42 2001)

弗雷格首先是一个数学家。并致力于建立一套形式语言。
重要概念：对象、概念。
    他主张，对象与概念的不同，但同时对象与概念是相互依存的。任何对象都是
个别的，独一无二的，只有通过概念，才能把对象连接起来，而且，对象必须用概
念才能被说明。在我们谈论一个对象时，总是在讨论它的性质，即概念。而概念只
能有对象来规定，概念的外延由对象构成，如果一个概念没有任何所属的对象，这
个概念就是一个“空”概念。
    一级概念断定概念的属性，它表明对象归于某个类。二级概念则表示某个类与
更高级的类之间的归属关系。对象只能归于类，不能归于类的类。我们说：“对象
A有属性Y”，即A归于Y，我们说“概念Y有属性Z”是说，Y属于二级概念Z，但不能
说“A归于Z”，这就区分了一个集合归于另一个集合，与一个集合属于另一个集合
。
    弗雷格认为，混淆对象与概念最突出的例子就是哲学中的“存在”范畴。哲学
上可以说存在某个对象，比如：上帝，这是合乎语法的。但逻辑上说，这是没有意
义的。因为“存在”是一个二级概念，只能作为概念的属性，不能作为对象的属性
。
    涵义与指称：弗雷格强调，这两者是有区别的。用于表达科学知识的语言必须
既有涵义，又有指称。
    弗雷格的意义理论是在语言逻辑的基础上展开的。

    他对自己意义理论的概括如下：
命题-〉命题的涵义（思想）-〉命题的指称（真值）
专名-〉专名的涵义-〉专名的指称（对象）
概念词-〉概念词的涵义-〉概念词的指称-〉归于这个概念的对象（概念）

关于句子与词义的关系，有两层：第一，句子是意义的基本单位，他主张决不离开
命题的语境孤立地寻求词的意义。这就是后来日常语言学派坚持的语境原则（当然
，这和日常语言学派的语境原则有一定的不同，比如提出语境说的目的等）。第二
，词义与句义有函项因变关系。只要句子中的词改变了，句子的涵义必然发生变化
。后人称此为“弗雷格原理”，或“外延论题”。


下一次讲胡塞尔，这个不用多介绍了吧，嘿嘿，只说一句，可以说，研究胡塞尔的
意义理论是把握他的整个哲学体系的必要条件。


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    青山遮不住，毕竟东流去！

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