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标 题: 朱光潜：谈晦涩(zz)
发信站: 哈工大紫丁香 (2001年06月28日16:17:03 星期四), 站内信件
发信人: fyfl (飞飞飞), 信区: Poetry
标 题: 朱光潜：谈晦涩
发信站: BBS 水木清华站 (Wed Jun 27 13:04:03 2001)
谈晦涩 (阅4次)
朱光潜
我个人对于诗的显晦问题，已经写过几篇文章了，实无须再来哓舌。现在新诗社邀
我参加这次讨论，我姑且很简赅地总束鄙见，并对于从前写的文章略加补充。
首先要正名。"晦涩"两个字加在诗传达上究竟是一个污点。诗是一种以语言文字为
传达媒介的艺术。传达的必要起于诗人心中有话不能不说，要把自己所感到的说出来让
旁人也能感到。它的社会性是不能抹煞的。一个真正的诗人没有不要求最高度的完美。
所谓"完美"就是内容与形式欣合无间，所说的恰是所感的。所以一首好诗在诗人自己的
心中大概没有是晦涩的。如果一首诗对于诗人自己和对于读者都一样是晦涩，那只有两
种可能，不是作者有意遮饰所传达的东西很平凡，就是他力不从心，传达的技巧幼稚。
在事实上现在有些新诗不免犯这两种毛病。我们对于技巧幼稚的还可原谅，对于"以艰深
文浅陋"的应该深恶痛嫉，因为这种"沐猴而冠"的伎俩起于智识上的欺诈，让真正的新诗
遭了许多不白之冤。我们不能把"晦涩"悬为诗的一种理想。
我们现在丢开坏诗不谈，单谈真正是诗的作品。我以为与其说明白与晦涩，不如说
易懂与难懂。晦涩的诗无可辩护，而难懂的诗却有理由存在。我在《大公报》文艺栏发
表的《心理上个别的差异与诗的欣赏》一文里说过：
凡是好诗对于能懂得的人大半是明白清楚的。这里"能懂得"三个字最吃紧。懂得
的程度随人而异。好诗有时不能叫一切人都懂得，对于不懂得的人就是不明白清楚。所
以离开读者的了解程度而言，明白清楚对于评诗不是一个绝对的标准。
我着重"懂"字，用意是把问题从诗的本身移到诗与读者的关系上去。就诗的本身
说，我已经说过，它应该是可懂的而不是晦涩的；就诗与读者的关系说，诗的可懂程度
随读者的资禀，训练，趣味等而有个别的差异。"晦涩"两个字也常被人用来形容难懂的
好诗，作为一种谩骂。我在《大公报》那篇文章里对于个别的差异已详加分剖，无用复
述；现在只说一般人所骂为"晦涩"的有时是难懂的好诗，以及它难懂的缘故。
我们姑且把诗人所要说的思想和情调叫做意境，把他所说出来的叫做语言。这两成
分本是密切相关的，不能分剖。不过为说话便利起见，我们不妨把它们分开来说。诗的
难懂在语言亦在意境。中国人向有"言近旨远"的说法。在言近旨远时，语言的易懂不能
保障意境的易懂，陶渊明的诗可以为例。但是"旨远"有时可以"言近"，亦有时不可以"言
近"。意境难；语言也往往因之而难，李长吉和李义山比元稹、白居易难懂，是同时在意
境和语言两方面见出的。
语言可分义的组织和音的组织两点来说。前者属于文法，后者属于音韵学。义的组
织大半取决于文法的惯例。这在每国语言里都很根深蒂固，如何想，如何说，如何写，
都因习惯成为自然。诗人在大体上都得接收这个习惯，纵然在选字配字两方面每人有每
人的个性，总不至于把文法的基础完全放弃。布朗宁和韩退之式的 乐詹荒艹晌�
了解他们的诗的障碍。所以诗在语言方面的难懂，起于义的组织者非常微细。纵然偶有
困难，那也是读者可用努力征服的。
音的组织可就不然。这是情调思致所伴的生理变化的微妙痕迹。诗是情感的语言，
而情感的变化最直接的表现是声音节奏。这是诗的命脉。读一首好诗，如果不能把它的
声音节奏的微妙起伏抓住，那根本就是没有领略到它的意味。不幸得很，诗的这个最重
要的成分却也是最难的成分。大多数人对于声音的反应都非常迟钝。心理学家对于不能
辨别红绿青黄的人有"色盲(colour blind)一个名词可用，我想他们也应该造"音聋"一个
名词，这是很需要的。我们大部分人多少都是"音聋"。这并非说对于一切诗都聋，只是
对于某种音无感觉力。比如英国批评家约 逊博土只喜欢听"联韵"诗(heroic couplet)
而不能欣赏弥尔顿的"无韵五节格"(blank verse)便是"音聋"的好例。"音聋"有起于先天
的，有起于种族差别的，也有起于习惯与修养的。中国人读外国诗，或是英国人读法国
诗，无论是修养如何深厚，在声音上总有一层隔阂。读惯旧诗的人一读诗就期待五七言
的音的模型，对于本有音乐性的新诗总觉得不顺口不顺耳。这只是就粗浅的说。如说得
严密一点，每个诗人甚至于他的每一首诗，因为是一种特殊个性与特殊情趣的表现，都
有他的特殊的声音节奏。这是自然流露，不必出诸有意造作，所以诗人自己也往往不能
加以分析说明，甚至于有些诗人因没有意识到音乐性的存在而根本否认它的存在。诗的
最难懂的--一般人所谓"晦涩"的--一部分就是它的声音节奏。现在一般谈诗的清楚与晦
涩的人们根本就不提这一点，他们仿佛以为只要语言意义明白清楚了，诗也一定是明白
清楚的。这似乎是没有认清问题的症结所在。
在这一切中最难懂的是声音节奏，新诗除这一层之外，又另有一个特殊的难关，就
是意境。诗是创造，诗的世界是根据个人当时当境的观感，在现实的基础上新加整理组
织的世界。这种组织和日常习惯所接触的现象组织(即通常所谓现实世界)往往相悬殊。
第一是诗有所选择，所给的事物价值不一定依习惯的标准；第二是选择以后的配合，诗
在事物中所见到的关系条理与一般人所惯见的关系条理也不尽相符。诗人的意境难易即
起于这两层悬殊的大小。一般易懂的诗所用的选择配合大半是人所习见的。选择配合的
方法愈不习见，愈使人难懂。依我个人的经验来说，新诗使我觉得难懂，倒不在语言的
晦涩，而在联想的离奇。想既可联，必有联的线索，有线索即有踪可寻，不至于难懂。
难懂的原因是诗人在起甲与丁联想时，其中所经过的乙与丙的联锁线也许只存在于潜意
识中，也许他认为无揭出的必要而索性把他们省略去，在我们习惯由甲到乙，由乙到丙
，再由丙到丁的联想方式的人们，骤然看见由甲直接跳到丁，就未免觉得它离奇"晦涩"
了。诗的新鲜往往就在这种联想的突然性，而同时这种突然性又基于必然性。这个道理
牵涉到想象以及"譬喻语"诸问题，非本文所能详论。使联想有突然性而同时又有必然性
，这是诗人所要走的难关；见到它的突然性而同时又见它的必然性，这是读者所要走的
难关。诗两种难关都非常微妙，差之毫厘，便谬以千里。诚实是诗人的责任，努力求领
悟是读者的责任。读者费极大努力而发见所得不偿所失，咎在诗人；以习惯的陈腐的联
想方法去衡量诗人，不努力求了解而徒责诗人晦涩不可解，咎在读者。为新诗的前途设
想，新诗人和新诗的读者都要有一番反省，要问"晦涩"的错处究竟落在谁身上。让我重
复地说一句：诚实是诗人的责任，努力求领悟是读者的责任!
(原刊1937年5月出版的《新诗》第2卷第2期，署名朱光潜，收入《朱光潜全集》第8卷，
1993年2月由安徽教育出版社出版。)
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