Reading 版 (精华区)

发信人: mark (大蘑菇), 信区: Reading
标  题: 作者简介
发信站: 哈工大紫丁香 (2001年04月24日19:07:25 星期二), 站内信件

 作者简介
----------------------------------------------------------------------------
----
　　罗伯特·T·清崎（Robert T.Kiyosaki ）
　　他教人们成为百万富翁，这就是为什么人们称他为百万富翁学校的教师的原因。
　　“人们在财务困境中挣扎的主要原因是：他们在学校里学习多年，却没有学到任何
关于金钱方面的知识。其结果是，人们只知道为金钱而工作……但从来不学着让金钱为
自己工作。”罗伯特这样说。
　　罗伯特生在夏威夷，长在夏威夷，是第四代日裔美国人。他出生于一个教师家庭，
父亲在夏威夷州教育部任职。高中毕业以后，罗伯特在纽约接受教育，大学毕业后加入
了美国海军陆战队，作为军官和舰载武装直升机驾驶员，被派往越南战场。
　　从战场上归来后，罗伯特开始了自己的商业生涯。1977年他创立了一家公司，首次
将用尼龙和“维可牢”搭链制成的“冲浪者”钱包投放市场，后来这一产品在世界范围
内成长为价值数百万美元的产业。他和他的产品在《赛马世界》、《绅士季刊》、《成
功杂志》、《新闻周刊》上被广泛介绍。
　　1985年，他离开商界，与别人共同创建了一家国际教育公司。这家公司在七个国家
设有办事处，向成千上万的学生教授商业和投资课程。他主持的长达一年的节目通过怀
旧有线网在全美播放，以传播他的教育理论。
　　罗伯特在47岁时退休，做起他最喜欢的事情——投资。深感“有产者”与“无产者
”之间不断扩大的鸿沟，罗伯特发明了一种教育玩具——“现金流”纸板游戏，并用它
教会人们去玩那些在以前只有富人们懂得的金钱游戏。
　　虽然罗伯特经营的是房地产和小型公司，但他真正爱好和热衷的却是教育。他曾和
沃格·曼了诺、Zig Zglar和安东尼·罗宾斯等人一道同台演讲。罗伯特·T·清崎要传
递的信息是清楚的。“为你的财务负起责任或一生只听从别人的命令，你要么是金钱的
主人，要么是金钱的奴隶。”罗伯特举办过长到一周短到一小时的辅导班，教给人们有
关富裕的秘密，虽然他的主题是通过投资来获得低风险的高回报，以及教会孩子们致富
、教人们创立公司并将其出售，但他发出了一个强烈的信息，这个信息就是：你的天赋
正等待被开发出来，请唤醒你的理财天赋。辅导班大部分参加者会高兴地离开，也有的
很恼火，但每个参加过的人都深深地被打动了。
　　世界著名的演讲家和作家安东尼·罗宾斯这样评价罗伯特的工作：“罗伯特·T·清
崎所做的教育是有巨大影响力的、深刻的，也可以说是改变人生道路的工作，我对他的
努力极为敬佩和推崇。”
　　在经济变革迅猛发展的新世纪，罗伯特的话将是无价之宝。
　　莎伦·L·莱希特（Sharon L.Lechter）
　　作为一位妻子和三个孩子的母亲，作为一位注册会计师，玩具和出版业的一位资深
经理和咨询专家，莎伦·L·莱希特把她的专业知识奉献给了教育事业。
　　她毕业于佛罗里达州立大学萨马卡姆劳德学院，获会计学学位。随后，她进入了当
时的八大会计师事务所之一，成为脐身这一行业的首批妇女。后来，她陆续做过电脑行
业的一家增长迅速的公司的财务总监，一家全国性保险公司的税务指导，威斯康辛州第
一家地区性妇女杂志的创刊者和联合出版者，同时她还一直保持着一位注册会计师的职
业声誉。
　　她对自己孩子的成长十分关注，为此，她将自己的努力重点转向了教育领域。让孩
子读书简直比登天还难，他们更爱看电视，而电视上的少儿节目降低了他们对于阅读的
兴趣。她意识到一学校根本没有采取有效行动来面对这一挑战。
　　因此，她加入了创造第一本电子书籍——“会说话的书”的努力，这一产业如今已
发展成为一个价值数百万美元的国际市场产业。在通过借助新技术将书籍带回到孩子们
的生活中的努力中，她一直站在前列。
　　随着孩子们的成长，她更热情的投入到对他们的教育中去。
　　她成为积极推动加强数学、计算机、阅读和写作等方面教育的活跃分子。她坚持不
懈为提高整个教育系统的效率而奋斗。
　　“今天我们的教育体制已不能跟上全球变革和技术创新的步伐。我们不仅要教育我
们的年轻人在学术上的技能，也要教育他们理财的技能，这不仅是他们在这个世界上生
存下去，而且是生活得更美好所必须具备的技能。”
　　作为（富爸爸，穷爸爸）一书的作者之一，她将自己的注意力转向现行教育体制的
一大缺憾，即对财务基础知识教育的完全忽视上。对任何有兴趣提高自己的财商和改善
财务状况的人来说，《富爸爸，穷爸爸》一书都是一个很好的教育工具。
　　------------------

--
※ 来源:·哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn·[FROM: crw.hit.edu.cn]