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标 题: 第五章 第三节
发信站: 哈工大紫丁香 (2002年07月05日16:42:36 星期五), 站内信件
第五章 音乐的实践
第三节 评 论
所谓音乐评论,是指对音乐作品或演奏家作公开的评价。音
乐美学,总地说,整个美学,对于音乐评论有重大的关系。第一,
音乐评论家自己在某种意义上就必须是一位美学家。他对这项负
有责任的工作必须采取一定的态度和立场;必须具有关于美、艺
术和音乐的根本性的认识和某种程度的系统见解。第二,音乐评
论为音乐美学提供重要的素材和各种问题,以及解决这些问题的
钥匙。音乐本身是不能表现概念的,而评论则是用语言来阐述有
关音乐的各种情况的,因而它在美学上就成为非常合用的资料。第
三,美学也是站在可以对音乐评论进行再评论的立场上的。美学
能够对音乐评论所采取的观点以及事实上的、理论上的、美学上
的和哲学上的前提等是否正确,评论的结果是否能够为人们所接
受,发表的形式是否适当,是否符合人们的愿望等等,作出判
断。
从历史上看,作为音乐评论的第一个阶段,可以举出:格拉
列安的《十二弦》(Glarean,Dodekachordon,1547)、马泰松的
《音乐评论》(Mattheson,Critica Musica,1722)、谢伊贝的《音
乐评论》杂志(J.Ad.5cheibe,杂志Der critische MuSicus,
1737~40)、玛尔布尔格的《施普雷河畔的音乐评论》(W.Marburg,
Der critische Musicus an der Spree,1749~50)、格利姆
男爵的《波希米亚布罗达地方的小预育家》(Baron Fr.M.Grimm,
Le Yetit prophete de Bohmisch Broda,1753,CorresPon-
dance litteraire,1753—73)、以及希勒(J、Ad.Hiller,1728—1804)、
舒巴尔特(D.Frschubart,1739~91)与莱哈尔特(J.FrReich-
ardt,1752—1814)等人的著作。
在伦敦围绕亨德尔的、在巴黎围绕市封党的以及围绕格鲁克
进行的争论,将音乐的评论对象从专门性杂志移到了日刊报纸
上。而且,最初对演奏的问题是以歌手丑闻(Chronique。canda-
leUse)的形式刊登的,似乎是后来才将其当作批评的对象。
罗赫里茨(Fr.Rochlitz,1769—1842)与他在《音乐消息汇编》
(Allgemeine musikalische Zeitung)中的最重要的合作者霍夫曼
(E.T.A.HOffmann)把音乐评论看作是非常高的东西。威柏、舒
曼(1834年起出版《音乐新报》(Neue Zeitschrift fur Musik))与瓦
格纳更进一步使之获得了发展。特别是在维也纳活跃的一群音乐
记者当中,带头的就是那位汉斯立克。
对于音乐评论家应该提出些什么要求呢?首先,什么样的人
才能当音乐评论家呢?他要真正具备艺术家式的本性,应该有作
为作曲家或演奏家的素质。当然,并不是说他自己必须是艺术家、
作曲家或演奏能手。相反地,虽然是位音乐家,而作为评论家却
并不合适的情况,也决不在少数。正像诗人评论家在文学方面所
具有的一种倾向那样,作曲家恐怕也有只把与自己的艺术倾向相
同的东西当作是好的一种危险。事实上,凯鲁比尼、奥伯和鲍埃
尔迪约就不肯承认柏辽兹;舒曼与勃拉姆斯也不能正确评价瓦格
纳;舒伯特则并不理会威柏,而柴科夫斯基也不能理解勃拉姆斯。
同样,演奏家往往过分注意技巧方面,恐怕未必都能从整体上作
出恰当的评价。也就是说,评论家就是评论家,他的天职既不同
于作曲家,也不同于演奏家。如果作曲家或演奏家将自己作为评
论家来加以锻炼的时候,或许也会成为优秀的评论家,但评论家
则不一定非是实际的音乐家不可。但是,不管怎样,他不能缺乏
艺术家的天性和丰富的音乐素质,同时,还要尽量具备些作曲及
演奏方面的修养。这是不言而喻的。
其次,评论家是对音乐问题进行思考并撰写文章的人。因此,
单凭艺术体验是无济于事的。对于他来说,悟性方面的思维训练
是特别必要的。他不能把这种体验单纯当作主观上的东西,而是
必须学会使自己从内心里摆脱出来,并能够将对象当作对象来进
行观察。能这样经常客观地、在感动之中也要不放弃一定的距离和
保持冷静,这是很难期望纯粹的艺术家们能做到的事情。评论家
在这些方面是有本领的,在这种意义上,他是美学家,甚至也是
哲学家。
还有,由于评论家是用文章进行表达的人,所以必须具有准
确如、富于魅力的语言组织能力。他的表达不仅要清晰、流畅,
而且最好又能充满思想性和想像力,并且甚至还充满机智与幽默.
将上述各种要素合在一起,培养出来的就既不是艺术家或思想家,
也不是新闻记者,而是一种特殊类型的真正的评论家。
评论家应该回答的问题可以说有三个:第一,艺术家希望达
到的是什么,第二,他对所希望达到的东西已经做到了什么程度,
第三,他所希望达到的东西,其值得希望的达到了什么程度。
(莫塞:《音乐辞典》,1955年版,第843页)。但是,严格说来,在
艺术作品中,最重要的不应该是艺术家的现实意图,而应该是艺
术作品本身业已体现出来的东西。音乐家有时清楚地意识到了自
己的意图,有时则意识不到。但是,无论如何,问题的中心不会
是属于艺术作品本身的意义之外的东西。伟大的评论家在音乐作
品中能够发现作曲家在现实中没有意识到的深刻意图与潜在的意
义。这种情况,对演奏方面也是可以这样说的。在这种意义上,
在莫塞所举出的评论家的三个课题当中,重点应该放在第二上。
但是在这种情况下,我们与其把现实上对他所希望达到的事情已
经实现到了什么程度当作问题,莫如应该把从完成的作品(完成
的演奏)中所能看到的内在意图以及它表现的准确程度当作问题。
这样,评论家就一方面成为艺术家的理想的听众,一方面又
成为一般听众的教育者。也就是说,他要用最微妙的耳朵,从内
心里去倾听、去发现一切善的东西,并辨别出那些对艺术家来说
不适宜的、属于恶的东西。他还应该把毫无价值的与骗人的东西揭
露给还不懂这些东西的听众。而当由于轻浮与洞察力不足而忽略
了真正有价值的东西的时候,就要提醒去注意这些东西。
正像所有的职业都有内部矛盾一样,音乐评论家也有这种矛
盾。他的命运是,当应该真正欣赏的时候,他却必须经常做出一
副要进行评论的架势。当他一旦陷人一种只为评论而听的状态时。
艺术世界就又被他给封闭起来。而且在现代社会里,他应该听的
音乐会太多了,那种职业上的强制性实在有令人难以忍受的地方。
而且在日刊报纸上发表文章的时候,通常是不给充分思考和反复
思考的时间的。在这一点上,德、法两国那种给以较充裕的时间
的传统作法,比起英、美来,是受人欢迎的。
总之,评论家所要完成的就是这样一种极其艰难的事业。而
且是,愈按良心办事,他所得到的报偿肯定也就愈少。但是,评
论家是最重要的存在之一,他的工作,如果能成功地做到使每个
群众都能够在某种程度上成为评论家,那么就不能不承认他的功
绩是极其伟大的。
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** 我希望我的冤屈能像这满地闪烁的白雪
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** 可是这雪并非降在八月
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