Russia 版 (精华区)

发信人: anatolii (), 信区: Russia
标  题: Re: 致lingling姐
发信站: BBS 哈工大紫丁香站 (Sun Jul 23 05:35:07 2006)


【 在 lingling (收拾东西，等毕业) 的大作中提到: 】
: 如果不是今天来实验室有事，恐怕就看不到这么真挚的帖子了
: 认识紫丁香，就是从russia版开始，这里承载着我太多的感情
: 在这里有过欢笑也有过泪水；有过失去，但更多的是得到
: 这里见过面、没见过面的网友，只要看到id我就会感觉亲切
: russia已经成为我网上的家，大概当斑竹期间俄语没什么长进，但幸运的是能提供这..
: 平台给大家交流的机会，借这个机会，我也认识了很多的朋友，友情和爱情是我得到..
: 美好的时光总是觉得短暂，毕业离任是我不得不做出的选择，当今天上站看到站长授..
: 长期账号权限，我心里没有欣喜，因为我知道，我的版主职务终于辞掉了，收藏夹里..
: ...................
致lingling和麦兜
一次偶然的机会,我走进了"莫斯科郊外的晚上",在这里我看到了很多俄语作为公共外语的
同学发的帖子,其实高考报志愿时,如果我选择的不是俄语,而是其它专业的话,我和你们一
样,也会成为一个公外俄语生.虽然我们学习俄语的时间很长(初中加高中一共六年),中学时
学的俄语语法和词汇也足以用来自由表达我们的情感和需求,但是对于大多数俄语公外生来
说,很难张开口,我想这不是词汇量问题,而在于我们的教学方法.我本人是一名对外汉语教
师,教学对象是来自不同国度的留学生,对外汉语教学界历来倡导的教学原则就是"精讲多练
",课堂上2/3的时间是学生在教师的指导下进行各种方式的操练(这适用于任何汉语程度的
教学对象).
你们都上过公共俄语课,俄语教研室的很多老师我也认识,你们用的教材(本\硕\博)我也略
知一二.可以说,哈工大公共俄语的师资还是不错的,她们多数是俄语科班出身,文科背景.而
哈工大历来是一所以工科见长的高校,如果你们有时间,可以到校史馆看看工大不同历史时
期的专业设置情况.这里就存在一个问题:老师和学生之间专业背景的差异.我相信,有着文
科背景的公外俄语教师会把教授你们的教材搞懂,但是如果你们拿一篇本专业的俄文或中文
文章请老师指导翻译成中文或俄文时,她们往往会感到棘手.我父亲曾经在激光教研室工作
过,我听他讲过这样一件事:一个英语国家的代表团在我校访问期间,参观了他们的实验室.
我父亲在向外宾介绍各种实验设备时,提到了"激光腔"这一专业术语,而在场的英语翻译想
当然地翻译成了"激光枪",这令所有的外宾大为惊诧,因为他们和我父亲一样,有着相同的专
业背景,只不过他们之间语言交流方面存在障碍.俗话说:隔行如隔山嘛.
你们作为公共俄语生,绝对有你们自己的优势:中学阶段打下的良好的俄语阅读基础,再加上
在大学所学的专业知识,后者是我们这些俄语科班出身的人最打怵的地方.我也看到,很多同
学发帖子,抱怨在工大很难找到和自己专业相关的俄文资料,在四大检索上发文章必须用英
语.后者确实比较讨厌,不过解决俄文资料的问题并不难,在俄罗斯网站上有科技方面的搜索
引擎,俄罗斯几所主要工科高校的专业设置与我校极为类似,这些网上资源应该充分利用起
来.有的同学说,我们看本专业的俄语文献难度不大,最难的还是说话。我可以告诉大家,春
季秋季学期以及寒暑假期间都有大批的俄罗斯学生在留学生中心学习,他们绝大多数人就住
在13公寓,这么好的练习口语的机会你们为什么不抓住呢?其实口语很好练,语法错了没关系
,只要你的意思基本表达出来,俄罗斯人都能听懂(有时是猜懂),可见,有缺陷但有效的语言
交际往往更重要,在交际过程中,你会在对方的引导和提示下,不自觉地修正自己的语言,一
段时间之后,你就会发现自己的俄语听力和会话能力有了很大提高.
我不反对大家把一定的时间花在4,6级考试上,但这不是你在大学阶段学习俄语的最终目的
.
我建议两位版主可以和俄语俱乐部的负责人魏振磊,魏建国保持联系,共同把哈工大的俄语
角办起来,需要俄罗斯学生加盟的话,留学生中心可以给你们找足够数量的陪练对象,你们有
自己的专业,听力和口语再达到一定程度,你们发展的空间会更大.






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anatolii

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