Chemistry 版 (精华区)

发信人: zjliu (秋天的萝卜), 信区: Chemistry
标  题: 当代化学前沿简介——计算机与化学  zz
发信站: 哈工大紫丁香 (Mon Apr 26 14:12:23 2004), 站内信件

发信站: 我爱南开站  


    计算机已经诞生五十多年了,很多学科都因为计算机的参与发生了很大的变化,
就是文学都可以用计算机排版了嘛。化学在信息化浪潮中也诞生了一些新的结合点。
    第一是多媒体教学和数据处理,办公自动化等等。多媒体教学主要是计算机范
畴的东西,能够用计算机更直观的看化学的一些东西。比起板书让老师吃粉笔灰有些
优势吧。数据处理,Origin等等软件已经不是稀奇,处理核磁红外单晶衍射等等通
常得到一个人没法看的谱图,那个谱图必须经过计算机的傅立叶变换才能为人所分
析。如果有大量的数据,人力分析也是很麻烦的,用恰当的软件可以很直观的看出
规律来。办公,总结实验数据用上计算机也省事不少。
    第二是化学信息学。化学信息学主要是负责从浩如烟海的文献资源中快速找到
所要的知识的。前十年有人说知识爆炸。现在的确知识爆炸严重,一些主要学术杂
志一年得出上万页,如果像中学那样非得精读,看透了,那就什么都别做了。中学
和大学是打基础,那些知识一定要牢牢记住,灵活使用,不然补充基础知识可不是
什么好受的事情。而以后就要求现学现用的能力,不要死记硬背。比如你做一个东
西,你知道你所在领域的大致进展就行了,不要去背下来,这个反应温度多少,怎
么操作的。你可以拿到文献,仔细分析文献怎么做,为什么这么做。好了,知识爆
炸固然严重,可惜当年提出这个的人没有充分想象到Internet的能力。一个合格的
网络使用者一定要学会用搜索引擎,比如百度,google。很多知识你去图书馆查阅
的话得花半天,但是在搜索引擎上使用关键词搜索,很快就能找到。当然别被网络
上的资源迷住了,你看不完的,得及时的见好就收。如看新浪的新闻,一条新闻下
会有和它有关的新闻的链接,如果你都感兴趣,不到非离开不可你不会停止。机械
扩展了人的体力,计算机扩展了人的脑力,让人免于很多繁琐的工作,使人可以在
记忆的知识不够多的情况下及时的学习他马上要用的知识。现代社会,掌握好基础
知识,然后可以活学活用的能力是最重要的。关于化学信息学的详细介绍以及如何
找到要的文献,慢慢就都会学会的。
    第三是计算化学。计算化学的结果可以对实验起到一些指导作用,但无法完全
代替实验。薛定锷方程肯定不好解。让计算机处理问题的思路基本是人给定一个模
型(计算化学中称为基组)和一个算法,再给好必要的参数,扔给计算机去干吧。
大的基组,高精度的算法算得就慢,小的基组,精度稍低就快,要想满意就得给卖
计算机的公司钱。计算化学学习起来比较麻烦,最好有几本手册在身边,背参数那
很累人。用恰当的软件画好分子结构(听说高手手动输入分子中各个原子的坐标),
指定基组算法(可以针对不同的原子给不同的基组算法),然后就开始考机。计算
时间很不好说,我们曾经有一个分子算了四个月,显然可以有断点重算功能,否则
很容易前功尽弃。计算结果可以有分子坐标,键长键角等等几何参数,也可以模拟
红外谱图,核磁谱图,还可以得到电子云密度,电荷分布,能量等等。不一定非常
准啊,有时候误差甚至会很大。我不是搞计算化学的,最多用来大致看一下分子的
性质。请更相信实验数据。
    如果有讨厌实验的同学,可以考虑从化学软件/多媒体教学/计算化学中选择一
个,免得害怕中毒什么的。


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