Chemistry 版 (精华区)
发信人: zjliu (秋天的萝卜), 信区: Chemistry
标 题: 高分子物理人才的培养zz
发信站: BBS 哈工大紫丁香站 (Sun May 8 09:30:18 2005)
何平笙
(中国科学技术大学高分子科学与工程系 合肥230026,E-mail:hpsm@ustc.edu.cn)
1. 高分子学科需要高分子物理的人才
作为材料来使用的高分子与一般的化学学科不尽相同,我们主要是利用高分子材料的物
理力学性能而不是它们的化学性能。正是高分子物理这个高分子科学的一个重要方面,
联系着高分子合成化学和高分子加工成型这两个方面。大分子的链状特征和多重分子运
动赋予了聚合物特有的高弹性,复杂的粘弹性和高分子科学深刻的物理内涵。在开发聚
合物新材料、改进合成加工工艺、提高现有材料性能附加值等诸多与国民经济主战场相
关的课题中,蕴涵着丰富的高分子物理内容。
2.高分子物理人才到底需要怎样的数理化和工程技术基础知识
1.对化学的要求是:
(1) 掌握四大化学基本知识;
(2) 掌握相当的化学合成技能;
(3) 有运用物理和数学工具解决化学问题的强烈愿望。
2.对物理的要求是:
? (1)能理解已有高分子理论的物理图像;
(2)能就高分子物理的问题与物理工作者交谈得起来;
? (3)能对高分子物理的具体问题提出清晰的物理模型。
3. 对数学的要求是:
(1)能“硬着头皮”把有关高分子物理的理论论文读下来,
不“怕”或不“怵”数学的符号和术语;
(2)能就高分子物理的问题与数学工作者交谈得起来;
? (3)能运用数学工具解决高分子物理的实际问题。
4.对工程技术的要求是:
(1)能看懂电子线路、机械制图和电脑程序;
? (2)能应用所学知识设计制作小配件;
(3)能根据需要自己设计专用仪器,包括电脑软件、接口。
3. 高分子物理人才需要本科、硕士和博士连续的培养
高分子物理人才的培养要通过本科、硕士、博士的连续培养才能完成。每位硕士生导师
在有意识地引导学生在实验数据基础上向一定的理论问题跨进,从定性的解释实验事实向
定量的理论模型跨进。博士生论文除了有实验结果方面的创新外,更要有理论的内容。
4.“结构与性能”的三个层次
“结构与性能”的关系有三个层次:通过分子运动联系“分子结构与材料性能”关系;
通过产品设计联系“凝聚态结构与制品性能”关系和通过凝聚态物理知识来联系“电子
结构与材料功能”关系。
致 谢
本工作得到中国科学技术大学本科教学和研究生教学研究项目资助
Training Qualified Personnel on Polymer Physics
He Pingsheng
Department of Polymer Science and Engineering, University of Science and
Technology of China,
Hefei 230026, Anhui, China,E-mail:hpsm@ustc.edu.cn
To train the advanced qualified personnel on polymer physics should include
three steps of undergraduate, graduate and postgraduate studies continuously
论文来源:2003年全国高分子学术论文报告会
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