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标  题: 第三篇：*** 第二十章：*** 
发信站: 哈工大紫丁香 (2002年12月01日21:18:55 星期天), 站内信件

  
 
 第三篇　不同类型的科学家（上）
第20章 家族型科学家
　　我们开始交谈，很快彼此觉得亲切而友好。刚开始时谈的是一些科学方面的事情，我
很高兴能够听到他的一些观点。后来又谈了一些我们都感兴趣的社会及人道主义等方面的
一些问题。虽然我们两人国籍不同，但彼此对事物的看法却非常相似。这的确令人惊奇。
毫无疑问，这得归因于我们两人在家庭生活中所感受道德道德范围有某些相似之处。 ——
玛丽·居里《居里传》
　　中国有句俗话：打虎亲兄弟，上阵父子兵。无论是政治领域、产业部门还是在科学事
业上，如果家族成员都表现一定的连续性和继承性，那么他们取得成功的机会就会比独立
从事某项事业大一些。
　　以诺贝尔获奖者为例。在诺贝尔奖的得主中，父子得主有5对：1915年布拉格父子分享
物理奖；1906年J.J.汤姆森独享物理奖，1937年他的儿子G.P.汤姆森与人分享物理奖，他
们都曾在英国剑桥大学卡文迪什实验室工作过；1922年尼尔斯·玻尔独享物理奖（尼尔斯
·玻尔的父亲克里斯蒂安（Christian）是哥本哈根的生理学教授，他的弟弟哈拉尔德（H
arald）是著名的数学家），1975年他的儿子奥格·玻尔(A.Bohr)分享物理奖；1924年西格
班(K.M.G.Siegbahn,1886-1978)独享物理奖，他的儿子分享1981年物理奖，父子俩研究的
都是光谱学；1929年奥依勒(H.K.A.Von-Euler-Chelpin,1873-1964)获化学奖，1970年他的
儿子分享1970年医学奖。夫妻得主有3对：1903年居里夫妇物理奖，1935年约里奥－居里夫
妇化学奖，1947年科里夫妇医学奖。
1、科学家的组合形式
　　周寄中认为，科学家之间的特殊组合组成了不同层次的科学共同体。科学家的组合有
不同的形式和方式。组合的目的是为了结构的优化并使功能更具创造性[1]。
　　从组合是否具有严谨的组织形式、规章制度和研究宗旨来看，可以分为“有形组合”
和“无形组合”。在有形组合中，组合程度最高的是“核心式组合”，即以某个杰出科学
家为何新的研究单位和实体；第二种组合形式是“学派式组合”，科学家们信奉共同的学
说和崇尚共同的研究方法；第三种组合是“师徒式组合”，导师和学生、专家和助手等属
于这种形式。在无形组合中，有“聚会式组合”，即通过学术研讨会、学术少龙等形式不
定期把科学家集合起来；“互补式组合”，即科学家自己选择合作者，合作者各有所长，
借互补追求最佳的配合；“逍遥式组合”，在工作之余通过散步等自由无拘束的形式就学
术问题进行漫谈、辩论、问答。
　　从科学家对组合的重要性的认识和态度来看，可以分为不愿组合、被动组合、主动组
合和创造组合。在一些理论性强、逻辑抽象能力纵横驰骋的研究领域，独自沉思而不愿组
合的科学家往往也能取得好成绩；在那些实践性强的实验科学、技术科学里，研究方式要
求科学家组合，但也有主动和被动之分，取决于人的性格特征、心理素质。 
2、家族科学家：特殊的微型共同体
　　家族科学家是一种特殊的组合，既可能是有形的，也可能是无形的。它以学术交流和
继承为核心、以亲情（如父子、夫妻、兄弟等）关系为纽带，把家庭中的成员组合起来。

　　家族科学家的形成来自于智力遗传、家庭教育、学术环境和知识接力与竞争等几个方
面的综合作用。
　　从智力结构上看，人的智力与先天因素有关。智力是能够遗传的，高智商、高素质的
父母也相应地以直接的方式把高智商、高素质遗传给自己的后代。高尔顿对个体差异的研
究表明，作为一名科学家的天才则必定出自其科学家的家庭和世系；而作为一名文学家的
天才，则比出起文学家的家庭和世系；亲属关系越是接近，比如父与子的关系，父与子都
是天才的机会较关系远的要更多。
　　从家庭教育来看，父母职业和受教育程度构成家庭智力环境的基本因素，它们通过潜
移默化、家庭教育以及智力投资等简介方式影响后代。科学家的家庭一般都属于中小产阶
级，能够给了孩子更多的受教育的机会，也愿意更多地在智力投资上下功夫。
　　从学术环境来看，父辈以及他们交往的科学家们的治学态度、研究方法乃至思维习惯
都可能成为晚辈的学习榜样。科学家的形成不只是依靠智力因素，还依靠非智力因素，包
括正确的思维方法、勤奋和人身的治学态度、学术观点的自由交流、和谐的人际交流关系
等。
　　从知识积累来看，家族科学家往往在相同或者相似的领域里共同奋斗，具有相似的学
术观点和研究风格。不同辈分之间的家庭成员的知识是一个接力过程，下一个成员以上一
个成员的知识为起点；同一辈分之间的家庭成员则相互促进与竞争。家族科学家通过接力
或者竞争逐渐达到科学的高峰。
3、伯努利家族
　　近代科学史上，最著名的科学家家族可能要算伯努利家族了。伯努利家庭是瑞士的一
个曾产生过11位科学家的家族。其中著名的有雅可比·伯努利、雅可比的弟弟约翰·伯努
利、约翰的次子丹尼尔·伯努利等。 
　　雅可比·伯努利（Jakob Bernoulli,1654-1705）是伯努利家族中重要的一员，卓越的
数学家。青年时曾学习神学，1676年开始到荷兰、德国、法国旅行，对数学有了深入的研
究。回国后于1687年到1705年在巴塞尔大学任教。此后在数学方面取得了许多重大研究成
果。雅可比同莱布尼兹共同协作，对于微积分的发展作出了出色贡献，为常微分方程的积
分法奠定了充分的理论基础。在研究曲线问题时他提出了一系列的概念，如对数螺线、双
纽线、悬链线等。他继承和深入地研究并发展了微积分学，创立了变分法，提出并部分地
解决了等同问题及捷线问题。雅可比还是概率论的早期研究者。许多概率论方面的术语都
是以他的名字命名的。对于物理学方面的研究，雅可比也有一定贡献。
　　约翰·伯努利（Johann Bernoulli,1667-1748）青年时曾经商，后研究数学和医学。
曾在巴黎留学，1695年任荷兰格罗宁根大学教授，1705年任巴塞尔大学教授。1699年被选
为法国科学院院士，1712年被选为英国皇家学会会员。他还是彼得堡科学院和柏林科学院
的名誉院士。约翰·伯努利也是变分法的重要创始人之一。他提出的关于捷线问题对变分
学的发展起到了重要的推动作用。1696年约翰提出捷线问题后开始钻研几何问题，并取得
了巨大成功。约翰在物理学发展中同样作出了出色贡献。他所发现的虚功原理对物理学的
发展产生了重大的推动作用。这一原理也称虚位移原理，是约翰于1717年发现的。它的发
现对于分析力学的发展具有重要理论价值。 
 
　　丹尼尔·伯努利（Daniel Bernoulli,1700-1782）由于受到家庭的影响，从小对自然
科学的各个领域有着极大兴趣。1716～1717年在巴塞尔大学学医；1718～1719年在海德堡
大学学习哲学；1719～1720年又在斯特拉斯堡大学学习伦理学。此后专攻数学。1721年他
获得了医学大学学位。1725～1732年丹尼尔·伯努利在圣彼得堡科学院工作，并担任数学
教师；1733～1750年他担任了巴塞尔大学的解剖学、植物学教授。1750年丹尼尔又任物理
学教授和哲学教授，同年被选为英国皇家学会会员。1782年3月17日逝世于巴塞尔，终年8
2岁。丹尼尔是伯努利家庭中成就最大的科学家。他在数学和物理学等多方面都作出了卓越
的贡献，仅在1725年到1749年间就曾10次获得法国科学院年度资助，还被聘为圣彼得堡科
学院的名誉院士。在数学方面，丹尼尔的研究涉及代数、概率论、微积分、级数理论、微
分方程等多学科的内容，取得了重大成就。在物理学方面，丹尼尔所取得的成功是惊人的
。其中对流体力学和气体动力学的研究尤为突出。1738年出版的《流体力学》一书是他的
代表著作。书中根据能量守恒定律解决了流体的流动理论，提出了著名的伯努利定理。这
是流体力学的重要基本定理之一。丹尼尔在气体动力学方面的贡献，主要是用气体分子运
动论解释了气体对容器壁的压力的由来。他认为，由于大量气体分子的高速规则运动造成
了对器壁的压力，压缩气体产生较大的作用力是由于气体分子数增多，并且相互碰撞更加
频繁所致。丹尼尔将级数理论运用于有关力学方面的研究之中，这对于力学发展具用重要
的意义。
　　很明显，伯努利家族的特点是数学基础好，具有严密的逻辑推理能力。而且能从数学
出发，对数学变量赋予物理概念，从而揭示出物理学规律
4、居里夫人一家
　　现代科学史上最著名的家族应该算居里夫人一家，居里夫人和居里先生、约里奥·居
里和约里奥·居里夫人共有4人5次获得诺贝尔奖。
　　皮埃尔·居里（P.Curie,1859-1906）小时候是个资质迟钝的学生，是在家里接受的启
蒙教育，后来在索邦学院读书。1875年获学士学位，1877年获硕士学位。自1878年起他是
索邦学院物理实验室的助教。1880年他和他的兄弟观察到在向石英晶体上施加压力时，在
两者之间出现一个电势，这个电势直接随压力而变化。兄弟两人引用“压”这个希腊字给
这种现象起名叫压电现象。反过来，如果给这样的晶体通过一个迅速变化的电势，晶体面
就能迅速振动。用这种方法就能让晶体发出超声波来，频率高到超出听觉的声波。具有压
电性能的晶体构成声电装置的主要部分，如留声机和麦克风。为了撰写1895年的博士论文
，居里研究了磁力现象的热效应。他指出磁性有某个临界温度（迄今仍称为居里点），超
过它磁性就会消失。
 
　　玛丽亚·皮埃尔·居里夫人是原子能时代的开创者之一，是世界上第一个两次诺贝尔
奖获得者。居里夫人出生于一个被沙俄占领的波兰教师家庭。民族的压迫、社会的冷遇以
及生活的贫困，激发了她的爱国热情和发奋精神。1891年，她靠自己当家庭教师积攒下的
钱，从华沙到法国巴黎大学求学，3年中她先后获得了物理和数学两个学士学位，并取得进
研究室工作的机会。1894年，她结识了居里先生。
　　他们生活清贫，工作、学习却十分紧张。在1896年，法国人亨利·贝克勒尔发现铀的
放射性。居里夫人在分娩大女儿依莱娜期间，对当时已知的８０种元素一一进行测试，发
现了两个比铀的放射性更强的新元素，并用波兰（Poland）命名第一个新发现的元素为“
钋”（Polonium），另一个新元素为“镭”。 
　　他们的研究工作是在自己修整的简陋实验室里进行的。经过整整4年的辛勤劳动，终于
第一次提炼出了十分之一克多一点的纯氯化镭，并测定了镭的原子量，后来还第一次获得
了金属镭。1903年，巴黎大学授予居里夫人国家理学博士学位，她和居里先生、贝克勒耳
一起获得了这一年的诺贝尔物理奖。
　　1906年，居里先生因车祸不幸逝世。居里夫人仍然以坚强的意志生活着、工作着，她
继任了居里先生在巴黎大学的讲座，指导实验室工作，潜心研究各种放射性元素；同时，
她还全部担负起供养老居里先生和教育两个女儿的责任。
　　居里夫人成了世界公认的卓越科学家以后，还不断受到科学界顽固保守势力的冷遇和
压抑。1911年，他接受朋友的劝说，参加了法国科学院院士的竞选，结果却以一票之差落
选。反对者所持理由之一是，女人不能成为科学院院士。然而公正的人们敬仰她，就在同
年12月，她第二次获得了诺贝尔化学奖；不久，法国医学科学院选她为院士。
　　在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，居里夫妇拒绝申请专利权，立即公开了提
取镭的方法。在第一次世界大战期间，为了救护伤员，居里夫人把Ｘ射线设备安装到汽车
上，奔走于战场各处进行轮回医疗，挽救了大批受弹伤士兵的生命。
　　后来，巴黎大学为她盖起了镭学研究所，东边是居里实验室，西边是研究射线对生物
的作用的巴斯德实验室。在居里实验室这个名副其实的国际科学机构里，她每天指导各种
有关物理与化学的研究工作。在她的指导下，居里实验室完成了有关放射性研究的论文达
500篇以上，其中有许多是开创性的研究成果；最为突出，同时也是她最高兴的，是1934年
她的长女依莱娜和女婿约里奥发现了人工放射现象，并于1935年获得了诺贝尔化学奖。她
的实验室培养了一批优秀的法国和外国的科学家。
　　在她刚开始从事放射性研究时，由于不了解射线对人体的破坏作用，没有采取必要的
防护措施，后来又长期在条件很差的环境里工作，致使有害物质严重危害了她的身体，得
了恶性贫血病。1934年7月4日，居里夫人在法国阿尔卑斯山疗养院去世。
　　弗列德里克·约里奥-居里（Joliot-Curie Frédéric）1900年3月19日生于巴黎。1
925年，他引起了朗之万的注意，便被推荐给居里夫人，成为她的特别助手，并于1926年与
她的女儿伊伦·居里结婚。弗里德里克·约里奥-居里原姓约里奥，结婚后就把妻子的姓加
在自己的姓上。因为居里夫妇没有儿子，这样使居里这个著名的姓氏能够世代相传。其后
，约里奥-居里夫妇就象当时居里夫妇那样一起工作，并且也致力于居里夫妇所从事的放射
性研究。弗雷德里克从化学角度着手（1930年获得化学博士学位），而伊伦则从事物理学
方面的工作。他们两次失去了伟大发现的机会，虽然情况不同，但都仅仅是毫厘之差。一
次是在1932年，正当他们将要把握住中子时，被查德威克捷足先登。另一次在1933年，正
电子即将被他们把握住时，安德森又抢了先。1934年，他们正在研究α粒子对轻元素（例
如铝）的作用时，发现在轰击过程中能把质子从铝核中轰击出来；中断α粒子轰击后，靶
上也不再发射出质子了，而另一种辐射却还在继续进行。约里奥-居里夫妇断定，这是对铝
的轰击使铝变成了磷的缘故。而且，这还不是一般的磷。他们推论这是一种磷的同位素，
它具有放射性，但不会天然存在。在他们停止轰击以后，新形成的放射性磷同位素仍在继
续分裂，这就是持续辐射的原因。 这样，约里奥-居里夫妇便发现了“人工放射性”。由
此，人们认识到，放射性并不只局限于一些铀、钍之类的很重的元素，任何元素，只要能
制出适当的同位素，都会有放射性。现在已经证明，这些人工放射性同位素在医药、工业
和科研方面远比天然放射性物质有用得多。约里奥-居里夫妇荣获1935年诺贝尔化学奖。这
是居里家庭获得的第三次诺贝尔奖。可惜居里夫人早逝一年，未能见到自己的女儿和女婿
获此荣誉。
　　约里奥－居里夫妇的女儿艾莱娜嫁给了居里夫人的朋友朗之万的儿子，夫妇都是著名
的物理学家；约里奥－居里夫妇的儿子保罗也是著名物理学家。
　　居里夫人家族的特点是：他们都是伟大的实验家，坚忍不拔，专心致志，富有献身精
神，对重要而乏味的实验长年紧追不舍，并且善于配合，优势互补。
5、贝克勒尔家族
　　贝克勒尔家族的科学家包括安东尼－凯撒·贝克勒尔（Antoine-Cesar Becquerel）、
亚历山大-埃德蒙·贝克勒尔(Alexandre-Edmond Becquerel)、安东尼·亨利·贝克勒尔(
Antoine-henry Becquerel)、让·贝克勒尔(Jean Becquerel)和鲍尔·贝克勒尔等（Paul
 Becquerel），当然最著名的是因为发现天然发射性与居里夫妇分享1903年诺贝尔物理学
奖的安东尼·亨利·贝克勒尔。
　　安东尼－凯撒·贝克勒尔1788年出生，1829年当选法国科学院院士，1838年法国自然
史博物馆设立物理学教席，他首任教授，后又任该馆馆长。安东尼－凯撒·贝克勒尔的主
要研究领域为矿物学、结晶学、电磁学和光学。他撰有大量科学著作，计有529篇论文和6
种教科书，其中最重要的是《电与磁的实验研究，及其相关自然现象报告》。他的主要合
作者是他的次子亚历山大-埃德蒙·贝克勒尔，但也包括著名的安培、毕奥等人。他曾与法
拉第通信讨论抗磁性现象，还发明了静电天平和差分检流计。他研究过磷光现象并在其著
作中祥加讨论，这后来成为贝克勒尔家族的传统研究领域，并导致他的孙子安东尼·亨利
·贝克勒尔发现天然反射性。
　　亚历山大-埃德蒙·贝克勒尔出生于1820年，1878年父亲去世后接任法国自然史博物馆
物理学教授和馆长职位。他的主要成就在电学、磁学和光学领域。他研究过电流的特性及
其产生条件，在抗磁性研究中试图提出一种与法拉第不同的解释观点，在光学研究中他设
计了曝光计并用此测定光的强度。亚历山大-埃德蒙·贝克勒尔的最主要的成就集中在家族
传统的磷光领域。19世纪中期，实际上是他一个人垄断了磷光领域研究的所有重要发现。
他研究过磷光辐射的热效应问题，证实了不同物质的磷光受激于不同频率的入射光，发明
了磷光计并用此鉴定了许多新的磷光物质，改进了磷光计用于观察辉光物质的光谱。
　　安东尼·亨利·贝克勒尔生于1852年，这时他的父亲亚历山大-埃德蒙·贝克勒尔已是
物理学教授。他的研究生涯始于光学，先后考察过磁场中的极化光特性，红外激发荧光现
象及光在晶体中的吸收与传播方向与极化面的关系。在伦琴发现x射线之后的次年，他开始
检验荧光物质是否会放出x射线。1896年3月他发现某种铀化物盐会自动发射出一种性质不
明的、性质特殊的不可见的射线，他把射线的产生归因于铀，但认为这是某种特殊的荧光
。这种现象引起了居里夫妇的注意，他们在发现钍的类似射线后，认识到这是一种新的物
质特性，并把这种现象命名为放射性。安东尼·亨利·贝克勒尔是发现天然放射性的先驱
，居里夫妇证实和拓展了他的发现并揭示出其重要意义，他们因此共享了1903年的诺贝尔
物理学奖。
　　安东尼·亨利·贝克勒尔的儿子让·贝克勒尔后来继任了父亲的自然史博物馆物理学
教授职位，安东尼·亨利·贝克勒尔的侄子鲍尔·贝克勒尔则成为了植物学教授。
　　贝克勒尔家族的研究传统是：机敏、审慎、注重实验细节，但相对忽视了对现象的理
论解释，不善于归纳出现象所遵从的规律。
6、达尔文家族
　　达尔文家族比较著名的4个科学家是伊拉司马斯·达尔文（Erasmus Darwin）、 查尔
斯·达尔文（Charles Robert Darwin）和乔治·达尔文（ George Howard Darwin）和高
尔顿（Francis Galton）。查尔斯·达尔文是伊拉司马斯·达尔文的孙子，乔治·达尔文
是查尔斯·达尔文的儿子，高尔顿是查尔斯·达尔文的表弟。关于伊拉司马斯·达尔文将
在艺术家型科学家的章节中介绍。
 
　　在达尔文家族中，当然最著名的还是提出自然选择的进化论的那个达尔文—查尔斯·
达尔文。尽管达尔文的父亲希望他继承父业当医生，但达尔文从小就热爱大自然，尤其喜
欢打猎、采集矿物和动植物标本。进到医学院后，他仍然经常到野外采集动植物标本。父
亲认为他游手好闲，不务正业，于1828年又送他到剑桥大学，改学神学。他仍然把大部分
时间用在听自然科学讲座，自学大量的自然科学书籍。热心于收集甲虫等动植物标本，对
神秘的大自然充满了浓厚的兴趣。1831年，达尔文从剑桥大学毕业。他放弃了待遇丰厚的
牧师职业，依然热衷于自己的自然科学研究。1831年12月，英国政府组织了“贝格尔号”
军舰的环球考察，达尔文经人推荐，以“博物学家”的身份，自费搭船，开始了漫长而又
艰苦的环球考察活动。在历时5年的环球考察中，达尔文积累了大量的资料。回国之后，他
一面整理这些资料，一面又深入实践，同时查阅大量书籍，为他的生物进化理论寻找根据
。1842年，他第一次写出《物种起源》的简要提纲。1859年11月，达尔文经过20多年研究
而写成的科学巨著《物种起源》终于出版了。在这部书里，达尔文接受了其祖父关于进化
的早期思想，旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想，说明物种是在不断的变化之中，是由
低级到高级、由简单到复杂的演变过程。后来达尔文完成了第二部巨著《动物和植物在家
养下的变异》，以不可争辩的事实和严谨的科学论断，进一步阐述他的进化论观点，提出
物种的变异和遗传、生物的生存斗争和自然选择的重要论点。
　　高尔顿多才多艺，学术兴趣超过同年代的许多学者，包括人类学、地理学、数学、力
学、气象学、心理学和统计学等。在心理学上，高尔顿是差别心理学的创始人，并创造了
一整套心理测验的方法和仪器。在遗传学上，高尔顿第一个认识到双生子研究的意义。高
尔顿受表哥达尔文的进化论关于遗传、物竞天择、适者生存等进化观点的影响，直接把进
化论应用于人类，将人类学、心理学、遗传学、统计学等多方面的知识结合起来，通过对
人类智力和遗传的关系进行了大量工作，形成了所谓的优生学思想，并参与创建了英国优
生学教育会。不过，优生学正在受到很多科学家和社会伦理学家的质疑。高尔顿的主要著
作有《遗传的天才》、《英国的科学家们：他们的秉赋和教养》、《人类才能及其发展的
研究》、《自然的遗传》等。
　　乔治·达尔文是查尔斯·达尔文的第二个儿子，不过他没有延续父亲的研究，而是在
天文物理学和地球物理学领域里有所收获。他第一个用数学物理的原则对地月系统的演化
进行了揭示，尽管这个理论有缺陷。
　　达尔文家族的传统是：家庭成员具有博物学家善于观察的特点，并能够归纳总结出规
律性的东西，而不是直接的理论演绎。 
7、利基家族
　　利基家族是由两对夫妻组成的：路易斯·利基（Louis Leakey，1903-1972）和玛丽·
利基（Marry Leakey，1913-1996）夫妇以及他们的儿子理查德·利基和儿媳米薇·利基（
Meave Leakey）夫妇。他们被称为“古人类学研究第一家族”。
　　路易斯出生于英国传教士家庭，很小的时候他的父母带他到了肯尼亚，在内罗毕附近
的一个名叫基库峪的非洲人部落长大。他对那里的动植物和各种工具产生了浓厚的兴趣，
并促使他把自己的毕生贡献给对人类史前远祖的发现与研究中。当很多人倾向于视亚洲为
人类的起源地时，早年的路易斯以其罕见的勇气不断地用珍贵的实物来证明人类起源于非
洲的论断。1929年，一种特殊手斧的发现把非洲大峡谷的年代提前了，从而备受考古界的
广泛关注。之后，他出版了第一部著作《肯尼亚殖民地的石器时代文化》。1931年，在欧
杜威·乔治（位于坦桑尼亚北部）发现的早期骨架使他断定这是非洲最早的近代人类，后
来这个地方成了他们一家作发掘和研究的野外工作地。
　　玛丽·利基是路易斯的第二个妻子。这位自小便喜欢考古和绘画的杰出女性很快就投
入到艰苦的探险式发掘中。与路易斯冲动的骑士风格不同，她显得更加沉着、谨慎。1947
年，他们在肯尼亚举办了首届泛非史前和古生物学大会，这一会议无疑使非洲的早期人类
研究成为了世界性课题。1959年，玛丽在欧杜威发现了举世闻名的原始人－“津吉（阿拉
伯语意即东非）人”头盖骨，它的年代约距今175万年。这一发现不仅使利基成了家喻户晓
的名字，还推进了古人类学和人类起源研究的发展。1964年，路易斯找到了近代人种－“
灵敏人”的石器遗存。1978年，玛丽在腊妥利（位于坦桑尼亚）发现距今350～380万年的
原始人脚印，其代表正是人类学家唐纳德·约翰逊4年前在埃塞俄比亚发现的南方猿人露西
。在几十年的研究生涯里，他们曾因贡献巨大而获得过多项荣誉和奖金。
 
　　理查德·利基（Richard Leakey，1944-）是利基夫妇的二儿子，从呱呱坠地起就随父
母在野外生活，对于古人类遗存和化石相当熟悉。1968年，年仅23岁的他在土喀拉湖地区
（位于肯尼亚）找到了第一块重要化石，从而成为肯尼亚国家博物馆的主管。1972年，他
在库比·佛拉发现距今180万年的近代人种骨架。在后来的20多年里，理查德继续着他的化
石发现———160万年的非洲近代直立人骨架、黑人头盖骨，等等。在发掘和研究中，作为
动物学家的妻子米薇·利基（Meave Leakey）也作出了努力。对土喀拉盆地猴子、类人猿
、原始人种和食肉动物的兴趣，使她在理查德于1989年辞去国家博物馆主管后成为该馆古
遗存领域研究的合作指定人。在她的指导下，博物馆人员开始投入到距今800万年-400万年
的最早人类祖先的发现工作当中。1994年，终于在距今410万年的坎那坡依遗址里找到一些
最早原始人种的遗存。
　　理查德不仅继承了父母的人类学事业，还是一位出色的演讲家和作家。他的著作《人
类的起源》、《人类的创造》以及《第六次毁灭：生命的典范与人类的未来》等都成了人
类学和科学名著。近几年，他以人类学家特有的睿智和感召力创立了萨芬纳（斯瓦希利语
意即“诺亚方舟”）组织，开始为人类的未来而奔波。
　　利基家族1969年成立了利基基金，1971年成立了利基野营。前者每年为早期人类研究
的优秀项目提供50万美金，成了人类学和考古学界的著名基金；后者则是探险家和旅游者
的考察乐园。
　　利基家族的特点是：不辞辛苦地长年坚持野外探险研究，志同道合，互相配合（路易
斯和理查德都是第一次婚姻失败后才找到知音伴侣的），并且善于及时通过写作、演讲等
形式宣传考古发现。
注：
　　1、本节更详细的内容可以参见周寄中《科学殿堂里的共同体》一书（人民出版社198
7年版）。 
 

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          这个世界不是缺少美；       
          而是缺少发现美的眼睛！                                              
  
           上帝呀，请赐予我吧！               
                                                     
红色 栀子花

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