Psychology 版 (精华区)
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标 题: 卡氏十六种人格因素分的解释
发信站: 紫 丁 香 (Mon May 15 12:44:16 2000), 转信
发信人: huigezi (灰鸽子), 信区: psychology
标 题: 卡氏十六种（主要）人格因素分的解释
发信站: 饮水思源站 (Mon May 15 09:07:31 2000) , 转信
卡氏十六种（主要）人格因素。详见下表
符
号
A
B
C
E
F
G
I
L
M
N
O
Q1
Q2
Q3
Q4
名
称
乐
群
性
聪
慧
性
稳
定
性
恃
强
性
兴
奋
性
有
恒
性
敏
感
性
怀
疑
性
幻
想
性
世
故
性
忧
虑
性
试
验
性
独
立
性
自
自
律
性
紧
张
性
组合每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其他各因素分数的高低，或全体因素
的方式。例如：因素C低者情绪不稳定，在个人整个人各种所产生的作用，可能受因素
A（孤独或乐群）、因素E(谦逊或好强)、因素F（严肃或轻松）、因素Q3（矛盾与自
律）以及因素Q4（宁静与紧张）的影响。所以， 在评价各个因素分数高低时，应参
考被试其他方面的行为和生活状况，不应仅仅根据测验的结果武断评价被试的人格。
个人的成长过程，学习的机会、动机目的和生活环境的变化，还会随时的改变一个人
的人格因素与类型。
各类兴奋的解释，一般如下：
因素A——乐群性
低分数的特征（以下统一简称低）：缄默、孤独、冷漠。标准分低于3者，通常执拗，
对人冷漠、落落寡和、喜欢吹毛求疵。宁愿独自工作，对事而不对人。不轻易放弃已
的主见。为人做事的标准常常很高，严谨而不苟且。
高分数的特征（以下统一、热情、乐群。标准分高过8者，通常和蔼可亲，与人相处，
合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作。参加或组织各种社团活动。不斤斤计
较，容易接受别人的批评。萍水相逢也可以一如故。
因素B——聪慧性
低：思想迟钝、学识浅薄，抽象思考能力弱。低者通常学习能力与理解能力不强，不
能“举一隅而以隅反”。迟钝的原因可能由于情绪不稳定，心理病态或失常所致。
高：聪明，富有才识，善于抽象思考，高者通常学习能力强，思考敏捷正确。教育、
文化水准高，个人心身状态健康，机警者常有高B。高B反映心智机能的正常。
因素C——稳定性
低：情绪激动，易生烦恼，低者通常不能以“逆来顺受”的态度应会生活上所遭受的
阻挠和挫折。容易受环境的支配，而心神动摇不定。不能面对现实而时时会急燥不
安，心身疲乏，甚至于有失眠、噩梦、恐怖等现象。
高：情绪稳定而成熟，能面对现实。高者通常通常以沉着的态度应付现实各项问题。
行动充满魄力。能振作勇气，维护集体的精神。有时高C也可能由于不能彻底解决许多
生活难题，而不得不强自宽解。
因素E——恃强性
低：谦逊、顺从、通融、恭顺。低者通常行为温顺，迎合别人的意旨，也可能因为希
求可遇而不可求，即使处在十全十美的境地，而时常驾驭不及他的人，和反抗有权势
者。
高：好强，独立积极。高者通常自视甚高。自以为是。可能非常的武断，而时常驾驭
不及他的人，和反抗有权势者。
因素F——兴奋性
低：严肃、审慎、冷静、寡言。低者通常行为拘谨，内省而不轻易发言，较消极阴
郁。有时候可能过份熟虑，又近乎骄傲自满，在职责上，他常是认真可靠的工作人
员。
高：轻松兴奋，随遇而安，高者通常活泼，愉快、健谈。对人对事，热心而富有感
情。但是有时也可能过分冲动，以致行为变幻莫测。
因素G——有恒性
低：苟且敷衍，缺乏奉公守纪的精神.低者通常缺乏高超的目标和理想，对于人类社会
似没有绝对的责任感,甚至于有时不惜知法犯法，不择手段已达到某一目的。因此,他
常有效的解决实际问题，而无须浪费时间与精力。
高:有恒负责,做事尽职.高者通常细心周到,有始有终.是非善恶是他的行为指针,所交
的朋友多系努力苦干的人.不十分欣赏诙谐有趣的场合.
因素H——敢为性
因素H——敢为性
低:畏怯退缩缺乏自信心.低者通常在人群中羞怯,又不自然的姿态,有强烈的自卑感,拙
于发言,跟不愿和陌生人交谈.凡事采取观望的态度.有时由于过分的自我意识而忽视了
社会环境中的重要事物与活动.
高:冒险敢为,少有顾忌.高者通常不掩饰,不畏缩,有敢做敢为的精神。使他能经历艰辛
而保持有刚强的毅力。有时可能太粗心大意忽视细节，遭受无谓的打击与挫折。也可
能无聊多事，喜欢向异性殷勤卖力。
因素I——敏感性
低：理智的，着重现实，自恃其力。低者常多以客观、坚强、独立的态度处理当前的
问题。并不重视文化修养，以及一些主观和感情用事的看法，可能过份骄傲，冷酷无
情。
高：敏感，感情用事。高者常心肠软，易受感动。较女性化，爱好艺术，耽于幻想
，。有时过份不务实际，缺乏耐心恒心。不喜欢接近粗犷的人和做笨重的工作。在集
体活动中，不着实际的看法与行为常减低了集体的工作效率。
因素L——怀疑性
低：依赖随和，易与人相处。低者通常无猜忌，不与人角逐竞争。顺应合作，善于体
贴人。
高：怀疑、刚愎固执已见，高者通常多怀疑，不信任别人。与人相处，常斤斤计较，
不顾及到别人的利益。
因素M——幻想性
因素M——幻想性
低：现实，合乎成规，力求妥善合理，低者通常先要斟酌现实条件，而后决定取舍：
不鲁莽从事。在紧要关键时，也能保持镇静，有时可能过份重视现实，为人索然寡
趣。
高：幻想的，狂放不羁。高者通常忽视生活的细节，只以本身的动机，当时的兴趣等
主观因素为行为的出发点。可能富有创造力，有时也过份不务实际，近乎冲动 。因而
容易被人误解及奚落。
因素N——世故性
低：坦白、直率、天真。低者通常思想简单，感情用事。与人无争，与世无忤，自我
感觉良好，心满意足。但有时显得幼稚、粗鲁、笨拙，似乎缺乏教养。
高：精明能干、世故。高者通常处世老练，行为得体。能冷静的分析一切。近乎狡
猾。 对于一切事物的看法是理智的、客观的，甚至于有讥诮恶评的。
因素O——忧虑性
低：安详、沉着、有自信心，低者通常有自信心，不轻易动摇，信任自己有应付问题
的能力。有安全感，能适应裕如。有时因为缺乏同情，而引发别人的反感和恶意。
高：忧 且钟 ，烦恼自扰，高者通常觉得世道艰辛，人生不如意十之八九� 甚至沮丧
悲伤。时时有患得患失之感。自觉不容于人，也缺乏与人接近的勇气。
因素Q1——实验性
低：保守，尊重传统观念与行为标准。低者通常无条件地接受社会中许多相沿已久而
有权威性的见解，不愿尝试探求新的境界。常常激烈反对新思潮以及一切新的变动。
在政治与宗教信仰上墨守成规，可能被称为老顽固或时代的落伍者。
高：自由的、批评激进、不拘泥于现实。高者通常喜欢考验一切现实的理论与事实，
而予以新的评价，不轻易判断是非。求异性强。可能广见多闻，着意充实自已的生活
经验。
因素Q2——独立性
低：依敕，随意附和。低者通常宁欲与人共同工作，而不愿独立孤行。常常放弃个人
的主见，附合集体的支持以维持其自信心。却并非真正的乐群者。
高：自立自强、当机立断。高者通常能够自作主张独自完成自已的工作计划，不依赖
人，也不受社会舆论的约束，同样也无意控制或支配别人。不嫌恶心，但是也不需要
别人的好感。
因素Q3——自律性
低：矛盾冲突，不顾大体。低者通常既不能克制自已，又不能尊重礼俗，更不考虑别
人的需要，充满矛盾，却无法解决，生活适应能力较低。
高：知已知彼，自律严谨。高者通常言行一致，能够合理支配自已的感情行为。为人
处世，总能保持其自尊心，赢得别人的尊重，有时却不免太固执成见。
因素Q4——紧张性
低：心平气和、亲散宁静。低者通常知足常乐，保持内心的平衡。也可能过份疏懒，�
乏进取心。
高：紧张困扰，激动挣扎，高者通常缺乏耐心，心神不定，过度兴奋。时常感觉疲
高：紧张困扰，激动挣扎，高者通常缺乏耐心，心神不定，过度兴奋。时常感觉疲
乏，又无法彻底摆脱以求宁静。在社群中，他对于人事一切都缺乏信念。每日生活战
战兢兢，而不能控制自已。
二、各种次级因素分数的计算公式和解释
16种人格困素的测验，不但能确切地描绘16种基本的人格因素，它也能根据实验
统计结果所得的公式推算许多种可以形容人格类型的次级因素，如适应与焦虑；内向
与外向型；感情用事与安详机警型；果断与怯懦型。
次级人格因素并不直接用原始分推算，而是由几个有并的基本因素的标准分，经过数
量均衡连同制定常数加权而成的，常数和均衡量的多少是由卡特尔根据多年的研究及
统计分析的结果所获得的。
次级人格因素Ⅰ：适应与焦虑型（下称X1）
X1推算公式：[（38+2×L+3×O+4×Q4）-(2×C+2×H+2×Q2）]÷10=
所得分数高者为焦虑性强
次级人格因素Ⅱ：内向与外向型（下称X2）
X2推算公式：[（2×A+3×E+4×F+5×H）-（2×Q2+11）]÷10=
所得分数高者为外向型。
次级人格因素Ⅲ：感情用事与安详机警（下称X3）
X3推算公式：[（77+2×C+2×E+2×F+2×N）-（4×A+6×I+2×M）]
÷10=
所得分数高者为安详机警型。
次级人格因素Ⅳ：怯懦与果断型（下称X￥）
X4推算公式：[（4×E+3×M+4×Q1+4×Q2）-（3×A+2×G）]÷10=
所得分数高者为果断型。
应用上述4个推算公式计算出来的得分可作以下的解：
X1因素
低分数方向：焦虑性低。
生活适应顺利，通常感到心满足，能做到所期望的及自认为重要的事情。如分数
极低，则可能对困难的工作缺乏毅力，有事事知难而退，不肯奋斗努力的倾向。
高分数方向：焦虑性高
不一定有神经症，因为它可能是情境性的，但也可能有一些调解不良的情况，即
对生活上多要求的和自已意欲达成的事情常 感到不满意。高度的焦虑可能会使工作受
到破坏和影响身体健康。
X2因素
低分数方向：内向性
内倾，趋于胆小、自足和在民别人接触中采取克制态度。这种类型无所谓利弊，
它主要取决于他在哪种情况下采取这种态度，内向性对于从事精细工作者是有利的。
高分数方向：外向性
外倾，开朗，善于交际，不受拘束。在需要这种人格类型的情况下，这是很有利
的。例如，在贸易上，但在学术上，则不一定是有利的。
X3因素
低分数方向：感情用事
情感丰富而感到困扰不安，它可能是缺乏信心，颓丧的类型，但对生活中的细节
较为含蓄敏感，性格温和，讲究生活艺术，在采取行动之前再三思考和顾虑。
高分数方向：安详机警
这种人富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛但常会忽视生活上的细
微关系，只对明显的事物注意，行动迅速，有时会考虑不周，不主结果，冒然行事。
X4因素
低分数方向：怯懦、顺从
依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，对支持分他的人在行动上常
适应其需，为获取别人的欢心会事事迁就。
高分数方向 ：果断、独立
倾向于独立，果断，锋芒毕露，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可
以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自已的独创能力，并从中取得利益。
此外，卡特尔还用因素分析法演绎出了估量各种行为及其有关人格因素份量高低标准
的特殊公式。依据这些特殊公式即可预测某人在某种情况下的行为与某种行为标准的
符合程度。由各种公式所推算的标准分可以为升学、就业及生活问题作诊断或指导
用。
特殊公式Ⅰ：心理健康因素（下称Y1）
心理健康状况几乎是一切职业及事业成功的基础。心理不健康者，其学习和工作效率
都 会因之减低。
心理健康因素 计分法
情绪稳定（高C） C标准分
轻度兴奋（高F） 加F标准分
有自信心（低O） 加11减O标准分
心平气和（低Q4） 加11减Q4标准分
Y1推算公式：C+F+（11-O）+（11-Q4）=
心理健康标准可介于4-40之间，均值不稳定的程度颇为显著。
特殊公式Ⅱ：专业而有成就者的人格因素（下称Y2）
有关的人格因素： 计分法
知已知彼，自律谨严（Q3） Q3标准分乘2
有恒负责（高G） G标准分乘2
情绪稳定（高C） C标准分乘2
好强固执（高E） E标准分乘1
精明能干而世故（高N ） N标准分乘1
自主、当机立断（高Q2） Q2标准分乘1
自由批评激进（高Q1 ） Q1标准分乘1
Y2推算公式：Q3×2×G×2+C×2+E+N+Q2+Q1=
专业而有成应者的总分可介于10-100之间，平均为55分。67分以上者往往有较高成
就。
特殊公式Ⅲ：创造能力强者的人格因素（下称Y3）
有关的人格因素： 计分法
缄默孤独（低A） 11减A标准分乘2
聪慧富有才识（高B） B标准分乘2
好强固执（高E） E标准分乘1
严肃审慎（低F） 11减F标准分乘2
冒险敢为（高H） H标准分乘１
敏感感情用事（高Ｉ） Ｉ标准分乘２
幻想狂想不羁（高Ｍ） Ｍ标准分乘１
坦白直率（低Ｎ） 11减Ｎ标准分乘１
自由批评激进（高Q1） Q1标准分乘１
自立当机立断（高Q2） Q2标准分乘２
Y3推算公式：（１１－Ａ）×２＋Ｂ×２＋Ｅ＋（１１－Ｆ）×2＋Ｈ＋Ｉ×
2＋Ｍ＋（１１－Ｎ）＋Q1＋Q2×２
评定标准：
因素总分 １５－６２ ６３－６７ ６８－７２ ７３－７ ７８－８２
相当标准分 １ 。病 ３ 。� 。�
因素总分 。福常 ７ ８８－９２ ９３－９７ ９８－１０２ １０３－１５
０
相当标准分 ６ 。� 。� 。� 。保�
标准分７分以上者，属于创造力强者范围，往往有较高成就。
特殊公式Ⅳ：在新的环境中有成长能力的人格因素（下称Ｙ４）
有关的人格因素： 计分法
聪慧富有才识（高Ｂ） Ｂ标准分乘１
有恒负责（高Ｇ） Ｇ标准分乘１
知已知彼，自和律谨严（高Q3） Q3标准分乘１
严肃审慎（低Ｆ） 11减Ｆ标准分乘１
Y4推算公式：Ｂ＋Ｇ＋Q3＋（１１－Ｆ）＝
Y4推算公式：Ｂ＋Ｇ＋Q3＋（１１－Ｆ）＝
在新的环境中有成长能力的人格因素总分可介于4-10之间,均值为22分。不
足17分者仅占人数的百分之十左右,从事或专业训练成功的可能性极小。27
分以上者又成功的希望。
编后语：
《世界卫生组织宪章》开章明义指出：“ 】的 是在身体上、精神上和
社会上的完善状态，而不仅仅是没有疾病和衰弱现象。”上海交通大学心
理咨询研究室、上海交通大学心理发展协会本着的宗旨，竭力为全校同学
的心理健康和心理素质优化服务。人格测试为广大同学提供一面镜子，目
的是使被测试者扬长避短。我们衷心祝愿广大同学身心健康、人格完美、
人生美好。
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Grau, alle Theorie,immer gruen,der Baum des Lebens.
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