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发信人: zjliu (秋天的萝卜), 信区: Science
标  题: [转载] 不同类型的科学家(1)
发信站: 哈工大紫丁香 (Wed Jul  9 08:27:04 2003)

政治与社会活动家型科学家
  我不同意您(冯·劳厄)的看法,以为科学家对政治问题-在较广的意义上来说就是

类事务应当默不作声。德国的情况表明,这种克制会导致:不做任何抵抗就把领导权拱手

给那些盲目的和不负责的人。这种克制岂不是缺乏责任心的表现吗?
                                  --- 爱因斯坦《爱因斯坦文集第三卷》
  科学是一种特殊的社会现象,与社会有着不可分割的联系。科学处于萌芽时期时,科

是不自觉和经验的东西,没有上升为社会现象。到了文艺复兴时期,自然科学开始发展,

们开始强调用科学改造自然和造福人类。到19世纪,科学走向职业化和专门化,科学技术

始规模地应用到人类生活和生产之中,特别是科学技术成为生产力,推动着产业革命,科

开始作为一股强大的社会力量促进着社会变革。到了20世纪,科学技术更加与社会密不可

:科学研究与产业经济广泛结合;科学技术成果大量用于军事目的;国家之间的竞争在某

程度上主要是科技实力的竞争;国家增加了对科技的投入,科研组织健全,有国家科研机

、企业科研机构、高校科研机构;国际科技合作成为国家关系的一种表现形式,跨国研究

构促进经济全球化发展,此时科学处于社会的全面监督之下,科学研究已远不是科学技术

身的事,而是越来越多取决于科学之外的目的。
  科学与社会的关系包括科学对社会的影响和社会对科学的影响。前者是指,社会的各

方面如经济、政治、军事、文化、教育、艺术、宗教、伦理等要受到科学的影响。科学既

以通过技术作用于人类的物质生活,也可以意识形态的方式直接作用于人类的精神生活;

学技术既可造福于人类社会即科技产生正面效应,也可有害于人类社会即科技产生负面效

。后者是指,科学的发展受到社会的各个方面的制约:物质生产,社会政治活动,社会制

,军事斗争等等,科学在多种社会因素作用下向前发展;社会因素对科学的推动可能是促

的,也可能是阻碍的。
  人们认识到,科学技术在给人类带来福祉的同时,也造成了许多新的问题。所谓科学

学技
术带来的危害,更确切地说,是科学的局限性和技术的负效应。科学的任务是揭示事物的

相和原理,但就某一阶段的科学而言,它只能揭示事物的部分真相和原理,科学需要不断

展,所以科学又总是存在着局限性。技术的负效应主要体现为技术本身的负效应和技术应

失误产生的技术报复效应。随着科学技术的发展,人工制造的工业系统、技术系统等等越

越复杂。复杂系统中一个个微小的问题,能以设计者预料不到的形式,结合到一起,造成

乎意料的失误,即产生技术报复效应。技术本身具有的负效应,需要法律、伦理加以规范

引导,使之更好地造福于人类。
  在科技与社会关系日益紧密的今天,科学家不可避免地要为科技的后果承担其社会责

来。问题的关键是科学家(包括纯科学家、应用科学家和技术专家)在多大程度上承担责

、承担什么样的责任和如何来承担责任。

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║★★★★★友谊第一  比赛第二★★★★★║
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※ 来源:.哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn [FROM: 202.118.229.92]
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