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标  题: 《未名秋雨》二
发信站: 哈工大紫丁香 (Wed May 12 18:40:47 1999), 转信

发信人: fxiao (不必), 信区: pku
标  题: 《未名秋雨》二
发信站: BBS 曙光站 (Mon Jan 18 17:37:21 1999)


                          二

  未名湖澄澈清明，没有一丝波纹，真个水平如镜，倒映着岸
边一棵棵碧桃、一株株垂杨柳。那长长印进湖心的，是博雅塔
高高的身影。
  我站在湖心岛畔石舫之上，观赏品味这燕园美景。对岸南侧，
博雅塔伟岸而秀丽，耸立于几树苍翠的古松丛中。塔的造型古
朴又玲珑，跟它北侧体育馆大厅那灰庑殿顶、红柱粉墙、蓝绿
彩画的建筑风格相配和谐。体育馆北向西拐回的湖边角落，拱
立着一座精巧的半月形小桥，让入觉得湖岸那边还会别有一番
景色。
  “湖光塔影，这就是我们北大新的标志性景观了。”地质地
理系教授侯仁之先生，在办公楼大礼堂里给新生上了开学前的
第一课。他由“五四”传统讲到景物环境，激情澎湃，神采飞
扬：“你们是北大由红楼迁进燕园的第—届学员啊！你们想要
知道什么叫金碧辉煌吗？请去看—看颐和园长廊的彩绘吧!你
们想要知道什么叫历史沧桑吗?请去看一看圆明园遗址的断柱
吧!而圆明园的一对华表，就屹立在这办公楼前；颐和园的小型
石舫，就停泊于那末名湖畔。
  开学前的第—课，我就被带上了向着文化、向着学术也是向
着我最向往的审美高峰攀登的路径。这正是我神思梦想的啊！
而这燕园景色，我凭着那张乌瞰图，曾经多次勾画，如今亲见，
大出意料，她优美得令我痴迷沉醉，找不到恰当的词句来形容。
这哪里是校园，这分明是公园!而又有哪—座公园，能够如她这
般幽雅?多么适合潜心学问的环境，这里没有如织的游人；那—
位在湖边踱步的，是白发苍苍的老教授；那几个隐藏在柳荫下
默读的，是渴求知识的莘莘学子。
  我从湖心岛绕回南岸，来到另一座石桥上，只见桥南又有一
片池塘，塘面被一团团墨绿的荷叶遮盖住了，荷叶间挑出—朵
朵娇小的莲蓬。荷塘三面环山，西山高处建有一座宽敞的古典
庭院。下可眺望山色湖光，南有竹林屏障，门前两棵高大的明
代白皮松，挺拔清新。这就是马寅初校长办公的地方——临湖
轩。
  在临湖轩大门前，我留连良久，感慨万千：终于如愿以偿，
能够按照自已的特长和理想，开拓今后人生之路了!不禁暗自庆
幸：幸亏没有听政治老师的话，在毕业前突击加入青年团。那
时政治老师极力动员大家入团，说是只要提出申请就能批准，
条件是毕业后直接升入师范专科学校。我虽是中学教师的后
代，但也许正因为感受到教师的社会处境，更因为我自信凭实
力能考上第一流的高等学府，便跟一些同学一样，抱有那样的
心态：“高中不入团，入团上师专”．．．．．．
  “张常生，你在这儿发什么呆呀？”  崔笑迎从六院那边绕
过来，或许见我那副模样未免怪异，便随口发问，打断了我的
冥想。她身上那件斜开襟蓝地碎花布衫，使胸部显得更丰满而
身材更苗条，圆脸庞，白皮肤，黑发辫，红头绳，像个小丫鬟，
有—种东方古典女性之美，而气质又俨然是大家闺秀，加以容
貌出众，已经有男生给她起了个外号，叫崔莺莺。
  “我在按图索骥，浏览燕园景观。你也是去熟悉环境的吗？
我可以给你当导游了。”我见她手里捏着一份材料，便连忙从
中山装口袋里掏出了乌瞰图。
  “我去转关系。你的转了吗？”她指了指博雅塔下一座方形
的小洋楼，那座不伦不类的小洋楼显然是后盖的，实在是破坏
中式古典的园林景观。
  “手续不都办齐了么，还转什么关系?”我不知道那座楼是校
团委所在地。
  “团的关系呀!你不是团员吗?”她闪动着不解的目光。
  “我……”我个子比她高，却顿时觉得矮了一头，“我还不
是……”
  “没关系……”她有些意外，遂又劝慰似的说，“将来总会
是的……”



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