发信人: dimension (零维空间·无明), 信区: HITPHP
标  题: 保持自信——3
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年11月08日10:53:26 星期六), 站内信件

21、我们无法把握每一件事情，但我们却能够把握某些事情，如果问题的产生与我们有
关，那么，解决问题的答案也将会与我们有关。
　　22、对孩子而言，"照我做的去做"是一种非常有影响力的信息。"照我说的去做"也
很必要。当我们说的和做的所提供的信息一致时，对孩子的影响和启发最有效。
　　23、你和“父母”之间不断进行着内部对话，当我们进入这个对话中去时，我们便
堕入到过去的现实中，暂时离开了和我们在一起的人。而在与他人相处中保持"自信"，
一般意味着能与人们进行正常交往。因此，了解内心对话是如何使我们在谈话中走神的
，非常重要，它可以使我们同别人保持正常接触。
　　24、内心对话可被理解为从此时此处（"成人"的感性认识）到彼时彼处（昔时"父母
"与"儿童"对话的情境）的意识转变。
　　25、走神最厉害的是”乖孩子”。它们是由"父母"控制的个体。其"儿童"受到了压
抑。儿童被压抑的原因是抚慰被剥夺，而抚慰未被剥夺的原因是他们不能意识到和记录
到外界的刺激。其成年的职能预先给内心的"父母"--"儿童"对话所持久占据。
　　26、”乖孩子”经常受到压抑，是因为他们没有意识到他人在他们生活中的存在，
由于他们的意识总是内向的，反复说着"应在、不应该、必须"和诸如此类的其他词汇。
因此他们耳中听不到赞扬，精神因缺少抚慰而趋于死亡。他们尽管在不断尝试获得赞赏
，却很少感受到赞赏。他们不断问着"我做得怎么样？"，以至于他们不能真正关心别人
"做得怎样"。 "乖孩子"从来不表示否定和反对，他们受到巨大的心理压力。“每创一次
笼子就留下一次感情受挫的纪录”。偶尔"乖孩子"也抽象无力的发泄不满。他们的思绪
不在现实生活中。
　　27、”乖孩子”不去思考、也不去发问、对他们来说重要的只是使别人高兴，去适
应地球上每一个人的需要。他们对他人采用唯一"非难"的方式就是和解。
　　28、"行的人"在现实中生活，他们对社会有益，还令人感到十分愉快。"乖孩子"常
常微笑，"行的人"不仅微笑、还会开怀大笑和哭泣。
　　29、如何削弱内心对话影响，摆脱过去粗暴束缚去享受生活？“追根溯源”是一个
要求成人解决问题的过程，当我们转换到成人时，内心对话就停止了；另外“追根溯源
”可以看到我们"父母"中到底装了什么。第三，可以促使我们进入到做出决策的时候，
即：我们不能改变过去，但在今天我们却能改变自己。
　　30、"乖孩子”每撞一次笼子，就留下一次感情受挫的记录。有时他们把怒气朝向年
幼无力的反抗者；或者以"令人吃惊"的方式发泄怨气，虽然平时他们很少发泄。
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