Memory 版 (精华区)

发信人: greenery (green), 信区: Memory
标  题: 逃学篇之可爱的老师
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年04月15日18:46:26 星期二), 站内信件

   说起逃课，我觉得一方面是自身的原因，比如ellery说得种种。但是是课么，必然就
会让我们联想起老师来，应该说逃课多多少少和老师有一定的关系。
   假如老师堂堂课都点名，而且是不定时的，而且警告大家有点名未到者，这科必挂，
这样的话，我想出勤率必然会很高很高，尽管有些人心不在教室里面。但如果老师不这
样做，又不是十分具有魅力足以吸引大家，那逃课的事自然就很正常了。
   记得我念大二的时候，就有这么一位可爱的老师，当时他还是个研究生，还没毕业，
他教我们复变函数。他有几大特色，第一上课感觉不太备课，想起来什么讲什么（这是
可以理解的，肯定是平时干活太多了，没时间，我们大家都能理解他，从不挑剔他的，
因为理解万岁么），正因为我们理解了老师，所以老师也就理解了我们，他从不点名，
而且像来面带笑容，不管教室里面坐了多少人，我们那时是四个班一起上课，大约一百
多人，一般出勤率在几十人左右吧,“高吧”:);第二是感觉我们这一百多号人，他一个
都不认识。这样的结果很自然就是大家都争先恐后的逃课，不管是学习好的还是不好的
。但是老师脸上始终挂着亲切的笑容，我们当时去上课的都无限佩服他，真是宰相肚里
能乘船啊。
    就这样一个学期过去，期间当然是风平浪静。倒数第二堂课的时候，老师说了，下
堂课说一下考试范围什么的（这句话也就暗示大家下节课应该都来的），可是下次课到
了，还是没来几个人，我当时心里特纳闷，难到逃课也遵守惯性定律，就像我们跑百米
时到了终点很难一时停下来一样。后来都上课了，老师还没来，等了很久，有的人等的
不耐烦了，就三三两两的走了，最后教室里也没几个人了，最多不超过十个，在后来一
些上自习的人，看这屋没课，就三三两两的进来了，再在后来呢，老师他来了。他匆匆
忙忙的进了屋，然后对着大家说话，然后把书拿出来，准备开始总结一下。当时那些人
都傻了，都很茫然的看着我们老师，我们的老师呢，还是面带笑容的面对大家。我当时
乐得都不行了，但是还是强忍着，跑到老师那里把当时教室里面人员分配情况告诉了他
，因为那时教室里面好像只有那么两三个人是我们那部分的，我呢，也只是由于懒得换
地方上自习，才留下来的。这事现在想起来还是觉得很有意思。
   其实关于逃课的有趣的时真的很多很多，只不过是我们当时并没发现，有很多事都是
以后想起来才觉得有趣的，就如我的大学，当时觉得枯燥乏味，但现在想起来觉得大学
的时光很美好，所以大家都珍惜眼前吧。:)
【 在 ellery (九年·三天) 的大作中提到: 】
:     本周（到下周的这个时候），开启逃学专题。
:     来到大学，多多少少，我们都有过翘课的经历。
:     翘课，为了玩，为了工作，为了mm，为了旅游，为了……

--
※ 来源:·哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn·[FROM: 202.118.230.60]