EduInfo 版 (精华区)

发信人: nlxd (穿过你的黑发的我的手), 信区: EduInfo
标  题: [转载]  创建世界先进水平的一流大学之2
发信站: 紫 丁 香 (Wed Dec 29 18:59:06 1999), 转信

【 以下文字转载自 undergraduate 讨论区 】
【 原文由 cdzc 所发表 】
改灌输为引导。过去，我们的教育策略主要是灌输，这
是一种忽视了大学生的自由意志的文化强制。这种方法在过去
计划经济那种封闭的政治条件下是可行的，因为大学生无法看
到异质文化，脑子中没有比较，因而不认为灌输是灌输。如今
随着社会信息体系的改进，特别是英特尔网在大学校园的开
通，一般大学生有机会接触英特尔网或其他信息渠道，从中看
到世界局势，了解世界文化形态，这种情况下他们拥有了更多
的比较和审视的眼光，他们有选择的视野和意志，灌输策略已
经行不通了。灌输带来的是抵制，强迫带来的是逆反，我们必
须将文化观教育及自觉自愿的文化认同联系起来，将文化观教
育放在一个尊重学生的自由一致，自愿选择的基础上，现代文
化观的培养首先要求教育者有一种现代的文化意识，不要用所
谓的条框将大学生定死，而应给他们充分的发挥空间，有自我
的意识，并在各方面给于合理的充分的支持。就以现在哈工大
学生计算机教育为例，在我们的学校不是给与支持，反而随处
可以找到抑制其发展的一些规定。二公寓明文规定"一个寝室
不能有两台电脑"，"二公寓内严禁联网"，"不准玩游戏（游戏
的艺术表面上有害无益，实际上适量的游戏对于深入了解电脑
知识的学习有这极其重要的作用。现今的大学生不是圣贤，不
可能抱着计算机课本在哪儿目不斜视，思不外想的学习，游戏
的无穷区则可以引导他们进入极其丰富的计算机世界。只有乐
趣才能真正地让他们深入到其中发掘更加引起他们兴趣的知
识）。其次，学校所教的课程都是些老掉牙的古董，根本跟不
上先进计算机发展日新月异的速度。从这一点上，个人认为，
我们学校至少还有二十年的历程方能接近于世界一流大学的
差距。

--
※ 来源:．紫 丁 香 bbs.hit.edu.cn．[FROM: xgb.hit.edu.cn]
--
※ 转载:．紫 丁 香 bbs.hit.edu.cn．[FROM: 202.118.247.161]