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发信人: PaulD (但屈指西风几时来,又不道流年暗中偷换), 信区: EduInfo
标  题: 哈佛趣闻:哈佛的起源与校长逸事
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年04月16日14:13:51 星期三), 站内信件



(一)约翰-哈佛

  哈佛大学成立于1636年10月28日,但它最初的校名不叫哈佛。

  1637年冬,有一位英国剑桥大学的毕业生移民到了新大陆。他时年29岁,刚结婚不久
,尚没有孩子。他的名字叫约翰-哈佛(John Harvard),来自伦敦。他住在查理斯镇,与那
所新成立的学院(当时尚没有正式的校名)的所在地剑桥镇中间隔着一条河,河的名字叫查
理斯河。

  约翰-哈佛当时的梦想是成为查理斯镇教堂的助理牧师。可惜他在1638年9月就因患肺
病而逝世于查理斯镇。临死前,他立嘱将自己一半的财产(约值780英镑)和所有的图书(约4
00本)捐赠给河对面那所新成立的学院。这是该学院成立以来所接受的最大一笔捐款。为表
示感谢,马萨诸塞州议会一致决议,将这所尚无正式名称的学院命名为哈佛学院。

  哈佛所赠的780英镑捐款,在当时是一笔了不起的收入。用时下之术语来讲,校方用这
笔钱开发了不少的“硬件”和“软件”。但哈佛所赠的400本书却毁于一场大火。只有一本
书因一个学生前天晚上借书未还而免遭劫难。具有讽刺意味的是,当时的哈佛院长亨利-邓
斯特(Henry Dunster)还是以“借书不得带出图书馆”这条校规开除了那位学生。

  哈佛本人出生在英格兰,父亲是一个屠夫。他曾有过不少兄弟姐妹。可惜发生在1625
年的一场瘟疫,夺去了他父亲和四个兄弟姐妹的性命。哈佛本人也是英年早逝,没有留下
任何子女。

  想当年,当约翰-哈佛凄凉地死在查理斯镇的小木屋时,他一定会为自己不能在新大陆
实现自己的抱负而感到十分的悲哀,并为自己不能和太太育有一两个后代而感到无限的惋
惜。望着查理斯河对面的那所新学校,哈佛或许会想:那将是我对这片新大陆的惟一贡献
了,希望它能有所作为。

  而令哈佛感到无限宽慰的是,查理斯河对面的那所学校不仅以自己的姓名来命名,而
且最终成为全新大陆乃至全世界最出色的大学之一。

  九泉之下,约翰-哈佛可以安息了。

  (二)最有成就的退学生

  不少人都知道,美国电脑大王比尔-盖茨是哈佛大学的退学生。但比尔-盖茨绝不是哈
佛历史上第一个著名的退学生。在他之前,还有不少的哈佛先辈们因退学而成名。

  例如,在1894年,有一位哈佛大学一年级的学生,因迫不及待要投入石油开采行业而
从哈佛大学退学。他后来果然因石油开采而成为美国的巨富。他的名字叫霍华德-休斯(How
ard Hughes)。

  在1926至1927年和1929至1932年间,有一位学生在哈佛大学断断续续地读了三年的书
。最后他禁不住各种科研工作的诱惑,还是自动中止了在哈佛大学的学业。他后来获得了5
00多项的专利,是继爱迪生之后美国最出名的发明家。他的名字叫波尼-莱特(Bonnie 
Raitt)。

  在1966年,有一位来自佛罗里达州的哈佛二年级学生,因创立了美国历史上第一个乡
村乐队“国际潜水艇乐队”而从哈佛大学退学。他后来成为当时一名著名歌手,他的名字
叫格兰姆-帕森斯。

  当然,在所有哈佛大学退学生中,比尔-盖茨的退学大概最具戏剧性。比尔-盖茨于197
3年入哈佛读书。在此之前,盖茨被公认是数学天才,他也曾一度想成为一名数学家。但到
了哈佛之后,盖茨很快发现,竟有人比他还有数学天分,这曾使他甚感沮丧。后来,他一
门心思钻研电脑,认定这是自己的生财之道。但当时,他并没有从哈佛退学的打算。盖茨
最后下定决心从哈佛退学,得归功于他的老搭档艾伦。为了拉这位小兄弟回华盛顿州去创
业,艾伦不惜放弃原来的工作,随盖茨来到哈佛,并就地找事做,以便劝说盖茨退学。

  在艾伦三天两头的劝说下,盖茨终于动摇了读完哈佛大学的信念,在大三时退学。盖
茨当初决定从哈佛退学,曾受到许多亲朋好友的劝阻,其中也包括他的一位室友。有趣的
是,数年后,当这位室友在斯坦福大学商学院攻读MBA课程时,盖茨又来劝他退学去共创天
下。他禁不住昔日室友的轮番劝告,最后真从斯坦福退了学,去出任盖茨那间20来人小公
司的总经理。

  他,就是当今微软公司大名鼎鼎的行政总裁史蒂夫-鲍尔默,说来他也是一个退学生。


  (三)校徽

  哈佛大学的办校方针是求是崇真。

  哈佛大学的校训是“Amicus Plato,Amicus Aristotle,sed Magis Amicus VERITAS
”。它是拉丁文,其英文为“Let Plato be your friend,and Aristotle,but more 
let your friend be Truth”,其中文翻译为“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要
与真理为友”。这句话原出自威廉姆斯-艾米思(Williams Ames)的一句名言。自哈佛建校
以来,它就一直是哈佛学生所信奉的做学问和做人的准则。

  哈佛大学的校徽是“Veritas”,它是拉丁文“真理”的意思。

  哈佛校徽诞生于学院在1643年12月27日举行的一次会议。那天的会议记录中清楚地记
载了其图案设计:它以三本书为背景(两上一下),在上面的两本书上分别印刻有“VE”和
“RI”两组字母,而在下面的一本书上则印刻有“TAS”这组字母。三本书的背景则是一个
盾牌图案。那次会议是由哈佛学院第二任院长邓斯特主持的。应该说,这个校徽设计是很
有创意的。

  可惜,有谁能料到,这个图案是在等足了200年之后才被启用的。

  其原因是,邓斯特院长在主持了那次会议后,就随便将那次的会议记录丢置在一堆文
件当中,一直无人问津。直至200年后,当时任哈佛院长的昆西(Josiah Quincy)在主持200
年校庆过程中,无意中发现了这份重要的历史文件。他把这份失而复得的校徽图案作为本
次校庆的一个重要项目来推介给师生,大家在欢呼之余,无不感慨万分。

  它似乎在昭示着人们:真理是不会被遗忘的,纵使它一时半会儿可能被人们所忽略。

  (四)校长逸事

  1640年,哈佛学院的第一任院长伊顿牧师被迫辞职,原因是他的太太没有将收购来的
牛肉做饭给学生吃,还有就是贪污了学生饮用的啤酒。这在当时是一桩巨大的丑闻。

  1848年间,在艾佛雷特(E.Everett)任哈佛学院院长时,校方决定招收一位名叫威廉姆
斯的黑人入学。这引起一些白人学生的强烈不满。他们到院长办公室提抗议,威胁说如果
校方招收这位黑人学生,他们将会退学。对此,艾佛雷特院长静静地回答说:“如果这位
黑人学生通过考试,他将会被录取。如果你们退学,则哈佛的收入将会被用作这个黑人学
生的教育费用。”那位黑人后来成为哈佛校史上第一位入学的黑人学生。

  1853-1860年间,詹姆士-沃尔克出任哈佛学院院长。这期间他为大学课程增添了音乐
课。而有意思的是,沃尔克本人是个地地道道的聋子,什么都听不见。

  1870年,在查理斯-艾略特出任哈佛大学校长时,他找到当时著名的史学家亨利-亚当
斯,想聘请他出任中世纪历史的教授。对此,亨利-亚当斯谦虚地说:“校长先生,我真的
一点儿都不懂中世纪的历史。”而艾略特校长则不客气地回答说:“如果你能够为我举荐
出一位比你懂得更多的教授,那我就聘请他。”结果亚当斯接受了聘请。

  1884年,一对名叫斯坦福的夫妇找到艾略特校长。他们来自加利福尼亚州,请教艾略
特校长用多少钱可以建立一所大学(他们当时想在加州办一所大学,以悼念他们新近逝世的
儿子)。艾略特校长在听完了他们的讲述后,一脸认真地说:“这起码需要500万美元(这大
概相当于今天的50亿美元吧)”。听了这话,斯坦福太太的脸色顿时变得铁青。沉默良久之
后,斯坦福先生开口说:“亲爱的,我想我们还是可以拿出这笔钱的。”

  艾略特校长没有料到的是,这对夫妇用其姓名所建立的学校后来会与哈佛大学齐名。
更难想象的是,那所学校一位名叫博克的毕业生后来竟会成为哈佛大学的校长,并且主政
哈佛20年,其任期之长仅次于艾略特本人。

  (五)最早的中国留学生

  20世纪初,中国政府开始向哈佛大学选派留学生,哈佛与中国的缘分由此开始。首批
留学哈佛的中国学生于1909年毕业,他们当中有罗邦辉、秦汾、金岱、李嘉同、马岱君和
刘瑞恒等人。1909年至1922年,清华学校庚子赔款留美学生中,在哈佛大学求学的人有21
位。1928年,哈佛--燕京学会在燕京大学成立,前往哈佛求学的中国留学生逐年增加。194
5年二次世界大战结束时,哈佛大学的外国留学生中,以中国学生为最多。

  早年负笈海外的中国留学生,胸怀大志,为开拓中国的现代科学技术和文化教育事业
做出了不懈的努力。他们包括:

  赵元任(1892-1982)语言学家、作曲家。1915年入哈佛攻数理哲学。1918年获哲学博士
学位;

  陈寅恪(1890-1969)史学家、古文字学家。1918-1921年在哈佛大学研究古文字学和佛
经,后入柏林大学梵文研究所研究东方古文字学;

  林语堂(1895-1976)作家、语言学家。1919年入哈佛大学留学,后获文学硕士学位;

  杨杏佛(1893-1933)我国现代科学倡导者。先在康乃尔大学攻读机械工程,后转哈佛大
学读工商管理和经济学;

  竺可桢(1890-1974)科学家、教育家,中国现代地理学和气象学的奠基人。1913年入哈
佛大学研究院地质系攻读气象学;

  李济(1896-1979)人类学家。1920年入哈佛研究人类考古学,1923年以学术论文《中华
民族的形成》获博士学位,并由哈佛大学出版社出版;

  梁实秋(1902-1987)文学家、翻译家。1924年入哈佛大学研究院,受教于美国著名文学
评论家白璧德;

  梁思成(1901-1972)建筑学家,梁启超的长子。1927年在美国宾夕法尼亚大学获得建筑
学硕士后,入哈佛大学美术研究院进一步研习。

  1936年,时值哈佛大学300年校庆,中国哈佛大学校友会给母校捐赠了一座大石碑,这
是中国留学生在哈佛校园留下的一片集体足迹。

  (六)校长名言录

  “任何学生都不得在没有征得父母、监护人和个人导师的同意下买卖或交换超过6美分
的物品。”这是哈佛大学第1任校长伊顿(Eaton)牧师的一句名言,它后来成为了一条校规


  “祈祷,然后去学习。”这是哈佛大学第2任校长邓斯特(H-Dunster)时常挂在嘴边的
一句话。

  “人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍,让我们继续努力去排除
剩余的障碍。”这是哈佛大学第19任校长昆西(J-Quincy)对入学新生和毕业生的祝福。

  “让我们齐心协力,把哈佛学院建设成美洲大陆最出色的大学。”这句话是哈佛大学
第20任校长希尔(T-Hill)在美国南北战争(1861-1865)刚结束时提出的办学目标。

  “人类的希望取决于那些知识先驱者的思维,他们所思考的事情可能超过一般人几年
、几代人甚至几个世纪。”这是哈佛大学第21任校长艾略特(C-W-Eliot)对哈佛教授们的期
望。

  “每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点,但对个别事物懂得很多。”这是哈
佛大学第22任校长洛厄尔(A-L-Lowell)说过的一句大白话。

  “大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。”这是哈佛大
学第23任校长科南特(J-B-Conant)对哈佛大学办学方针的总结。

  “一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”这是哈佛大学第24任
校长普西(N-M-Pusey)对开发学生创造力意义的理解。

  “学生一代接着一代,如同海水一浪接着一浪地冲击着陆地。有时是静静的,有时则
带着狂风暴雨的怒吼。不论我们认为人的历史是单调的还是狂骤的,有两件事物总是新鲜
的,这就是青春和对知识的追求,这也正是一所大学所关心的。我们学校的年纪已经可以
用世纪来计算,但只要它热切地追求这两件事,它就永远不会衰老。”这是哈佛大学第25
任校长博克(Derek Bok)在第340届毕业典礼上的一句致辞。

 
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The secret of happy living is not to do what you like, 
              but to like what you do. 

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