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发信人: nlxd (穿过你的黑发的我的手), 信区: EduInfo
标  题: [转载] 改革我们的研究和教育制度(5
发信站: 紫 丁 香 (Mon Jan 10 22:08:58 2000), 转信

【 以下文字转载自 Tsinghua 讨论区 】
【 原文由 lhqian 所发表 】
(四)其他建议 
英国应学习美国实行的"临界物质支持"计划,推动研究 
中心的形成,吸引新的研究者加入多学科交叉研究组,并提供必要 
的基础建设资金。 
根据美国工程研究中心指导处的建议,提供一笔为期五年、 
总数约2百万英镑的经费,即足以帮助建立一个中型研究中心。一 
个中心只能获得一次这种性质的经费。这有助于用有限的拨款建立 
多学科交叉研究中心,以鼓励在应该优先发展的多学科交叉领域产生 
各种各样的新思想。不管研究者过去的表现怎么样,他所计划的研究 
工作在科学上是否杰出是最重要的标准,这样新人、新思想才可能不 
断涌现,并促成我们在交叉学科领域的成功。 
经费审批应根据项目的研究成果(如论文、专利等),而不是在 
项目开始时预先设定。这样利用经费比LINK之类的基金更合理。 
国家科学基金( National Science Foundation,简称NSF )事业奖 
--EPSRC和其他研究基金会可以在大学讲师中造成公开的竞争。比如说, 
对3A级到5星级大学新的工程学科讲师中,挑选出15%进行奖励,不管 
他们的专业是电气、机械、化学,还是其他。他们研究的项目不必与现 
在优先发展的学科相关,这样就不会阻碍新思想的出现。可以给予每人 
每年3至5万英镑、为期4年的奖励,也可以与奖学金相结合(译者注: 
为该讲师的学生提供奖学金)。EPSRC也可以鼓励大学和产业界通过相 
应的方式来提供科研资金(同时制定一个上限)。 
应根据评估委员会的报告(至少一个"优秀"),给高风险研究项目 
提供一笔为期2年的经费。应该授予经费管理者独立处理此类事件的权力。 
新聘讲师可获得EPSRC的自动奖学金(译者注:即该老师的学生自 
动获此奖学金),过去规定这种奖学金只能是CASE奖(译者注:奖金很 
少),现在应该放宽这项限制。 
如果某位新聘讲师获得的EPSRC自动奖学金是CASE奖,则他可从 
工业界获得资助,以达到最低限额--2,500英镑学杂费。这有助于使 
教师迅速地积累足够的资金来购买必需的仪器设备。 
应该积极鼓励化工博士或者其他专业的博士跨学科开展博士后工作 
--要给那些到别的系开展科研的博士提供个人研究经费。这有助于极 
大地加强英国的跨学科研究工作。 
                                      
大学应该给新的研究组提供充分的启动资金。以体现我们对研究 
组新成员及其科研工作未来的承诺。有些经费可以来自工业界,但因为 
其目的是将大学教师训练成为高效多产的研究者,所以工业界提供的经 
费不能有其他明确的目的(有一个例外是要与大学教师建立良好的合作 
关系)。 
作为对启动资金的回应,大学讲师应有一个更长的试用期,并且 
在试用期结束时要在国内和国际产生一定的影响。我们仿效美国提出 
了一个评估方案--让讲师请其所研究领域内的国际国内资深专家为 
其写推荐信。如果没有专家愿意推荐他,那么他就只能永远当讲师而 
得不到提升。 
英国大学应该建立鼓励跨系联合任职的计划,特别是在化学工程 
与其他一些开展基础研究的系(如生物科学、化学、物理学)。这样 
的任职对第二个系来说可能仅仅是名誉上的。比如,一个物理学家到 
化工系来任职,由化工系来支付薪水,他在物理系也有联合职务,这 
承认并保持着他的物理学家身份。 
                                    
应该特别注意为外出进行学术交流提供经费,不仅要资助参加 
专题会议,而且为参加所研究专题之外的主要国际会议提供经费。 
作为博士课程的一部分,研究生应该学习6门高级课程,其中 
应有一些非核心课程。这些课程可以采用学期制,也可以在一周内 
集中讲授。最后应对这些课程的效果进行评估。 
为帮助所有大学的化工系都能开设适当的课程(特别是集中讲 
授性质的),应该利用Internet建立一个"虚拟研究生院"。这样, 
就可以在一个地点开设需集中讲授的课,既节约了资源,又使全国 
大学都能受益。而且给研究生们提供了重要的交流机会。正确利用 
基于Web的计算机辅助教育和学习技巧,将有利于该计划的实施。 
在学期制大学中,研究生培养计划要求学习本科生最后一年的 
课程,这就需要提供宿舍。研究委员会应该让大学可以灵活选择开学 
日期(如9月或10月),这些学生们就可以相应较早地完成学业。 
研究委员会只给予4年资助的限制应放宽,这对交叉学科领域 
的研究来说至关重要。 
为实现此目的,应该把奖学金、研究生培养与研究经费挂钩, 
这样已经受到研究委员会资助的学生就能持续得到科研经费。这对 
交叉学科领域的科研项目尤为重要,因为这种项目学生不可能在       
四年内完成。 
应给本科学生提供研究经费来购买小型设备以及消耗品,以 
支持其在暑假进行新思想的可行性论证。这可以吸引优秀的本科 
学生参加科研。也可以实行学生交流计划,参加该计划的任何一个 
大学的学生都能获得经费来开展为时一学期的研究工作。 
应该让本科生参与系级科研工作,可以利用一两个暑假来 
进行,也可以在学期中利用课余时间来做。研究组要把他们真正 
当作研究助手来看待,让他们承担探索性的工作。学校以及基金会 
都应为此提供经费支持。 
应该根据学术界和产业界对化工毕业生不断提出的新要求, 
考察和发展我们的本科生课程。化学工程师将来要在新兴产业中 
工作,课程设置要把支撑这些新兴产业的基础科学更多地包含进去。     
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玉炉冰簟鸳鸯锦,粉融香汗流山枕。
外辘轳声,
敛眉含笑惊。
柳阴烟漠漠,低鬓蝉钗落。
须作一生拼,尽君今日欢。

※ 来源:·紫 丁 香 bbs.hit.edu.cn·[FROM: 159.226.92.142] 
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※ 转载:.紫 丁 香 bbs.hit.edu.cn.[FROM: 202.118.247.162]
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