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发信人: popstar (卖女孩的小火柴*将考研进行到底*), 信区: Exam
标  题: 第八讲 英语知识运用一(二） 
发信站: 哈工大紫丁香 (Tue Jun 18 19:46:32 2002) , 转信

第八讲 英语知识运用一(二） 
中国考试网　　2002-05-09 把它E-mail给我　　阅读次数：1329 
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(2）常用词的偏用义 

　　当一词多义时，其中一个或几个词义是常见常用的，另外一个或几个词义可能是不常
用的，或谓之"偏义"。考研题的设计者有时以词的这种用法规律设计试题。 如： 
常用义 偏用义 
overcome 克服，战胜 熏倒 
art 艺术 技巧 
promise 语言 希望之物 

<1> The blast destroyed many automobiles;sixty persons were overcome by the st
rong smelling smoke.(1984-37) 
A. swept 　　B. overcome 　　C. hit 　　D. hurt 
　　(在隧道发生的这一爆炸摧毁了许多辆汽车，有60个人被强烈气味的烟雾熏倒。) 

<2> This art of seeing for other means that the commentator has to be very goo
d at talking.(1991-49) 
A. efficiency 　　B. technology 　　C. art 　　D. performance 
　　（这种替别人观看的技巧意味着电台解说员必须极其擅长谈话。art 技巧，技艺。如
：the art of writing 写作技巧，the art of boxing 拳击术，efficiency 效率，tech
nology 科学技术，performance 表演。） 

<3> In short, the ultimate importance of the shuttle lies in its promise as an
 economic tool.(1992.55) 
　　总之，航天飞机的最重要之处在于它是经济腾飞希望的工具。promise在句中意为：有
希望有前途的事物，指的就是the shuttle和tool. prosperity盛popularity流行priorit
y优先。 

（3）广义词的确切义 

　　正确选定一个选项不仅要靠对选项本身的判断，有时还要靠对上下文、前后词的掌握
，尤其是要注意该词在此文此处所表达的具体词义。 
示例： 
Where working on the radio, for example, they had be come accustomed to seeing
 on behalf of the listener.(1991.4) 
A. on 　　B. at 　　C. with 　　D. behind 
　　比如在电台播音时，解说员己习惯了替听众观看。 
　　work的广义为“工作”，如果把work的广义用在题句中，那么应选B。即working at 
the radio（在电台工作），但本文讲的是电台解语员的“播音”工作，working此处的具
体义为speaking或talking.因此，应选on或over。（未给出） 
　　在完全填空中，动词的用法是一个很重要的测试点，而英语中动词的用法又纷繁复杂
，它涉及时态、语态、语气、主谓一致、及物动词和不及物动词的区别，动态词和静态词
的区别等等。要迅速而准确做好这类题目，考生必须具有扎实的基本功和运用语言的能力
，同时要善于识别命题的目的，缩小答题范围，有的放天地回答每一个题目。 

（三）语法 

　　完形填空的有些选项是从语法结构要求上设计的。语法包括两大部分，词法和句法，
词汇研究词形的变化，如名词的数、格、动词的时态、语态等。研究句子结构的部分称句
法，如句子的成分、语序以及句子的种类等，在做完形填空测试题目时，应首先以句子为
单位，运用所学的语法知识作出分析和判断。 
　　示例1： 
More people will eat out in restaurants than they do today; also they will hav
e a much wider variety of food available.(1990.33) 
A. then 　　B. as 　　C. when 　　D. where 
　　和今天比，将有更多的人在外面餐馆里吃饭，可选择食物的品种也将是各种各样。 
　　因为题句句首有more, 因此选项中应有than呼应, 成为比较级句式。 

　　示例2： 
Moreover, inaccuracy or indefinite words may make it difficult for the listene
r to understand the message which is being transmitted to him.(1994.47) 
A. that 　　B. it 　　C. so 　　D. this 
　　此外，不准确或模糊的语言使听话人难以理解传达的信息，题句中的it是先行词，代
个后面的不定式短语for the listener to understand…。这个不定式短语是make的宾语
，因其太长而放在了宾语补difficult的后边，it作形式宾语，不能用其他代词，这是英语
句子结构中常见的一种语言现象。 

示例3： 
The words used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listene
r which interfere with his comprehension, hence, the transmission reception sy
stem breaks down.(1994.45) 
A. who 　　B. as 　　C. which 　　D. what 
　　语话人使用的语言有可能引起听话人产生不愉快的反应，从而影响了听话人的理解力
，因此，语言交流出现了故障。 
　　显然是让考生在空白处挑出一个合适的关系代词，关系代词是有先行词的，因此要从
上文中找出是什么interfere with his compreherzion只有unfavorable reactions who 
指人，不行，as引导非限定性定语从句居多，且as的词义不合此处，what不引导定语从句
，只有which合适。 

（四）搭配 

　　完形填空不但测试应试者的阅读理解能力也检验他们的词汇运用能力，尤其是对词语
搭配的掌握。 
　　示例1： 
　　In addition, the designer must usually select furniture or design built-in
 furniture, according to the functions that need to be served.(1993.60) 
A. for 　　B.In 　　C. As 　　D. with 
　　此外，设计者常常要接所需功能选择家俱或设计室内家具，in addition此，A、C、D
均不能和addition搭配成词组。 

示例2： 
With it, astronauts will acquire a workhouse vehide capable of flying into spa
ce and refunding many times.(1992.4) 
A. capable 　　B. suitable 　　C. efficient 　　D. fit 
　　有了航天飞机，宇航员就可以多次飞入太空并返回地球的工作。 
　　capable of doing。可以做到某事。B、C、D选项均不和of搭配。类型句型 a bus ca
pable of carrying 80 persons可载80 persons 的公共汽车，capable of doing anythi
ng 什么事都能做。 

　　示例3： 
　　In the case of television, however, the commentator sees everything with t
he viewer.(1991.53) 
　　A. occasion 　　B. event 　　C. fact 　　D. case 
　　然而，就电视的情况而言，解说员和观众一起看到画面上的一切。in the case of 就
…的情况来语， 如：Poverty depresses most people; in the case of my father it 
was otherwise 贫固使大多数人感到沮丧，但对我父亲来说则不同。 

　　示例4： 
　　In speaking, the choice of words is of the utmost importance.(1994.41) 
　　A. of 　　B. at 　　C. for 　　D. on 
　　讲话时，措词极其重要。 
　　be of importance具有重要性，of 意为“具有”，其中可插入其他修饰词，如： 
　　of capital importance 头等重要 of the least importance无关紧要 
　　of minor importance次要 

（五）语篇衔接 

　　近年来，为了考查学生对完形填空短文的连贯性和篇章结构的把握，语篇类型题时有
出现。 
　　示例1： 
　　… 700 often, often,, careless use of words (prevents) a meeting of minds 
of the speaker and listener, the words used by the speaker may (stir 44) unfav
orable reactions in the listener (which 45)interfcre with his comprehension; h
ence, the transmission-reception system breaks down. 40 , inaccurate or indefi
nite words may make (it 47)diffiullt for the listener to understand the (messa
ge 48) which is being transmitted to him.(1994) 
46. A. Moreover 　　B. However 　　C. preliminarily 　　D. Unexpectedly 
　　这题是典型的语篇类型题，它出现在一个新段落的开头，说明正确起着段落间语义衔
接的作用，为确定两段之间的潜在的逻辑关系， 考生应该仔细阅读前一段的内容中，经归
纳我们发现，第一段的要点是说“careless use of words”所带来的麻烦，第二段讲“i
naccurate or indefinite words”可能造成的困难,此段内容是对前段内容的添加，两者
之间是递进关系，A为正确答案。 

　　在这一讲中，我们总结并向大家介绍了完形填空题的测试重点，今后，我们就针对这
项侧重点，讲解不同类型的题的不同解答方法， 以帮助考生解答完形填空题。  





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