Exam 版 (精华区)
发信人: popstar (卖女孩的小火柴*将考研进行到底*), 信区: Exam
标 题: 第十一讲 词汇(二)词汇试题的命题规律(七)
发信站: 哈工大紫丁香 (Wed Jul 10 19:20:07 2002) , 转信
第十一讲 词汇(二)词汇试题的命题规律(七)
中国考试网 2002-05-28 把它E-mail给我 阅读次数:2141
文字: 背景: 字号: 9 pt 10 pt 12 pt 14 px 13 pt
三、意思相近的词或同范畴的词常考
同义词和近义词的辨析是词汇试题的一个难点,也是考查英语水平的一个重要方面,
通过历年试题的分析归纳出一些典型的词汇进行练习比较不失为一个有效率的方法。
1、fetch, carry, reach, bring, take
fetch: 去取并带回
carry: 随身携带,或指用肩或背扛着、背着
bring: 带来
reach: 到达
take: 拿去
2、assure, ensure, insure, secure
assure:使…相信,使…放心.结构为:assure sb.of sth,或assure sb.that
ensure:保证。结构为:ensure sth,ensure that从句或ensure doing sth
insure: 保险,投保
secure:确保得到
3、gloomy, dull, awkward, tedious
gloomy: 情绪上的沮丧
dull: 指智力上的迟钝、愚笨
awkward: 动作或行动上的笨拙
tedious: 环境气氛方面的沉闷
4、raise, grow, develop, cultivate
raise: 被抚养长大成人
grow (up): 自己长大,不用被动语态
develop: 成长中的发育
cultivate: 教育、社会等对一个人成长的塑造和影响
5、precious, worth, worthy, valuable
四个词都有"值得,珍贵"的意思,但用法不同。precious和valuable是两个普通形容词,
后面接名词。
worth是一个表语形容词,"值得,值…"的意思,常见的结构是 be worth +名词(金钱),或b
e worth + doing sth worth还可用于名词后作后置定语.例如
a book worth reading(一本值得一读的书)。
worthy与 worth的意思相同,但它通常的搭配是be worthy of 例如:
His suggestion was worthy of consideration =His suggestion was
worth considering。务必注意worth后面接动名词时是用主动形式表示被动的意思,无须用
动名词的被动形式。
6、dimension, volume, magnitude, scope, range
Dimension: 长度,宽度,厚度,体积;
volume: 容量、容积、额、音量;
magnitude: 巨大重要性
scope: 范围,指人的知识能力或事物的应用范围,与 scope常在一起用的
动词主要有widen, broaden, enlarge, extend, narrow等,介词
短语还有 within the scope of …(在…范围内),beyond/outside the scope of …(超
出… 范围);range:可供选择的范围(如:widerange),职权范围,学识范围等(常与wit
hin, outside连用)。
7、variety, classification, density, diversion
variety:各种各样的,指数目和种类的繁多
classification:分类;[C]density,密度,厚度
diversion:转移(注意力),转向,消遣。注意不要把diversion 和diversity 混淆,后者是
variety的同义词,也是"各种各样"的意思。
8、engage, devote, register, pursue
engaging 多与介词in连用,表示"从事,忙于";devote一般用 be devoted to sth/doing
sth或devote oneself to sth/doing sth的形式,表示"献身于,全神贯注于,全心投入…
…之中"
register 多以 register sth/oneself with……或 register with ……
for sth的形式出现,意为"向……登记,记录、注册某事务"
pursue意为"以……为目标或目的,追求"
9、disapproval, rejection,refusal, decline
disapproval:不赞成,不许可,是动词disapprove的名词形式
decline:谢绝;
rejection和refusal都有"拒绝"的意义,但是在表示"遭到拒绝"时,搭配不同,get/meet
with a refusal,have many rejections,另外,a flat refusal(断然拒绝)是一个惯用
搭配
10、tendency, ambition, intention, willingness
tendency: 倾向,趋势",常与towards,to搭配
ambition: 志向,抱负,野心,通常与介词for搭配
intention: 意愿,意图,目的,常与介词of搭配
willingness: 甘愿,迫切,乐意,后面接不定式结构
11、reasonable, ripe, ready, practical
reasonable: 明理的,理智的
ripe: 成熟的,已经适合的
ready: 用于句型be ready for/to do sth,意为"准备好做某事"
practical: 实际的,现实的
12、interval, range, span, term
interval: 指的是间隔、间歇,强调两个事件之间的时间,它的搭配是: at intervals
(不时),at long/short intervals (间或,常常);range 主要指区域或范围span和ter
m在指时期上意思相近,但span侧重于一定范围内的时间跨度,如:the life span(寿命)
。term则侧重于一定的时期或期限,它有固定搭配:in the long/short term(在长远或近
期的时期内)。
13、revolt, revolve, reverse, revive
revolt:(不及物动词)造反,反叛,通常与against搭配
revolve: (及物)使旋转
reverse: (及物动词)使倒转,使反向;
revive:(及物动词)使苏醒,使复活
14、interference, interruption, intervention, interaction
interference: 干涉、妨碍
interruption: 打断、中断
intervention: 介入
interaction: 相互影响
15、branch, category, domain, scope
branch: (学科)分科,部门;支流
category: 类别、分类
domain: (活动,思想,知识的)领域;领地
scope: (问题,活动的)范围,领域
16、measure, reckon, judge, assess
measure: 测量、计算
reckon: 考虑
judge: 判断、决定
assess: 判断、估计
17、excursion, tour, trip, voyage, travel, journey
excursion: 远足或短途旅行
tour: 有组织的旅行
trip: 娱乐性的旅行
voyage: 航行
travel: 到各地旅行
journey: 到某地去旅行
18、percent, percentage
percent: 用在具体的数字后面
percentage: 前后不用具体数字
19、base, basis, foundation
base: 有形的基础,基地
basis: 无形或抽象的基础
foundation: 多指知识方面的基础,也指地基
20、bloom, blossom, flower
bloom: 供观赏的花
blossom: 果树的花
flower: 任何花
21、occupation, profession, employment
occupation: 人们正常从事的职业、事业;
profession:多指需要专门知识的职业,例如教师、医生、工程师、律师等;
employment: 有被雇佣意味的职业
22、continuous,continual
continuous: 不间断的,连续的;
continual: 频繁的,不时的,有间隔的
23、respectful,respectable,respective
respectful: 尊敬的,有礼貌的;
respectable: 令人尊敬的,高尚的;
respective: 各个的,个别的
24、sensible,sensitive
sensible: 明智的,可察觉的,知道的;
sensitive: 敏感的,易受影响的
25、alive,live,1iving
alive: 活的,在世的,活跃的,充满的.作表语或后置定语
1ive: 活的,重要的,大家关心的,现场转播的。作前置定语
1iving: 活着的,现世的,当今的,一摸一样的,现存的。作定语或表语
26、altogether,all together
altogether: 完整或总的来说
all together: 一起或总共
27、arise,rise,raise
arise: 出现,发生,兴起。不及物动词
rise: 上升,起身。不及物动词
raise: 举起,提高,唤起,饲养。及物动词
28、affect,effect
affect: 影响,触及,感到,侵袭
effect: 实现,带来,产生,促成
29、crash,crush
crash: 撞击,坠毁,破碎
crush: 压碎。及物动词
30、arouse, rouse
arouse: 引起,唤起。常跟一个抽象名词作宾语
rouse: 唤醒,激发
31、replace,substitute,
replace: 代替。及物动词,其搭配结构为:replace十宾语+by
substitute: 代替。及物动词,其搭配结构为:substitute十宾语+for
32、remember, remind, recall
remember: 记得,记住(所记起的是以前知道或经历过的,通常指无意记忆
remind: 提醒某人注意,使……想起,结构为remind sb of sth;提醒某人做某事,结构
为remind sb to do sth或remind sb that从句。remind+宾语+about意为"提醒"
recall: 回想起,回忆起。表示一种有意识的回想
33、adapt,adopt, adept使适应
adapt: 使适应,改写
adopt: 采取(态度,方法),采纳,收养
adept: 擅长的
34、accomplish, complete, finish, fulfill
accomplish:成功地达到预期的目的,多与goal,aim,purpose,task等词连用
complete: 完成具体的事物
finish: 完成应做的事
fulfill: 付诸实现。通常指履行诺言,责任等
35、announce, declare,, proclaim
announce: 宣布,宣告。常表示公开的,正式的
declare: 宣布,宣告。指正式负责地向人们"宣布"某事,公开地表示态度说明真相
proclaim: 宣布,公布。指官方向公众宣布一些重大事件
36、occur,recur
occur: 发生
recur: 再发生,重复
37、pace,speed. rhythm,ratio
pace: 走或跑的速度,一步的距离或生活节奏
speed: 速度,速率
rate: 速度,百分比
ratio: 比例,比率
rhythm: 韵律,节奏
38、extend, expand, enlarge
extend:扩充后,伸长.指空间范围等的扩大,长度、宽度的延伸及时间的延长
expand: 扩大,使膨胀。指范围,体积扩大
enlarge: 面积,体积和范围的扩大以及能力的增长
39、permit,allow
permit: 同意或赞同
allow: 任其发展。带有不加阻挠之意
40、trial,sentence
trial: 审判,审问,试验
sentence: 宣判,判决
41.process,procedure,course
process: 进程,过程
procedure: 程序,步骤,手续
course: (时间等的)进行,经过,趋势
42、intelligent, intelligible, intellectual
intelligent: (a.)聪明的,智慧的,理解力强的
intelligible: (a.)可理解的,能懂的
intellectual: (n.)知识分子;智能的,显示智力的,有智力的
43、precede, proceed, exceed
precede: (v.)先于,领先于,在……前
proceed: (v.)进行,继续下去;发生
exceed: (v.)超过,胜过;越出
44、sensuous, sensible, sensitive
sensuous: (a.)感觉的
sensible: (a.)明智的,有头脑的;能察觉的
sensitive: (a.)敏感的;易受伤害的;灵敏的
45、respectable, respectful, respective, respected
respectable: (a.)值得尊敬的,人格高尚的
respectful: (a.)有礼貌的,充满敬意的
respective: (a.)各自的,各个的,分别的
respected: (a.)尊敬的
四.派生词常考
由一些基本核心的名词或形容词增减词缀转换成的词也在考研英语中经常出现,不过
这类词由于是由核心词转化而来,所以记忆起来并不困难,关键是把握其转化后的词性。
如:flexible a. 柔韧的,易弯曲的,灵活的;其名词形式为flexibility,副词形式是fl
exibly。
对于这类词,我们在平时的学习中加以注意,不要混淆其词性。
--
※ 来源:.哈工大紫丁香 http://bbs.hit.edu.cn [FROM: 218.7.33.250]
Powered by KBS BBS 2.0 (http://dev.kcn.cn)
页面执行时间:2.312毫秒