Exam 版 (精华区)
发信人: ronaldo (Paradise4U), 信区: Exam
标 题: 考研班课堂上的奇闻
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年08月05日09:31:12 星期二), 站内信件
同情所有D13的考研同学,深情咒骂工大的考研辅导安排!!!
我们的高数老师,哇哈哈哈哈哈哈!!!
奇闻一:计算——从3加到n(二分之一的n次方),此君只用了不到10分钟的时间!!!
中间介绍了方法的重要性,说此种计算,很明显是个级数问题,然后就反复的
研究此“级数”的计算问题。整个课堂绝倒!经过接近十分钟的嘟嘟囔囔加
冥思苦想,最后他说,这个结果肯定是个常数,先放在这,倒!
奇闻二:数列问题xn单调增,xn<yn,yn单调减,y1=b,此时xn的上界问题。这是最值得
称赞的一笔。此君用接近15分钟研究此问题。最后的结论先告诉大家,他说
下课去研究研究,回来再告诉我们结果,还拍胸脯肯定说必有上界。中间的过程
我不想描述,因为这对老师是不尊敬的。
奇闻三:计算方程x2-x-a=0的解。这是一道题的最后一步,我想正常的考研辅导老师
可以直接给结果了吧。可此君教导我们这是一个一元二次方程,可以用求根公式
等等等等,在全场无法再忍受而发出嗡嗡声时,他终于渡过了激烈的思想斗争,
最后没跟自己过不去,说直接写结果,x=(1+根号5)/2,全场哈哈大笑。
然后他解释说,“噢,我把a=1的特例带进去了。”
注:此题简单至极,也无a的具体数值问题。为何他给出a=1的具体结果,不得而
知。个人认为是反带结果求a的速度比较快。
还有数不清的笑料与尴尬,恕我记不清也不想写不能提供给大家了。
其实这些东西我不想写。因为作为一名学生,尊师重道是根本。但是,面对这样的老师,
面对一个小时讲了3道考研不会出、出了全部做出答案不需要15分钟的题目,面对老师的
喃喃自语,愁眉苦脸,一口一口的喝水,面对课堂上一些同学大声地喊:“老师快点讲,
不用这么细!”,他用了细这个词我觉得意味深长。我们还能怎么办?请求换老师?
我不知道。
所以只能回到寝室,打开bbs,喝上一口水,继续我的反恐事业……
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反恐不是我的人生,但却是我现在的人生。
我感到疲倦,因此感到害怕……
痛,永远的痛,然后是一阵快乐。
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