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发信人: gaoxiao (七月压力N大), 信区: Exam
标  题: 从2003年考题看2004年考研政治理论复习
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年07月10日17:11:41 星期四), 站内信件


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http://www.sina.com.cn 2003/04/11 18:02  导航培训
　　作者：中国人民大学 徐之明
　　《全国硕士研究生入学考试政治理论考试大纲》明确规定：该考试的目标，是“在
考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和
方法观察和解决实际问题的能力”。这表明政治理论考试主要是考察同学们的两类本事
：其一，对基本知识、基本理论的认知能力；其二，对基本知识、基本理论的运用能力
。前者是基础、
前提，后者是重点、关键。从2003年的考题命制情况来看，该指导思想得到比较好的贯
彻和体现。
　　在《政治理论试题》总共四类题(单选题、不定项选择题、辨析题、分析题)、100分
的卷面中，前两类题直接是对基本知识、基本理论的认知能力的考察，它们占了45分。
就具体题目而言，我觉得除了“形势与政策”部分的个别题目(如《日朝平壤宣言》的内
容)显得有些“偏”外，其它的题目所考察的，可以说都是“基本”的东西，如基本概念
和基本论断，是一个本科生应当、也完全有能力掌握的。后两类题主要考察对基本知识
、基本理论的理解和运用能力，它们占了分值的大部分，即55分。如果说对付前两类题
主要是靠“背功”的话，或者说打开现有的书本可以直接找到关于它们的现成答案的话
，那么后两类题可以说都是同学们在考前见所未见的，翻任何一本教材或辅导书都无法
寻到有关它们的直接答案，故而要将它们回答好，就需要在记忆的基础上透彻理解，活
学活用。建议同学们将今年的考题找来，好好看一下，最好按照正规考试的要求做一遍
，并对照答案、计算得分。结合以往的经验，我估计相当部分的同学的得分可能在20分
以下。
　　与往年相比较，我感觉2003年政治理论考题最突出的特点是明显强化了对考生能力
的考察，具体表现在：其一，从题型构成上看，论述题被取消了，全部代之以材料题。
我们知道，论述题的特点是提问相对直接，考生一看就知道问什么，要考什么原理；而
材料题的提问就比较含蓄、隐晦，不少题目中不直接出现要考察的对象，需要考生自己
识别、归结出来。如果说论述题是单一地考察同学们的演绎能力的话，那么分析题则是
既考察归纳能力，又考察演绎能力。假如归纳得不对，那么演绎就无从谈起。不少考生
因为归纳能力比较差，结果面对题目不知所问，要么无法下笔，要么乱写一气。
　　其二，题目都是复合型的，所涉及的知识点不是一个，而是几个。这方面最典型的
例证就是最后一道题，它融政治经济学、当代世界经济与政治和哲学三科的有关知识于
一炉，这种突破学科界限、注重相关知识点之间的渗透与衔接的命题方式，是前所未有
的。显然，要答好这种题目，机械地瞎子摸象是不灵的，它需要考生有高屋建瓴、统揽
全局、融会贯通的综合运用知识的能力，这种要求相当高。从实际情况看，考生对这道
题的回答不大理想，不少考生对所要考察的知识点的把握不准确、定位欠清晰，给人一
种″蒙了″的感觉。
　　针对2003年考题所透露出来的信息，有志于参加2004年考研的同学们当如何应对呢
？我觉得在战略层面上一定要树立一个正确的指导思想，即重视，绝不能掉以轻心。我
听说一些同学中流传着这样一种说法：政治理论很容易的，最后突击搞一下就行了。这
种说法谁信谁倒霉。近几年来，在及格线一般都划在60分之下的情况下，北京地区政治
理论的及格率好一点年份不过50%多，差一点才30%几。这意味着在最好的情况下，两个
考生中就有一个因政治理论课不及格而被淘汰。现在今年考试的标准答案公布了，但成
绩还没出来，有兴趣的同学正好利用这个机会可以做这么个有趣的测验：找今年考研的
同学问一下，看看有几个敢保证自己肯定能够及格。从判卷的情况窥斑知豹，我推测今
年政治理论的及格率不会有戏剧性的变化，也就是在50%上下。面对这样一个严酷的事实
，容不得大意。
　　思想上的重视转化为行动，就是一定要早动手。是否参加考研要早决策；决定参加
就要早投入复习。这么多要背的内容，不花大量的时间是对付不了的；而综合能力的提
高，更非临时抱佛脚所能急就。
　　那么如何行动呢？在政治理论的复习中，我建议同学在具体操作的层面上做好三件
事。其一，抓好点。“点”是指基本概念。政治理论中的基本概念、基本范畴，是最基
本的东西，象英语中的单词一样。对它们必须准确记忆，透彻理解。倘若概念不懂、范
畴不清，那其他的事情都将无从谈起。今年考题中的最后一题的最后一问，是“运用矛
盾力量不平衡的原理分析解决南北问题的正确途径”，但相当多的考生(我所判卷子中的
80%以上)却不知道什么是矛盾力量不平衡的原理，根本无法回答。
　　其二，连好线，即将相互关联的知识点联系起来，相互贯通。今年的第18题是不定
项选择题，考价值规律的表现形式。我们知道，在政治经济学的教材中，关于价值规律
的表现形式，是安排在3个不同的章节中依次讲的；但考试却将它们分别提取出来、合编
成一道题。第20题关于资本有机构成提高的后果也是如此。
　　其三，顾好面，即应当全面复习，不能有遗漏。从学科构成本身的逻辑上讲，不同
的概念、原理之间的确存在轻重主次之分，所以在平常的学习过程中我们不妨把它们区
分为三六九等，区别对待。但这种态度在考研中就不适用。因为凡是考纲规定的内容，
都可能考。所以，从应试的角度看，什么内容重要？凡是考的，就是重要的。而什么考
、什么不考，考完了才知道。故而复习必须全面。近年来考研命题的特点之一，就是比
较注意各章节内容的平衡。比如政治经济学一共8章，今年的考题内容就涉及了其中的7
章，除了最后一章没出题外，章章都有题。此外，第六章出了一道辨析题，这是自1995
年来的头一遭，可以说是意料之外、情理之中。
　　鉴于2003年“押题风”有进一步升级的趋势，所以我最后针对该问题罗嗦几句。关
于押题的好处，大家都知晓，我也不否认，它的确能够起到缩小范围、明确重点、便于
提前准备从而有效地提高考试成绩的功效。所以押题对考生而言是一种挡不住的诱惑；
只要有考试，押题就不可避免。每年考试前都有大量的押题版出笼(本人也未能免俗)；
每年考试后都有大量的高命中率的神话传播，以致有的不明就里的同学得出了这样一个
结论：考研不用好好复习，考前搞几个押题就行了。如果形成了这样的想法，十个人十
个OVER。我不讲太多的道理，建议大家做这么个事：将2003年押题命中率最高的版本找
来，看一看被声称押中的题目一共值多少分？结论是最多不会超过40分。再对照一下押
题版答案和标准答案，结论是二者的差异很明显。也就是说，即使是所谓的“大面积”
命中，充其量也就是解决10多分的问题，靠它根本上不了研究生。所以我对押题的评价
是：它能够锦上添花，但不能雪中送炭。对此同学们一定要头脑清醒，否则就会失败在
起点上。
　　总之，考研的成功，只属于智慧和勤奋的拼搏者。
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