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发信人: gaoxiao (七月压力N大), 信区: Exam
标  题: 考研第一阶段的政治理论公共课复习问题答读者问zz
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年07月10日17:15:35 星期四), 站内信件


关于考研第一阶段的政治理论公共课复习问题答读者问
近段时间，有许多读者给我写信，谈及在考研复习的第一阶段如何组织公共课的复习
。限于本人专业的限制仅就政治谈一点个人的看法，希望对大家有所帮助。
（一）来信中谈及政治方面的问题
在我收到的来信中大致可以分为两类：
一类是考研成功的考生。这些考生的公共课成绩都较高（平均75分），他们中甚至有
很多取得了85分以上的高分，总分也很高（420分以上）。他们成功的经验我将在6月
份进行总结，希望能够给众多的考研朋友提供帮助。
另一类是考研没有成功或成绩不太理想的考生。这类考生又可以分成以下几种情形：

①对考研公共课政治理论的复习不够重视。这些考生有的是虽然总分达到了录取的分
数线，但由于政治不及格，因无法交纳数万元的入学费而被迫再次投入来年的考研复
习。有一个考生（文科）总分达到了380多分，政治考了51分，英语60分。该生可以
被录取，但是只能是自费，要向所在的院系交纳6万多元。他在来信中总结了他失败
的教训：由于所在的院校是一所重点的文科大学，且现学的专业也是文科性质的，因
此对公共课政治的复习没有引起足够的重视，妄图以临时突击（在校期间的各门公共
课考试屡试屡爽--原话）来实现自己的考研之梦。
②把命运押在所谓的名师身上，结果败得很惨。其中一位考生抱怨说，如果不是听从
某位名师的误导，凭自己的努力也许会考得更好一些（该朋友政治考了41分，他说他
的实际水平是55分左右，该名师不但没有使他得到了"高分"，反而使他"倒退了10多
分）。
③不求甚解狂做模拟试题或习题集。其结果是思维混乱，客观性试题没有答好，主观
性试题也没有答好。有位朋友谈到，他几乎把市面上的所有模拟试题都做过，考完后
，他给自己估分在85分左右，结果分数线公布后成绩是45分，他特意委托熟人去查卷
，结果试卷并没有改错。
④复习方法不当，死记硬背，虽然过了国家线，但拖了英语和其他公共课的后腿，致
使总分偏低。
（二）问题的解决
凡参加过2002年研究生入学考试的考生对政治理论这门公共课都有一个深刻地体会，
那就是：命题着重对政治理论各个学科的基本理论的考查。据闻前社政司司长顾海良
（现武汉大学党委书记）先生曾提出改革政治理论公共课的考试方式，拟采用类似高
中会考的方式进行该公共课的考核。通过这种方式考试的成绩在一定时期内有效，但
成绩并不计入总分，仅作为参考（近似于现在的MBA考试）。但由于顾先生在任时间
较短，而且现已经调离社政司，故该改革方案在近段时间内实施的可能性不大，换句
话说，政治仍然要作为一门统考的课程，而且要计入总分。但是顾先生的一些基本的
指导思想在去年的政治试题中得到较好地体现，这就是要加大对政治各门学科基本理
论知识点的考核力度，使得考研政治成为高校学生马克思主义基本理论素质的一个总
检验。
既然命题要加强对各个学科基本理论知识的考核力度，那么对各个学科知识的复习就
应当提前引起重视。关于考研政治的《哲学》、《政治经济学》、《毛泽东思想概论
》、《邓小平理论概论》和《世界经济与政治》的指定教材，我这里不再赘述，考研
的朋友请参见《2003年研究生入学考试政治理论历年真题解析及复习思路》一书中的
《考研政治命题的特点和规律》一文。现结合考研朋友的实际对该文某些内容提出个
人的看法。
根据该文的观点，政治命题有两个依据：一是社政司的指定教材，这是命题的内容出
处；二是教育部考试中心制定的《政治理论考试大纲》，《大纲》规定并进一步细化
了考试的内容和范围。2003年的大纲修订会议于4月11日结束，也就是说2003年命题
的基本依据已经确定，并将由高等教育出版社在5至6月份出版。因此准备参加考研的
朋友现在就应该着手对政治公共课的复习。
在第一阶段（大纲出版以前）如何组织对政治理论公共课的复习，这里谈三个方面：

第一，关于辅导教材的使用。考生必备的参考书有两种：一是上文提到的社政司的指
定教材，二是一本高质量的"历年真题解析"。上面多次提到试题要加强对各个学科基
本理论知识的考核力度，而且内容来自社政司的指定教材，因此在第一阶段加强对这
些指定教材具体内容的复习就显得很有必要了。但是这几门学科的指定教材加起来厚
厚的一大摞，如何才能在短期内使得自己的复习富有成效？这就需要一定的方向性的
指导，而指导我们复习的正是"历年的真题解析"。在校大学生的公共课的教育是素质
教育，它所要达成的目标是提升大学生的马克思主义的思想政治理论素质；而研究生
入学考试尽管在一定意义上是对具有相关学历的考生的马克思主义思想政治理论素质
的一次总检验，但它毕竟是通过考试这种方式进行，因而必然带有应试的诸种特性，
因此熟悉政治命题的基本特点和规律就显得相当必要了。
如何把教育部社政司的指定教材和历年的真题解析有机结合起来，我的建议是：先把
某一学科某一专题的知识花一定的时间略看一遍，在脑海里对该部分的内容有一个感
性的认识，然后对照着历年的真题进行复习，看一看该专题究竟考了些什么内容；命
题的角度在哪些方面；哪些内容是经常考的知识点；哪些内容尚未涉及，这些尚未涉
及的内容是否可以进行命题，如果命题，将会以什么样的题型进行考查。然后对这些
问题作为重点复习的对象，看一看自己对该问题究竟掌握到什么样的程度。因此，选
择一本高质量的真题分析对考生该阶段的复习至关重要。
目前市面上的真题分析有好几种，如：恩波、名家解析等，我本人在比较这几本书后
，建议备考的朋友使用《2003年研究生入学考试政治理论历年真题分析及复习思路》
一书，因为该书恰恰是按照专题的形式对各个学科的知识点进行比较详细地解析。另
外，切记，不要使用大纲尚未出版就冲冲出版的所谓"复习指导全书"，浪费金钱和精
力。
第二，关于复习计划的制定。有考研的朋友甚至是一些考生的家长来信让我给他们制
订一份详细的复习备考计划。对此，我谈一些个人的看法：复习计划一定要根据自己
的实际进行，宜早不宜迟，计划不宜过细，只需做一些宏观性地指导即可。文理科的
考生要加强对马克思主义哲学和马克思主义政治经济学以及毛泽东思想概论的复习，
邓小平理论的复习可以适当靠后；对哲学和政治经济学要重点掌握一些基本的理论原
理和观点，对毛泽东思想概论要在理解的基础上进行适当的记忆，要结合一定的历史
情境进行复习。
第三，关于备考态度问题。有些考生对考研有些畏惧心理，一些考生由于多年没有参
加这种全国性的考试，特别是一些毕业四五年的在职考生，由于当年在校学习的公共
课课程都已经做了较大的变动，如《中国革命史》改成《毛泽东思想概论》，《中国
社会主义建设常识》改为《邓小平理论概论》，《国际共产主义运动》改为《当代世
界经济与政治》。这些考生更应该提前作好准备，课程内容较大幅度地变化，肯定给



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