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标  题: TOEFL老师RedRock采访录
发信站: 哈工大紫丁香 (Wed Mar 27 18:35:20 2002) , 转信

TOEFL老师RedRock采访录  2002.2.02.28-15:30

作者：[ TOEFL ]　来源：[ 新东方教育在线 ]
红岩（RedRock）老师是新东方著名的托福老师，我有幸成为其学生，在我读大二时，就上
过张老师的课，其人风趣幽默，极具活力。在前天欣然接受了我的采访，为广大考生在托
福考试提出不少真知灼见。但是，那次采访深觉意犹未竟，于是我们决定在新年初期再畅
谈一次，真希望我能够把张老师的多年的教学心得和经验转达给大家。这次，我先挑张老
师最新的作文讲义给大家看看，也欢迎大家到张老师的个人主页www.redrock2000.com去看
看。
真诚感谢RedRock老师提供的资料！

　　TWE的意义:

　　自1987年以来，多数大学开始对TWE作出要求，既：Test　of　Written　English，如
果要求，一般标准：4分，当然该标准随专业不同也有所区别，如要考新闻专业多数要求至
少4.5分。每场TOEFL考试下来，中国考区通常会有三分之一左右的考生成绩少于4分。

　　TWE的写作和大学四六级的写作在难度、字数、风格上有很大差别，应该说，一个大学
英语基础的同学如果训练得当，四分对大多数同学来讲不应该成为问题。　简单说，按照
ETS判分的五个要点在考前习作足够数量篇章，考场上能够在规定时间内，头脑清醒地将早
在头脑中就积蓄已久的英语句子围绕相关话题流利地、按照既定方针写出，　分数不可能
少于四分。

　　下面我从以下五个大方面来简要阐述写作高分的要点：

　　一、考试基本要求：

　　在开始听力前半小时完成，要求在围绕某一话题，写一篇正规的、书面文体的议论文
，字数一般在250字左右

　　HB~2B的铅笔、不需要无标题

　　正规、书面：It’s,　I’ll　;　缩写时；格式上：缩格；
　　
　　字数其实A4大小，23、4行，

　　题目多为以下两类：

　　对比分析，如：(library)　COMPUTER　V.S.　BOOK；

　　自由阐述，如：live　again,　when　and　where

　　二、常见话题

　　1、TOEFL作文常见话题：

　　学生角度：

　　a.学生课、内外生活：

　　书：旅游/读书；　小说/课本；买书/借书；

　　学习习惯：日/夜学习；长期/短期学习；自己学/集体学

　　假期与活动：室内/室外；长/短假期；文体社团活动/学习；

　　b.学校教育

　　幽默/严肃教育风格；大/小学校

　　教育目的与价值：教育目的=赚钱；大学教育价值=学位？；

　　教育投资：投资图书馆/体育设施；图书馆：书/计算机；

　　研究中心：农业/商业；

　　家庭：家庭问题：

　　父母安排学生生活？；家庭/朋友影响深；

　　大/小家庭优势；独立/纪律培养小孩；

　　社会

　　c.生活态度：现实/浪漫；满足已有/最求新异；

　　生活中合作/竞争；购买/易货；玩目的=获胜；

　　　情绪是否应该外露？；不满是否引起进步？；是否同意游戏教会人生；

　　成功归功于努力/运气；另时、另地生活选择哪；

　　错/不做决定；为钱工作/兴趣；自己做饭/外面吃；

　　d.人际交往

　　同/异类朋友；单人/合住；单人游/多人游；

　　好邻居的素质？；

　　e.现代科技与媒体

　　电话/信件交流；计算机打信/笔写；

　　重要发明；汽车利弊；本世纪重要发明；

　　报纸/电视、广播；最感兴趣的报纸话题；

　　电视/电影如何影响人们生活；

　　f.社会问题

　　环境保护措施；

　　以上是我们能够收集到的绝大多数作文题目表现出的话题范围，2002年之前的几次书
面考试会有什么题目呢？我们也许可以就最近几年作文题目中得到一些启发，预测一些题
目，请大家参看作文附录中的练习题目。

　　三、主要题型：

　　1、A　or　B

　　2、A+　or　A-

　　3、自选式

　　四、写作要点（评分标准）的实例论证：

　　A.思路：

　　思路清晰理由合理。

　　有效解决问题：effectively　addresses　the　writing　task

　　如：big　screen.　more　attractive.通常大家就某个话题或选择应该给出至少2个
合适理由，最好在3个，而且以下几种理由不能写：

　　1、OFF

　　2、限定原有命题

　　3、道德水准太高/低

　　4、政治上敏感的理由

　　5、重复的理由

　　想出合理理由的时间不多，也就2、3分钟，最多5分钟。构思+提纲=3~5分钟

　　My　reasons:　　Efficiency　　Storage 　Long-lasting
Network(Share　information,　Management)　　+　Internet(Enhancement)
Multimedia(　Attractive)

　　要点：平时多思考　a　ready　mind　is　preferable.　

　　总结经验，我们后面会有专题解决思路不足的问题。

　　B.文章布局结构：安排次序。is　well　organized　and　well　developed

　　如：Internet　　long-lasting　　rate　　storage　（次序错误）

　　要点：由浅入深，常见—次常见—个人特色

　　过渡段、过渡句的应用！例：

　　C.细节支持概述：数据、事例、假想例子、类比（举例）
uses　clearly　appropriate　details　to　support　a　the　thesis　or　illustra
te　ideas

　　要点：储存记忆一些重要素材。38-88。

　　D.语言能力：

　　displays　consistent　facility　in　the　use　of　language

　　1、用词得当--简单英语的应用 2、同义词的替换使用
3、专业优势的体现4、修辞：排比、反问、引用
（+引语）
　　
　　E.句式：多变

　　demonstrates　syntactic　variety　and　appropriate　word　choice

　　简单句/过简单　　　一句一段，7、8行就一段/不人道

　　插入语，同位语，定语从句，宾语从句。

　　正面肯定=双重否定。排比句式，反问句

　　五、习作方法：

　　1、习作方法：每周写三篇，分三遍：自写、自检、他人或参考范文，

　　2、习作范围：精选20篇，近期热门的十个话题。

　　3、习作目标：完成至少十篇文章的完整写作过程。绝大多数想说的话能熟练写出，并
且把握了一些常见句套，能够在未见题目之前就可以把文章开头中间过渡，结尾的一些句
套摆出，就等拿到题目就能填上空白部分的时候，换句话说，已经把写作当成完型填空来
对待，就达到预期效果了。

　　在开始写作前请仔细阅读下面3篇文章。学习他们的结构，如果你发现自己无法动笔请
先模仿这些文章写。很多朋友都找我要张老师的电子邮件，非常感谢张老师满足了我这个
要求，地址是：redrock@redrock2000.com，广大朋友如果有问题问张老师，可以给他写信
。或者和本站联系，george_liu@TOL24.COM.

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※ 来源:．哈工大紫丁香 http://bbs.hit.edu.cn [FROM: 202.118.247.102]

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