Flyingoverseas 版 (精华区)

发信人: moving (氢), 信区: Flyingoverseas
标  题:  T,G经验谈(一)   
发信站: 紫 丁 香 (Mon Oct 12 22:08:55 1998), 转信

发 信 人：mouse                    回信地址：Regina_Chen@bbs.ustc.edu.cn
信区名称：AdvancedEdu              信件日期：Sun, 06 Sep 1998 18:51:59
信件提要：T,G经验（一）
原发信站：中国科大BBS站
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       一转眼，出国所必须的考试都考完了。眼见着自己成为
周围唯一的闲人，又经常被缠住拷问所谓经验，不胜其烦，遂将
自己考这些考试的一点感想与经验写下来，以便后来者可以少走
弯路，发挥出极限水平，希望我也可以免去被反复盘问的麻烦。


                   （一）TOEFL
        其实与GRE比起来，TOEFL简直就是小儿科。但是我想，
托福的听力关是让大多数人头疼的部分。而且如果想得一个很高
的分数并不容易。
1* 考托到底要多大的单词量。
                                                                         
      95年8月以后，取消了同义词填空，第三个section改为50
道阅读题。这充分体现了ETS注重考生能力的出题宗旨，也使得
我们对于到底该背多少单词失去了一般概念。虽然我不满刘毅垄
断了单词书市场的现状，我也没有背过他的书，但是考过后偶然
翻了一下，发现他的5000已经足够应付托福考试所用了。
       我想强调一点：单词不是托福的重点。ETS注重几方面的
能力：听，说，读，写。说有TSE，写有TWE。读不是指你阅读理
解答了多少分，而是对英语的理解能力有多少。这也是为什么没
有一本书可以涵盖托福所用单词的原因。你需要体现的是你在不
认识一两个单词的情况下对整个句意的理解，所以不要指望可以
靠背单词取得高分，这是一个费力而不保险的做法。基本单词成
千上万，即使你背了5000个，只有最多几十个被考到，对于精力
是不可估量的浪费。

2* 阅读
    如上所述，不能光靠背单词，那么，如何提高阅读能力呢？
    首先，要学会猜。高中时我的英文老师不允许我们在做阅读
                                                                 
时查字典，当然这有他的道理。平时做题时不要见到不认识的单
词就翻出字典来查以期提高自己的单词量。词不认识，是你最好
的锻炼机会。句中的关键，并不是那花里胡哨的形容词，因为只
要从句中语气词判断出它是褒是贬也就够了。托福的文章都是结
构严谨，中心突出的文章。每一句话，都围绕着中心，无论从句
意上还是语气上都是完整统一的。这就使得我们更容易猜对。
     第二、表示语气的词。一般来说比较重要的句子，为了强调，
会有一些表露作者意图的语气词，比如somewhat, quite, pretty,
 etc.要学会从这些看似微不足道的词中体会、揣摩作者的意图，
从而更好的把握住句意，这在做后面的答题时非常有帮助。
     最后我想说明的是，提高阅读能力并不是一件短期内可以
做到的事。以上两点不免有取巧之处，因为语气等等比较抽象的
东西只有在具有一定熟练程度的情况下才可以运用自如。所以我
建议，如果时间充沛，不妨多读一些科普、人文方面的短文，以
增强自己对这方面文章的感觉，开始做真题以后，抓住一切机会
去锻炼自己猜测、感觉的能力，才能在考场上有应变之测，而不
会一见到生词就抓瞎，影响以后的发挥。
                                                          

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待到秋来九月八，我花开后百花杀

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