Flyingoverseas 版 (精华区)

发信人: bonjovi (bonjovi), 信区: Flyingoverseas
标  题: 94年5月 托福听力文字
发信站: 哈工大紫丁香 (2001年05月01日17:00:35 星期二), 站内信件

94年5月 托福听力文字
Part A
1. Frank likes his coffee black, but Sarah takes hers with cream and sugar.
2. The start of the football game has been delayed an hour.
3. Another lab report, that's what I have to do over the weekend.
4. I've discarded the old paper.
5. It'll take me only three minutes to duplicate a key like that.
6. The speaker showed up late for his statistics lecture.
7. I almost thought you were someone else with that short haircut.
8. No matter how hard he tries, he doesn't seem to get anywhere.
9. My sister detests rock music.
10. This computer is driving me up the wall.
11. This is supposed to be fiction but I think the author has drawn on her o
wn experience.
12. Despite chilly weather, we royal fans enjoyed every second of the outdoo
r concert.
13. I got the time mixed up and went to the wrong class.
14. Only breakfast will be served at the cafeteria during the holidays.
15. He climbed those steps?
16. The place in the book was marked by a sheet of paper.
17. The new school is nowhere near finished yet.
18. No sooner had we begin having dinner than the doorbell rang.
19. I expect to have the papers ready to sign by this afternoon.
20. Her discovery was critical in the development of the vaccine.
Part B
21. Were you able to understand that French novel without any help from the 
teacher?
I did pretty well, but I had to fall back on my dictionary occasionally.
What does the man mean?
22. It's much too beautiful a day to waste indoors.
You're right. Let's make the most of it.
What are the women probably going to do?
23. Do you think we can wrap up this report by five?
Have you looked at the clock recently?
What does the man imply?
24. Hi, Janis, do you want to see a show tonight? I've got two passes to the
 theater.
Thanks, but the Olympics are on the television.
What can be inferred about Janis?
25. It never fails, it's raining hard outside and I'm stuck without an umbre
lla.
I'd like to let you have mine, but I have to go out soon.
What does the man imply?
26. Both Sam and George are very strong runners.
I've got a feeling San's going to finish first.
What does the man mean?
27. Sally really is amazing, isn't she? She has that part-time job and she s
tudies harder than most of us.
I know, yet she still finds time to volunteer at the hospital.
What do the speakers imply about Sally?
28. I've got to fix the hole in my coat.
Why not just buy a new coat?
What does the man imply?
29. I never seem to have any money.
Why not put part of your salary in a special account each week?
What does the woman suggest the man do?
30. Barbara, I'm glad you could assist us in our demonstration, but aren't y
ou supposed to go to Dr. Clown's lecture today?
I sent Kathy to take notes for me.
Why is Barbara free to help with the demonstration?
31. Any luck at the box office?
I got us two tickets for the Mtinee, but one is in the 4th row the other's i
n the 8th.
What does the woman mean?
32. What did you use to make that soup?
I put everything in the refrigerator into it.
What does the woman say about the soup?
33. The dean just announced that Dr, Jeffery is going to take over as Chairp
erson of the English Department.
I knew it all along. He is the obvious choice.
What does the man mean?
34. Caroline's postcard says she'll be back today.
What our-of-the-way place did she send it from?
What does the man want to know?
35. Excuse me, can you tell me where the Students' Association is meeting?
It was going to meet in Room 110 but was changed to the auditorium for more 
space.
What does the man imply?
Part C
Questions 36-38, listen to a conversation between a police officer and the y
oung man:
W: Can I see your license and registration please?
M: What is the matter, officer? Did I do something wrong?
W: You were speeding.
M: I was speeding?
W: You certainly were. Do you have any idea how fast you were going?
M: I'm not sure, but I was going about 35.
W: This street is in a 25-mile-per-hour speed zone, you know.
M: It is?
W: In this state, the speed limit in residential area is 25 unless otherwise
 posted. Besides, there are signs all along the streets.
M: I'm sorry, officer, I guess I didn't notice. I was thinking about my job 
interview. I'm on my way to it right now and I haven't planned to come this 
way.
W: What do you mean?
M: Well, I was coming down on Elm Street but the traffic was really backed u
p. There was some kind of construction going on. I turned on to a side stree
t and ended up here. Give me a break. I'm nervous enough as it is.
W: Well, since you have an interview. I'll give you a warning this time. But
 keep your eye on the speedometer from now on, whether you're on a street yo
u are familiar with or not.
36. Why does the officer think the man should notice the speed limit?
37. What can be inferred about the man?
38. What does the police office finally do?
Questions 39-42, listen to a talk given to students about recycling trash.
Thank you all for coming today to hear about the new recycling program on ca
mpus. Right now all recycling is voluntary, but in the near future it will b
e most likely mandatory. The recycling we've planned is really a 3-part prog
ram: sorting, collecting and distributing. The first part, sorting, is the h
ardest to get people to do. Most people don't like to take the time to separ
ate their trash. And this is usually where most recycling programs fail. How
ever, we are determined to make ours work. Instead of seeing the usual brown
 trash cans all over the campus, from now on you'll see four different color
s of trash cans. Pink thrash cans are for paper, green cans are for glass, m
aroon ones are for metal and white ones are for other wastes. Just remember,
 pink: paper; green: glass; maroon: metal; white: waste. After the trash is 
sorted, they need to be collected and them distributed to the correct recycl
ing facilities. That's where all of you come in. Since this program's still 
a volunteer program, we're asking our students to give a little of their tim
e to the project, probably no more than 6 hours per person each week. And ag
ain, your job is to collect the sorted trash and take it to different center
s for each type of trash. If you are willing to help us with the program by 
giving 6 hours a week, please write your name and phone number on this note 
pad.
39. What is the main purpose of the talk?
40. According to the speaker, why do most recycling programs fail?
41. What will be the color of the trash can for paper?
42. What will be the primary responsibilities of volunteers?
Questions 43-46, listen to a conversation between 2 university students:
W: Oh, Larry, I have been meaning to talk to you.
M: Hi, Jenis. What's up?
W: I have this great job lined up to manage the clothing store at the mall.
M: So what's the problem?
W: Well, one of the professions in my department just told me about a summer
 internship program that's available. She thinks I might be able to intern i
n the office of the Wayfare Hotel here in town.
M: That sounds like a great opportunity too. Why not take advantage of it?
W: I'd love to, especially since I'm studying hotel management. It would be 
a great way to get some practical experience in my field.
M: And you never know, it might lead to something with them after graduation
. They are one of the biggest hotel chains in the area.
W: You're right. But the drawback is I wouldn't be making nearly as much mon
ey as I would be working in the clothing store, not to mention the discount 
I could get on clothing there.
M: How much is the internship paid?
W: They pay their internship a small stipend and give them free room and boa
rd for the summer.
M: Well, if I were you, I would take the internship anyway. You could always
 get a job during the school year next year to make a few extra bucks.
43. Why does Jenise want to talk to Larry?
44. Why might the summer internship be a good opportunity for Jenise?
45. What is the main disadvantage of the summer internship for Jenise?
46. What does Larry suggest Jenise do?
Questions 47-50, listen to a talk about cola flavored soft drink.
    How many of you drink cola? Nearly everybody. Did you know that cola sta
rted out not as a soft drink but as a cure for headache back in the late 180
0's? John S. Pamberton, a druggist from Atlanta, had experimented for many m
onths trying to find a cure for the common headache. The worked in his backy
ard, mixing and heating different combinations of oils and flavors until he 
found one that seems promising. Pamberton bottled the mixture and began sell
ing it in drugstores as a concentrated syrup that the customer had to mix wi
th water before drinking. Cola's transformation from a concentrated syrup to
 a carbonated soft drink came about quite by accident. One day, a customer c
ame into a drugstore complaining of a headache and asked for a bottle of col
a syrup. He wanted to take it right away. So he asked the clerk to mix the m
edicine while he waited. The clerk, instead of walking to the other end of t
he counter to get plain water, suggested mixing the syrup with soda water. T
he customer agreed, and after drinking it, remarked how good it tasted. The 
clerk continued offering the mixture and carbonated cola grew in popularity.
 Today carbonated cola are sold in most countries around the world. And alth
ough they no longer contain the ingredients to kill headaches, they are stil
l very refreshing.
47. What does the speaker mainly discuss?
48. How was cola originally sold?
49. Why does the speaker mention John Pamberton?
50. How was cola syrup made into a soft drink?

--
※ 来源:·哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn·[FROM: 202.118.170.216]