Flyingoverseas 版 (精华区)

发信人: us (祝大家美梦成真), 信区: Flyingoverseas
标  题: caleb的PS（内附材料说明）
发信站: 哈工大紫丁香 (Sat Apr 29 16:23:06 2000), 转信

caleb经过几天的整理，现将自己的申请材料公开。
为了避免引起不必要的麻烦，caleb将申请材料中所有的真实人名，
学校名均换成米国的人名和地名。
比如我的推荐人改为 "Abraham Lincoln" "Bill Clinton" 等等。
caleb 自己的学校该为“ U。OF MINNESOTA” “NORTHWESTERN U。”等等。
地名改为“TWIN CITY”“CHICAGO”等等。
呵呵，其实除了几个米国总统不能给俺写推荐信，其它的都是拿米国的
暗喻现实情况。 知情者会体会出来的。
不过无所谓的。估计想看这些材料的人对caleb本人都不会非常感兴趣。
将就着看吧。
=================================================================
Statement of Purpose
    My birthplace determined the core of myself. Born in Liaohe
Oil field,an area that has long been so savage and desolate that
rarely did people reside there, I was able to witness how my
parents and other workers fought with relentless determination
and how they strove to explore the great uncertainty for treasure-
crude oil. Apart from the bravery, another great benefit I obtained
was learning to be unfettered when dealing with problems.Since most
problems they encountered everyday were fresh to them, my parents
and their peers had to throw off the trammel of traditional ways
and seek alternatives. Thus, innovation was ingrained in my character
even before I received any formal education. 

   Thanks to the austerity of my birthplace, I was endowed with
many dominant characteristics, which influenced both my private
life as well as academic life in my future.
   Combining them with my own diligence and intelligence, I was
able to distinguish myself to enter "Chicago" No. 2 Senior High
School. The reason why I chose it was not only for its reputation
of  "the cradle of future college students," but also because of its
unique didactics-leaving great room for self-improvement. This seemed
radical compared to other schools then,but fortunately it suited my
innovative nature very much. Instead of being ossified by lectures
or textbooks, we were encouraged to learn by ourselves, communicate,
and cooperate with others (for instance, we always formed into groups
to discuss specific topics like the theme of an essay or a historic
figure) and participate in extracurricular activities.
   Everything went on smoothly until I met the biggest challenge
of my life - I failed to enter Tsinghua University, maybe the best
university in China, on the National College Entrance Test (NCET,
similar to SAT).  I was unable to face the fact for a long while
although I was admitted to "University of Minnesota", another
prestigious higher education institute of China. However, my brave
nature dominated and made me stand again to confront the
unsuccessfulness. Up to now, I still feel proud of my choice
and the very effort I made to fulfill my goal then.  Despite
the failure, I did succeed in gaining self-assurance under any
unfavorable circumstances.
   During four years' college study, I was chosen into the
Talented Student Program after an extremely stiff competition -
screening nearly 1,700 freshmen for the best 35. We had a much
harder burden but enjoyed an eclectic syllabus as you can see from
my transcripts. We were able to hear lectures given by almost all
prominent professors of the university, from mathematical analysis
to strategy management. I was completely enchanted by the academic
world, from abstract theory of mathematics to practical principles
of economics. Academics was so intriguing to me that it was during
this period of time that I made up my mind to take academics as my
career goal, specifically, be a professor in a university. I chose
management as major because management had long been ignored in
China and few people had ever made great efforts to explore this
"savage and desolate" area, just like my birthplace - Liaohe Oil Field.
Thus it will be challenging but deserving if I devote myself to the
study of this area.
   My first exploration was my undergraduate work paper---"Research
on Industrial Organization of Fodder Industry of "Minnesota Province".
It was a totally new subject to me, to most of my classmates and even
 some professors because the theory was introduced to China very
recently. I did the research mainly by quantitative analysis on
historical data. A simple mathematical model was established to
interpret and predict the status of industrial organization of
"Minnesota" fodder industry. Through about 4 months research, I
understood what is a researcher's work: from the very beginning,
identifying the problem, seeking related data and documents, making
himself familiar with various views on the problem, analyzing and
organizing them from his own to synthesize the result of the
academic activity: a report, a paper, or a thesis.
    While exposed to various academic fields to broaden my
horizon during college study, I narrowed my efforts on basic
research skills and did research mainly by myself during graduate
study. I firmly believe that by doing so, I would make my academic
future more grounded and better prepared. I drilled myself on
computer programming for a specific academic aim (i.e. seeking the
best solutions of optimistic problems) instead of just for fun. By
searching indexes or Internet for specific materials for my own
research, I began to be accustomed to taking advantage of these
basic academic skills. From 2nd year of graduate study I
participated in the research sponsored by the Science & Tech
Commission of "Chicago" municipal government. The research is quite
comprehensive but mainly involves investigating the organizational
transformation of "Chicago" Science & Tech research institutes from
public to profitable sectors and how to improve their effectiveness
from strategic perspective.
    To fulfill my career goal, I intend to pursue my Ph.D. and
further my study in a program best fit for me. Your honored
program falls into my scope not only because of the great prestige
of University of Michigan and the program, but also because 3 points
so fascinating to me:
* Rarely does any other program stress on academic innovation like
  yours. Needless to say, rarely does any other program fit my
  innovative nature like yours either.
* The research-oriented program will allow me to take best advantage
  of my diverse skills developed during undergraduate and
  graduate study.
* The small size of the program will provide me with more opportunity
  to share views with world-class faculty and learn from them.
   If I were fortunate enough to be admitted, I would like to
concentrate my  Ph.D. study on:
* Organizational transformation, esp. research that investigates such
  behavior under transitional circumstances.
* Strategic adaptation, esp. research that inquires how organizations
  design and implement new strategy dynamically.
* Management of technology, esp. analysis of governmental and
  organizational effect on technology development.
  Your kind suggestion on this matter will be appreciated.
  At last, I am confident that under your seasoned guidance, I will
fully develop my intellectual potential in academic research. It will
come as no surprise that one-day, I become one of the foremost authorities
on Chinese management after I graduate from your program.
Applicant: Mr. caleb


--
轻轻地我去了,
正如我轻轻地来;
我挥一挥衣袖,
作别西天的云彩.
                

※ 来源:·BBS 水木清华站 smth.org·[FROM: 159.226.41.166]

--
☆ 来源:．哈工大紫丁香 bbs.hit.edu.cn．[FROM: ljff.bbs@smth.org]