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标题: 毕业生素质离社会要求差距大。。
发信站: 哈工大紫丁香 (2003年05月16日17:06:25 星期五), 站内信件

面对就业：大学生综合素质与社会要求差距大 
于冠生　 2003-05-16 10:48:02
　　
　　据统计，2002年全国高校毕业生中，约有45万大学生未能在毕业后马上落实就业单位
。根据现有的数据预测，如果就业状况没有太大改变，2003年将有至少60余万人不能很快
走上工作岗位。

　　在我国经济正处于快速发展，各行各业都需要大量人才的时期，大学生出现就业难显
然是不正常现象。为什么会发生这种不正常现象？大学生素质的缺失是关键因素。就业的
本质是社会对求职者素质的需要和认可，因此，大学生是否具备社会需要和认可的素质便
成了就业的重要因素。教育部一项最新调查也说明，大学生的综合素质与社会要求有明显
差距，是造成大学生就业困难的主要原因。

　　从近年来人才招聘的情况观察，目前大学生的综合素质缺失主要表现在以下几个方面
：

　　首先，不能将自己所学知识与社会要求结合起来，实际应用能力不足。一些用人单位
的人事负责人认为，许多学生动手能力差，招来后企业还要花费相当的精力进行培训，不
能很快开展工作。面对用人单位的这些条件，许多大学生满怀希望而来，沮丧失望而去。
他们往往忿忿不平地强调：“大学生的本职是读书”、招聘企业提出这些要求“太没道理
！”但他们在实践方面的素质缺陷是显而易见的。

　　其次，缺乏拼搏意识，不能抓住朝阳行业的就业机会。在武汉一家人才市场上，上海
某生物技术公司上海地区的招聘人员不停招呼：“想到上海工作的请这边排队。”但很久
都无人投档。而该公司的武汉地区招聘台被求职者围得水泄不通。应聘的大学生认为，在
本地就业，关系多、环境熟、生活有父母照顾。面对保险、广告、咨询、法律服务等一批
新兴行业，一些大学生坦言，这些行业保障度低，虽然行业整体利润高，但是风险大，就
业压力太大，认为自己“不能胜任”。

　　第三，缺乏与他人合作与沟通的意识。一些公司表示，应聘者的学历很重要，但企业
更看重应聘者的综合素质。人才市场的实际情况也表明，性格活泼、口才好的大学生在招
聘会上往往能很好地推介自己，占尽优势。

　　最后，技能单一，不能适应社会对复合人才的需求。如往年“炙手可热”的英语专业
毕业生，不再是市场的“抢手货”。近来，很多单位不再招聘专门英语人才，而只是把英
语作为一个附加条件，如一家单位的招聘主管说：“我们公司和外商谈判时，并不需要非
常专业的英语水平。如招聘市场经理这一职位时，我们要求英语水平达到六级以上，这样
，我们一举两得，翻译和销售人员都有了。”市场调研显示，复合型人才广受欢迎。

　　补救这些素质缺失，应从改变育才观念和成才观念两方面着手。

　　就育才方面而言，学校应明确回答人才应该为谁培养，学校应该为谁负责的问题。不
仅为学生提供知识服务，也应积极为学生提供就业服务。无锡某学校实行“毕业生召回制
”，在就业市场中大受赞扬。据江苏省教育厅统计，该校对不合用人单位要求的学生实行
“召回制”后，毕业生一次就业率达到了99．72％，位居全省前列。这一事例说明，对用
人单位负责，对学生就业负责的办学方向是符合社会发展要求的。

　　一些著名学府，如北大、北师大、复旦、吉林大学，已经对人才市场作出快速的反应
，调整了学科结构、建立起人才培养的新体制，加强对学生的就业指导，充分体现了这些
学校对学生、对社会高度负责的精神。此外，广东省将建立“三个适度挂钩”的运行管理
机制，即把就业率与学校发展、专业设置、水平评估三方面适度挂钩，也体现出政府对高
校就业情况的高度关注。

　　就大学生自身而言，在成才观念方面也明显滞后。信息社会又是创新的社会。社会竞
争的焦点不仅是资金的多少，学历的高低，而且是创新能力和情商的有无。但是，许多大
学生在平时惯于“你说我听，你讲我背”，以应试为学习目的，很少考虑社会需要；在集
体生活中孤芳自赏。他们在求职时必然无法自信，在工作时不能与周围人和睦相处。因此
，大学生不仅需要记忆和传播知识，更要学会如何做人，如何思考问题。这就要求大学生
改变多年来被动学习的旧习，超越校园，参与社会，主动获取、主动发展，使所学知识、
技能与社会需要有机结合。　

于冠生

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