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标 题: 两家银行争抢西安交大
发信站: IHAVE(7777) 哈尔滨工业大学紫丁香 (Thu Sep 30 16:42:32 1999)
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牋牋 9月21日下午,西安交通大学校长徐通模教授先后握了两家银行行长的手,
每一次握手价值都是5个亿。
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牋牋 这两家银行行长分别是中国工商银行陕西省分行行长许兆龙和中国建设银
行陕西省分行行长陈金友。
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牋牋 两家银行在同一天的下午,同一个地点——西安交大科学馆,分别和西安
交大签订了性质一样的合作协议——在3年内向西安交大提供5亿元的融资额度。
所不同的是一个在下午3:00,一个在下午5:30。
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牋牋 同样的协议,同样的议程,又在同一天同一个地点,却是分别举行,引起
了记者强烈的好奇心。
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牋牋 “两个银行争得相互间都有情绪了。”西安交大的同志悄悄告诉记者。
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牋牋 据了解,为了能争得西安交大接受他们的贷款,两家银行各自都动用了相
当的关系,采取了相应的的方法,庆幸的是最终两家都获得了成功。据了解,目
前还有别的银行也积极争取与西安交大合作。
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牋牋 两家银行的竞争同样表现在当天的签字仪式上。各家都垂青交大的知识资
本,想在交大的发展中获益,也同样看重这一举措的宣传效应。西安交大原先想
将两家放在一起签约,因为两份协议的性质相同,邀请的也是同样的新闻记者,
合二为一既省事又省力。但最先涉足且和西安交大有着40年合作关系的工商行坚
决不干,放在一起,工商行服务西安交大的光彩就要减半,因此他们要求先签,
让建行过几天再签。建行又不同意:过几天新闻媒体谁还感兴趣呀?两家各有各
的道理,西安交大为难了,最后采取了同一天分两场签的方式。为了避免两家银
行间发生不愉快,西安交大的人绞尽脑汁,和工商行签完字后悄悄把记者领到休
息室。同时让工商行的人尽快离开,因为会场的标语、横幅、名称都要变化。但
工商行的人偏偏不离开。据交大的人讲,会场重新布置时也发生了争执,工商行
坚决要把他们提供的会议背景撤掉,建行提出用钱买,工商行反讥“我们就缺那
点儿钱?”西安交大两边说好话才最终解决了问题。
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牋牋 贷款本身不易,贷款对象又是并不挣钱的高等学府,银行间竟争着贷,争
得还有了情绪,这是为什么?
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牋牋 两家银行向西安交大分别提供5亿元贷款的协议本身大同小异。都承诺在3
年内向西安交大提供5亿元的贷款总额,但侧重点不同。工商行侧重于学校教学
和校办产业,建行更侧重于校舍和科技成果转化。
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牋牋 但有一点相同,两家银行都是主动与西安交大联系的。
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牋牋 谁都知道,银行主动贷款肯定是为了逐利。尽管两家银行都说是要“促使
西安交大办成世界知名高水平大学”,但人们注意到两家银行行长在讲话中都提
到了“西部开发”、“教育产业”这样的词。西部开发已经提上日程,国家正加
大对西部地区开发的建设力度,同时,随着教育产业的发展,教育和科技产业将
成为西部开发中最具潜力的产业。对于正被老百姓不断增长的存款撑得发慌的银
行来说,西部的开发和教育产业的发展无疑是自身发展的一次难得机遇。无论是
西部开发还是新兴的教育产业,西安交通大学在其中的地位谁都知道。就在十天
前,教育部和陕西省政府签署了重点共建西安交大的协议,共同出资9亿元把西
安交大办成世界知名的高水平大学。这是一个强有力的信号。另外,有这9亿元
在这儿,银行贷款心里也踏实。无疑,对银行来说,和西安交大合作,就意味着
抢占了金融投入教育产业的先机。
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牋牋 正如两行行长所说,向西安交大提供融资服务是各自面向21世纪的一项战
略性举措。这才是银行主动向学校贷款的本意。
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牋牋 对西安交大来说,接受银行贷款,将可以在教学、人才培养、基本建设、
成果转化等方面加速发展,把规划中的事情提前完成。徐通模校长说,这标志着
西安交大突破传统的办学模式,改变了过去完全由财政拨款办教育的做法,在探
索教育科技产业与金融相结合的发展思路。徐校长同时将学校和银行的合作称之
为“金融资本和知识资本的结合”。不过在以前,是知识寻求金融资本的支持,
而此次则是金融资本主动“求爱”知识资本。在“嫌贫爱富”的金融资本面前,
知识作为资本高昂起了头颅。接受了银行“求爱”的西安交大同样承诺:把工商
银行和建设银行作为重要的合作伙伴,在人才培养和成果转化方面对两行优先服
务。
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牋牋 下午3:00,与工商银行的签字仪式刚刚结束,5:30,建行的签约仪式再
次在同一地点举行。同样的议程,交大出席的是同样的人,相似的话说两次,相
似的仪式记者们参加两次。西安交大校长徐通模教授、主持会议的副书记张迈
增、财务处及宣传部的同志都很累,但无疑他们心里是高兴的——银行行长跑到
家里要给你贷款,不高兴才怪呢!这是竞争的结果,发展的结果。套用一句歌
词,咱们老百姓,今儿个真呀真高兴!
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